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Automne 2019 > Victimologie > Flashcards

Victimologie Flashcards

(54 cards)

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1
Q

Quelles sont les formes possibles de la victimisation développementale ?

A 
Maltraitance et négligence 
Abus physique 
Abus émotionnel 
Abus sexuel 
Victimisation sexuelle 
Bébé secoué 
Abus du foetus / syndrome d'alcoolémie foetale 
Intimidation des pairs/violence familiale 
Syndrome Munchausen
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Q

Quelles sont les particularités liées à l’âge ?

A

Vulnérabilité et protection réduite
Reconnaissance réduite
Peur de divulguer
Abuseur peut être un parent/figure d’autorité
Aucun contrôle sur les facteurs de risques

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3
Q

Quelles sont les conséquences d’un bébé secoué ?

A 
Dommages au cerveau 
Épilepsie 
Troubles alimentaires 
Troubles du sommeil 
Invalidités permanentes/ paralysie/cécité 
Mort
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4
Q

Quelles sont les conséquences de l’abus du foetus ?

A 
Problèmes de la fonction exécutive 
Hyper-activité
Anomalies faciales 
Anomalies dans le SNC 
Retards de croissance 
Souvent prématurés 
Irritabilité 
Déficience intellectuelle
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5
Q

Que peuvent être les types de négligence ?

A 
Physique et mentale 
Alimentaire 
Éducation/ supervision 
Liée au logement et salubrité 
Hygiène personnelle
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6
Q

Que peuvent être les types d’abus émotionnel ?

A 
Dénigrer 
Rejeter 
Isoler 
Ignorer 
Terroriser
Exploiter
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7
Q

Quelles sont les types possibles de victimisation sexuelle ?

A 
Pédophilie 
Pornographie juvénile 
Exposition précoce à la sexualité 
Relations amoureuses 
Trafic sexuel 
Victimisation lié à Internet (cyber-sexualité) 
Abus sexuel dans la fratrie 
Exploitation / Prostitution
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8
Q

Qu’est-ce que le syndrome de Munchausen ?

A

Un désordre psychiatrique : on produit volontairement des symptômes physiques de maladie chez un enfant.

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9
Q

Quelles sont les formes d’intimidation des pairs ?

A 
Intimidation verbale 
Intimidation écrite 
Taxage 
Caïdage 
Exploitation / abus dans les gangs
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10
Q

Quelles sont les différentes sphères développementales ?

A 
Cognitive 
Physique 
Émotionnelle  
Sociale
Morale
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11
Q

Qu’est-ce que procure un attachement sécurisant/fort ?

A 
Bonne sociabilité 
Meilleure estime de soi 
Une bonne indépendance 
Plus d'empathie 
Moins de troubles de comportement
Facilement disciplinables
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12
Q

Quels impacts crée un trouble de l’attachement ?

A

Comportement et inhibé et retrait émotionnel
Perturbation sociale et émotionnelle
Formes extrêmes d’insuffisance de soins

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13
Q

Quelles sont les données disponibles sur la victimisation des enfants ?

A 
Données policières 
Données de la DPJ 
Sondages de victimisation 
Sondages de violence dans les familles 
Études rétrospectives
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14
Q

Quelle est la lacune des données policières ?

A

C’est les parents qui contrôlent le signalement, donc crimes ignorés, crimes plus graves et commis par un inconnu sont plus souvent rapportés que ceux commis par la famille elle-même. Les données sont incomplètes.

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15
Q

Quelle est la lacune des données de la DPJ ?

A

Il y a seulement certains types de crimes qui sont inclus et seulement les crimes de signalements retenus.

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16
Q

Quelle est la lacune des sondages de victimisation ?

A

Seulement les 15 ans et plus sont admissibles et certains types de cas sont inclus.

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17
Q

Quelles sont les caractéristiques des “bully-victims”?

A 
Majoritairement des garçons 
Beaucoup de délinquance
Beaucoup de colère 
Beaucoup de victimisation 
Beaucoup d'adversités
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18
Q

Quelles sont les caractéristiques des “delinquent/sex maltreatment victims” ?

A 
Majoritairement des filles 
Plus âgés que les autres groupes 
Beaucoup de colère/dépression 
Beaucoup d'abus de substances
Victimisation familiale
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19
Q

Quelles sont les caractéristiques de “property-delinquent victims” ?

A

Majoritairement des garçons
Moins de victimisation
Moins de symptômes
Moins d

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20
Q

Quelles sont les caractéristiques de “property-delinquent victims” ?

A

Majoritairement des garçons
Moins de victimisation
Moins de symptômes
Moins de victimisation familiale

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21
Q

Quelles sont les situations de compromissions à la DPJ ?v

A 
Abandon 
Négligence / Risque sérieux 
Abus physique /risque sérieux 
Abus sexuel / risque sérieux 
Trouble de comportement
Mauvais traitement psychologique
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22
Q

Quelles sont les obligations de signaler ?

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A

Toute personne doit signaler si motif d’abus sexuel/physique
Tout professionnel doit signaler si motif raisonnable
Toute personne peut signaler

23
Q

Quels sont les critères de décision ?

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A

Les faits
La vulnérabilité de l’enfant
Les capacités/responsabilités des parents
La capacité du milieu et des ressources

24
Q

Quelles sont les limites de l’intervention de la DPJ ?

