Week 1

Question 1

Waar staat APGAR voor?

Answer 1

Ademhaling
Pols/hartslag
G Spierspanning
Aspect/kleur
Reactie op prikkels

Question 2

Wanneer noem je een ongeboren kind een embryo?
A 0-2 weken
B 2-8 weken
C 8-12 weken
D over de gehele zwangerschap

Answer 2

B 2-8 weken, daarvoor is het slechts een bevruchte eicel en daarna wordt het een foetus genoemd.

Question 3

Wat is cefalocaudale groei?

A

Answer 3

g

Question 4

Zet de volgende aspecten van prenatale neurofysiologische groei in de juiste volgorde

• celmigratie
• celdifferentiatie
• celdeling

Answer 4

1. celdeling - celvermeerdering
2. celmigratie - cellen verplaatsen naar hun definitieve plaats in het zenuwstelsel
3. celdifferentiatie - cellen krijgen ieder hun eigen specifieke functie

Question 5

Waar of niet waar: celdifferentiatie is het verplaatsen van cellen naar de definitieve plaats in het zenuwstelsel van het ongeboren kind.

Answer 5

Niet waar, dit verschijnsel wordt celmigratie genoemd. Celdifferentiatie is het ontwikkelen van een specifieke functie voor iedere cel.

Question 6

Waar of niet waar: hersenbeschadiging heeft op ieder tijdstip in de ontwikkeling dezelfde consequenties.

Answer 6

Niet waar, op jongere leeftijd is de plasticiteit van de hersenen nog veel groter en is de kans op herstel daarom ook meer waarschijnlijk.

Question 7

Hoe noem je het dat het tijdstip waarop hersenbeschadiging plaatsvindt, invloed heeft op de kans van herstel?

Answer 7

Vulnerabiliteit (staat niet in boek, zie PPHC1)

Question 8

Wat leert een kind eerder, omrollen van rug naar buik of van buik naar rug?

Answer 8

Een kind leert eerder omrollen van buik naar rug. Dit vindt gemiddeld gezien plaats rond de leeftijd van twee maanden. Van rug naar buik rollen vindt gemiddeld gezien na 4,5 maand plaats.

Question 9

Wat leert een kind eerder, zichzelf ergens aan overeind trekken tot hij staat of kruipen?

Answer 9

Kruipen. Een kind leert dit gemiddeld rond de 7 maanden. Overeind trekken tot staan duurt gemiddeld 8 maanden.

Question 10

Hoe noemen we een reeks prgressieve veranderingen die tot hogere niveaus van differentiatie en functioneren leiden?

Answer 10

Ontwikkeling

Question 11

Bij welke leeftijd wordt er gesproken van een baby?

Answer 11

Van 0 tot 1,5-2 jaar.

Question 12

Had Piaget een nature of nurture overtuiging?

Answer 12

Een nurture overtuiging. Hij zei dat kinderen een natuurlijke, aangeboren neiging/wil/drang tot leren en ontdekken hebben.

Question 13

Wat is de maximale APGAR-score?

Answer 13

10 punten

Question 14

Welk criterium wordt NIET getest bij de APGAR-score?
A pupiltest
B reactie op prikkels (beweging/huilen)
C spierspanning
D lichaamskleur

Answer 14

A pupiltest, de ogen worden niet getest bij de geboorte. Deze zitten nog dicht, dus dat kan ook niet.

A ademhaling
P pols-/hartslag
G spierspanning
A aspect/lichaamskleur
R reactie op prikkels (huilen/bewegen)

Question 15

Rond welke leeftijd kan een kind gemiddeld gezien goed zelf lopen?
A 8 maanden
B 10 maanden
C 12 maanden
D 14 maanden

Answer 15

C 12 maanden

Question 16

Rond welke leeftijd kan een kind gemiddeld gezien stevig los staan?
A 8 maanden
B 9 maanden
C 10 maanden
D 11 maanden

Answer 16

D 11 maanden

Question 17

Rond welke leeftijd kan een kind gemiddeld gezien kruipen?
A 3 maanden
B 5 maanden
C 7 maanden
D 9 maanden

Answer 17

C 7 maanden

Question 18

Rond welke leeftijd kan een kind gemiddeld gezien zitten zonder steun?
A 7 maanden
B 8 maanden
C 9 maanden
D 10 maanden

Answer 18

A 7 maanden

Question 19

Rond welke leeftijd kan een kind gemiddeld gezien met zijn borst omhoog gaan in buikligging?
A 1 maand
B 2 maanden
C 3 maanden
D 4 maanden

Answer 19

B 2 maanden

Question 20

Kan een kind eerder goed zelf lopen of springen op de plaats?

