Writing Exam- Tenses + Phrases Flashcards

(30 cards)

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Q
A
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Q

Present tense: -AR verbs (e.g., hablar)

A

yo -o, tú -as, él/ella -a, nosotros -amos, vosotros -áis, ellos -an. Example: ‘Hablo con mis amigos cada día’ (I talk to my friends daily).

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3
Q

Present tense: -ER verbs (e.g., comer)

A

yo -o, tú -es, él/ella -e, nosotros -emos, vosotros -éis, ellos -en. Example: ‘Como comida saludable para mantenerme en forma’ (I eat healthy to stay fit).

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4
Q

Present tense: -IR verbs (e.g., vivir)

A

yo -o, tú -es, él/ella -e, nosotros -imos, vosotros -ís, ellos -en. Example: ‘Vivo en una ciudad grande pero prefiero el campo’ (I live in a big city but prefer the countryside).

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Q

Preterite tense: -AR verbs (e.g., viajar)

A

yo -é, tú -aste, él/ella -ó, nosotros -amos, vosotros -asteis, ellos -aron. Example: ‘El año pasado viajé a España y visité Barcelona’ (Last year I traveled to Spain and visited Barcelona).

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6
Q

Preterite tense: -ER/-IR verbs (e.g., comer/vivir)

A

yo -í, tú -iste, él/ella -ió, nosotros -imos, vosotros -isteis, ellos -ieron. Example: ‘Ayer comí paella y viví una experiencia auténtica’ (Yesterday I ate paella and had an authentic experience).

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7
Q

Future tense: All regular verbs

A

Infinitive + endings: yo -é, tú -ás, él/ella -á, nosotros -emos, vosotros -éis, ellos -án. Example: ‘El próximo año estudiaré más español y viajaré a Latinoamérica’ (Next year I’ll study more Spanish and travel to Latin America).

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8
Q

Present: ser (to be)

A

yo soy, tú eres, él/ella es, nosotros somos, vosotros sois, ellos son. Example: ‘Mi familia es muy unida y somos felices juntos’ (My family is very close and we’re happy together).

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9
Q

Preterite: ir (to go)

A

yo fui, tú fuiste, él/ella fue, nosotros fuimos, vosotros fuisteis, ellos fueron. Example: ‘Fui a una fiesta española donde hubo música flamenca’ (I went to a Spanish party with flamenco music).

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10
Q

Future: tener (to have)

A

yo tendré, tú tendrás, él/ella tendrá, nosotros tendremos, vosotros tendréis, ellos tendrán. Example: ‘Cuando sea mayor, tendré un trabajo que me apasione’ (When I’m older, I’ll have a job I love).

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11
Q

Present subjunctive: estar (to be)

A

yo esté, tú estés, él/ella esté, nosotros estemos, vosotros estéis, ellos estén. Example: ‘Es importante que estemos contentos con nosotros mismos’ (It’s important that we’re happy with ourselves).

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12
Q

e→ie: pensar (to think)

A

yo pienso, tú piensas, él/ella piensa, nosotros pensamos, vosotros pensáis, ellos piensan. Example: ‘Pienso que las redes sociales son útiles pero peligrosas’ (I think social media is useful but dangerous).

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13
Q

o→ue: poder (to be able)

A

yo puedo, tú puedes, él/ella puede, nosotros podemos, vosotros podéis, ellos pueden. Example: ‘Puedo hablar español gracias a mis profesores’ (I can speak Spanish thanks to my teachers).

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14
Q

e→i: pedir (to ask for)

A

yo pido, tú pides, él/ella pide, nosotros pedimos, vosotros pedís, ellos piden. Example: ‘Siempre pido ayuda cuando la necesito’ (I always ask for help when I need it).

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15
Q

question

A

answer

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16
Q

Present: saber (to know)

A

yo sé, tú sabes, él/ella sabe, nosotros sabemos, vosotros sabéis, ellos saben. Example: ‘Sé que los festivales españoles son muy coloridos’ (I know Spanish festivals are very colorful).

17
Q

Present: conocer (to know)

A

yo conozco, tú conoces, él/ella conoce, nosotros conocemos, vosotros conocéis, ellos conocen. Example: ‘Conozco a muchas personas gracias a mis hobbies’ (I know many people through my hobbies).

18
Q

Conditional: gustar (to like)

A

yo gustaría, tú gustarías, él/ella gustaría, etc. Example: ‘Me gustaría aprender más sobre la cultura hispana’ (I would like to learn more about Hispanic culture).

19
Q

Give a high-level sentence about family relationships.

A

“Aunque mis padres son bastante estrictos, siempre me apoyan en todo lo que hago, lo cual valoro mucho. (Although my parents are quite strict, they always support me in everything I do, which I really value.)”

20
Q

Give an example using a subjunctive to express opinion.

A

“Es fundamental que los jóvenes respeten a sus mayores porque tienen mucha experiencia de vida. (It is essential that young people respect their elders because they have a lot of life experience.)”

21
Q

Give a sentence about friendship using a past tense.

A

“El año pasado, mis amigos y yo celebramos nuestro aniversario de amistad yendo de excursión a la montaña. (Last year, my friends and I celebrated our friendship anniversary by going on a trip to the mountains.)”

22
Q

Give a sentence about the pros/cons of social media.

A

“A pesar de que las redes sociales nos permiten estar conectados, también pueden ser adictivas y causar problemas de salud mental. (Although social media allows us to stay connected, it can also be addictive and cause mental health problems.)”

23
Q

Give a sentence using the future tense about technology.

A

“En el futuro, creo que la inteligencia artificial revolucionará la forma en que trabajamos y estudiamos. (In the future, I believe AI will revolutionise the way we work and study.)”

24
Q

Give a sentence about mobile phone usage.

A

“No se puede negar que los móviles son indispensables hoy en día, pero deberíamos reducir el tiempo que pasamos frente a las pantallas. (It cannot be denied that phones are essential nowadays, but we should reduce screen time.)”

25
Give a sentence about hobbies using a conditional.
"Si tuviera más tiempo libre, aprendería a tocar la guitarra porque me encanta la música. (If I had more free time, I would learn to play the guitar because I love music.)"
26
Give a sentence about sports using a comparison.
"Hacer deporte no solo es más saludable que ver la tele, sino que también mejora el bienestar mental. (Playing sports is not only healthier than watching TV, but it also improves mental wellbeing.)"
27
Give a sentence about cinema using an opinion phrase.
"Desde mi punto de vista, el cine español es tan interesante como el cine hollywoodense, pero menos conocido. (From my point of view, Spanish cinema is as interesting as Hollywood’s, but less well-known.)"
28
Give a sentence about a Spanish festival using the passive voice.
"La Tomatina se celebra cada año en Buñol, donde miles de personas lanzan tomates. (La Tomatina is celebrated every year in Buñol, where thousands of people throw tomatoes.)"
29
Give a sentence comparing a UK and Spanish festival.
"Mientras que en el Reino Unido celebramos Halloween, en España es más común celebrar el Día de Todos los Santos. (While in the UK we celebrate Halloween, in Spain it’s more common to celebrate All Saints’ Day.)"
30
Give a sentence about food traditions.
En mi opinión, la paella es uno de los platos más deliciosos de España y refleja la cultura valenciana. (In my opinion, paella is one of Spain’s most delicious dishes and reflects Valencian culture.)