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A

Le caractère exceptionnel / dernier recours
La primauté parentale
La réponse minimale aux besoin de l’enfant
Besoins de protection vs besoins de service
Critères de compromission
La primauté du lien parent/enfant

25
Comment la Loi fonctionne ?
La Loi vise à mettre fin à la situation de compromission dans laquelle l'enfant se trouve. L'intervention se fait dans un contexte d'autorité.
26
Quelles sont les tendances plus ou moins problématiques ?
``` + = négligence et abus physiques - = abandon et risque sérieux d'abus sexuel ```
27
Pourquoi avons-nous développer l'indemnisation ?
Augmentation des crimes violents et du nombre de victimes Difficulté à la victime à se faire indemnisé par le contrevenant Faire comme les autres provinces
28
Quel est l'historique de l'indemnisation ?
Développée en Nouvelle-Zélande et en Californie en premier, pour ensuite être développée en Saskatchewan et puis au Québec en 1972.
29
Quels sont les changements récents apportés ?
La création de l'aide financière d'urgence aux canadiens à l'étranger, le PEAD, la responsabilité du provincial.
30
Quelles sont les critiques des victimes ?
Manque d'informations sur l'existence du programme Service impersonnel Délais avant d'être indemnisée Difficultés de rejoindre le responsable de l'information Contrevenant peut être entendu Formulaire long et complexe
31
Quels sont les critères d'admission ?
Crime violent au Québec Faute lourde Blessures ou décès suite à un crime Le délai
32
Quels sont les lacunes et enjeux du régime ?
Liste des crimes incomplètes Délai de prescription long Bureaucratie et administration lourde Informations pas accessibles dans toutes les langues Ne tient pas compte du principe d'équité sociale
33
Quelle est la province qui nous ressemble le plus sur l'indemnisation ?
La Colombie-Britannique
34
Quel est le portrait de la clientèle ?
Femmes à 70% (agression sexuelle, voies de fait et agression armée) Hommes à 30% (voies de fait, agression armée et agression sexuelle ) 25% étaient mineurs
35
Quels sont les instruments internationaux ?
La Déclaration de l'ONU | La Cour Pénale Internationale
36
Quels sont les instruments nationaux ?
La Déclaration Canadienne des principes fondamentaux à la justice relatifs aux victimes L'Énoncé Canadien des principes fondamentaux à la justice relatifs aux victimes d'actes criminels La Charte Canadienne des droits des victimes La Loi C-89 Le dédommagement Loi sur le service correctionnel et remise en liberté Centre de la politique concernant les victimes
37
Quels sont les services aux victimes ?
CAVAC BAVAC INFOVAC FAVAC
38
Quels sont les services du CAVAC ?
Consultation téléphonique Intervention /référence policière 24h/24 Accompagnement dans le processus judiciaire Informations sur processus judiciaire Relation d'aide Orientation vers ressources appropriées Publications, conférences
39
Quelles sont les tâches du FAVAC
Financer le service aux victimes | Subventionner la recherche, l'information, la formation et la sensibilisation
40
Quelles sont les tâches du BAVAC ?
Promotion des droits des victimes Implantation des Centres d'Aide Réalisation et diffusion de programme d'information et de sensibilisation Gestion du FAVAC
41
Quelles sont les tâches de l'INFOVAC ?
Informations après le dépôt d'accusations Informations sur la remise en liberté Informations sur l'issue de procédures
42
Quelles sont les perspectives des droits de la personne ?
Universels Inhérents Indivisibles Inaliénables
43
Quelles sont les formes de participation ?
Expression Communication Consultation Maitrise
44
Que permet la partie civile ?
Permet de recevoir un dédommagement et de participer activement aux procédures pénales.
45
Que fait le procureur auxiliaire ?
La victime peut être représenté par un avocat et avoir accès au dossier d'enquête du procureur, peut se faire entendre à l'audience, peut être présente tout le long du procès, présenter des preuves, poser des questions, soulever des objections, faire des déclarations.
46
Quels sont les critères de réussite ?
Formation policière mieux formée et outillé Clarté des mesures améliorée Mécanismes de surveillance développés Modifications qui produisent des avantages aux autres
47
Quels sont les facteurs liés au développement de la Justice Réparatrice ?
Critiques de la notion du crime Féministes et victimologie Retour des valeurs traditionnelles
48
Comment la justice réparatrice est apparue ?
1er projet anodin, réparer aux victimes Petites initiatives, subventions gouvernementales D'abords en délinquance juvénile
49
Quels sont les principes de base ?
``` Droit d'être informé Droit de ne pas participé Confidentialité Participer = pas une preuve de culpabilité Accords de consentement libres ```
50
Quels sont les exemples de programmes de justice réparatrice ?
``` Médiation Cercle de guérison Cercle de détermination de la peine Conférences familiales Rencontres/dialogues victime-délinquant ```
51
Quelles sont les avantages de la victime ?
Obtenir des réponses Obtenir des excuses Pouvoir exprimer ses émotions et les impacts de l'acte Sentiment d'apaisement Participer à la résolution du problème Obtenir un dédommagement Rétablir la relation avec le contrevenant
52
Quelles sont les avantages du contrevenant ?
``` Faire des excuses S'exprimer sur l'infraction/les circonstances Rétablir la relation avec la victime Réparé le mal causé Sentiment d'apaisement Comprendre les conséquences Assumer sa responsabilité ```
53
Quels sont les besoins des victimes dans la justice réparatrice ?
Besoin d'information Besoin de réparation (dédommagement) Rôle actif Bénéfices psychologiques
54
Quelles sont les mesures à prioriser pour éviter une seconde victimisation ?
``` Assurer un suivi Un médiateur préparé Collaborer avec les centres d'aide Volontariat Le temps : la victime doit être prête à la rencontre ```

Automne 2019 (2 decks)

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