Answer 20

Eerder goed zelf lopen (12 maanden) dan springen op de plaats (23,5 maand)

Question 21

Zet de stadia van Erikson in de juiste volgorde

• initiatief vs. twijfel
• identiteit vs. identiteitsverwarring
• vertrouwen vs. wantrouwen
• vlijt vs. minderwaardigheid
• autonomie vs. schaamte/twijfel

Answer 21

1. vertrouwen vs. wantrouwen (0-1)
2. autonomie vs. schaamte (1-3)
3. initiatief vs. schuld (3-6)
4. vlijt vs. minderwaardigheid (6-12)
5. identiteit vs. identiteitsverwarring (12-20)

Question 22

Bij welke leeftijd hoort het volgende psychosociale conflict van Erikson: vertrouwen vs. wantrouwen.
A 0-1
B 1-3
C 3-6
D 6-12
E 12-20

Answer 22

A 0-1

Question 23

Bij welke leeftijd hoort het volgende psychosociale conflict van Erikson: autonomie vs. schaamte.
A 0-1
B 1-3
C 3-6
D 6-12
E 12-20

Answer 23

B 1-3

Question 24

Bij welke leeftijd hoort het volgende psychosociale conflict van Erikson: initiatief vs. schuld.
A 0-1
B 1-3
C 3-6
D 6-12
E 12-20

Answer 24

C 3-6

Question 25

Bij welke leeftijd hoort het volgende psychosociale conflict van Erikson: vlijt vs. minderwaardigheid.
A 0-1
B 1-3
C 3-6
D 6-12
E 12-20

Answer 25

D 6-12

Question 26

Bij welke leeftijd hoort het volgende psychosociale conflict van Erikson: identiteit vs. identiteitsverwarring.
A 0-1
B 1-3
C 3-6
D 6-12
E 12-20

Answer 26

E 12-20

Question 27

Bij welk psychosociaal conflict van Erikson hoort de volgende leeftijdscategorie: 0-1 jaar.
A autonomie vs. schaamte
B identiteit vs. identiteitsverwarring
C vertrouwen vs. wantrouwen
D vlijt vs. minderwaardigheid
E initiatief vs. schuld

Answer 27

C vertrouwen vs. wantrouwen

Question 28

Bij welk psychosociaal conflict van Erikson hoort de volgende leeftijdscategorie: 1-3 jaar.
A autonomie vs. schaamte
B identiteit vs. identiteitsverwarring
C vertrouwen vs. wantrouwen
D vlijt vs. minderwaardigheid
E initiatief vs. schuld

Answer 28

A autonomie vs. schaamte

Question 29

Bij welk psychosociaal conflict van Erikson hoort de volgende leeftijdscategorie: 3-6 jaar.
A autonomie vs. schaamte
B identiteit vs. identiteitsverwarring
C vertrouwen vs. wantrouwen
D vlijt vs. minderwaardigheid
E initiatief vs. schuld

Answer 29

E initiatief vs. schuld

Question 30

Bij welk psychosociaal conflict van Erikson hoort de volgende leeftijdscategorie: 6-12 jaar.
A autonomie vs. schaamte
B identiteit vs. identiteitsverwarring
C vertrouwen vs. wantrouwen
D vlijt vs. minderwaardigheid
E initiatief vs. schuld

Answer 30

D vlijt vs. minderwaardigheid

Question 31

Bij welk psychosociaal conflict van Erikson hoort de volgende leeftijdscategorie: 12-20 jaar.
A autonomie vs. schaamte
B identiteit vs. identiteitsverwarring
C vertrouwen vs. wantrouwen
D vlijt vs. minderwaardigheid
E initiatief vs. schuld

Answer 31

B identiteit vs. identiteitsverwarring

Question 32

Wat is discontinue ontwikkeling?

Answer 32

Ontwikkeling die in stappen of stadia verloopt.

Question 33

Wat is continue ontwikkeling?

Answer 33

Geleidelijke ontwikkeling

Question 34

Wat is plasticiteit?

Answer 34

De mate waarin de ontwikkelde structuren veranderbaar zijn/gewijzigd kunnen worden.

Question 35

Op welke manier staan plasticiteit en een gevoelige periode in verhouding tot elkaar?

Answer 35

In een gevoelige periode maakt een kind een ontwikkeling door die redelijk bepalend is voor zijn verdere leven. Desondanks beschikt een kind over een bepaalde mate van plasticiteit (soort veranderbaarheid) waarmee hij de eventueel opgelopen schade later alsnog kan inhalen.

Question 36

Wat is een gevoelige periode in de ontwikkeling van een kind?

Answer 36

Een periode waarin een kind een ontwikkeling doormaakt die bepalend is voor de rest van het leven, bv. de leeftijd waarin kinderen hun hechtingsstijl ontwikkelen.

Question 37

Wat is maturatie?

Answer 37

Dit is het ontvouwen van voorbestemde genetische eigenschappen, zoals hoe lang je wordt.

Question 38

Wat is een teratogeen effect?

Answer 38

Een omgevingsfactor die leidt tot een geboorteafwijking, zoals drinken of roken tijdens de zwangerschap.