單元二 Flashcards
(48 cards)
【回家】記敘六要素
時間:
地點:
人物:
起因:
經過:
結果:
時間:清明節
地點:紅磡火車站
人物:哥哥,弟弟,作者及作者母親
起因:子女三人帶母親準備坐鐵路回鄉
經過:母親不認得回鄉的路,嚷著要回家
結果:由子女牽著母親,前往北上的列車
【回家】作者在不同段落反復提及母親的話,有何用意
作者在二、四、七段引述母親的話起了伏筆的作用,與第十,十二及十四段前呼後應,
- 使穿越今昔的敘事結構更嚴謹
- 塑造了母親病情嚴重的形象,深化作者的擔憂之情
【回家】第六段爲什麽詳寫弟弟的形象?有何用意?
第六段詳寫弟弟身爲醫生,展現出深藏不露,理性克制的形象
- 為後文弟弟解釋母親病情的原因做鋪墊
- 弟弟的形象與母親的軟弱,情緒化形成强烈對比,反襯出母親的病情嚴重,年老衰弱的現實
【回家】第七段與第八段有哪些相同的片段?第七段在結構上發揮了麼作用?
這兩段均描述了作者母親的步履細碎,低頭走路的片段。
第七段有承上啟下的作用,
上承作者兄弟三人帶母親回鄉的情節
下啟第八段——回憶起昔日作者與母親在大武山散步同樣低頭走路、步履細碎的情景。
【回家】第十段記述作者母親忘記了什麼?
作者母親忘記了自己的臥房,就連掛在牆上的子女照片也認不出來。
【回家】第十一段中,作者描述了大武山落日的情景,逐一說明當中的象徵意義
下沉的夕陽碰到大武山的稜線
年老而患上腦萎縮症的母親
【回家】第十一段中,作者描述了大武山落日的情景,逐一說明當中的象徵意義
細小的蟋蟀低低在叫
為母親的病感到沉痛的作者
【回家】第十一段中,作者描述了大武山落日的情景,逐一說明當中的象徵意義
森林裡的小動物
依賴母親成長的子女們
【回家】承上題,除了象徵手法,第十段及第十一段還用了哪種抒情手法?抒發甚麼感受?
這是借景抒情法。第十段及第十一段抒發了作者對母親年老且記憶退化的憂慮,不捨與哀傷之情
【回家】本文哪些段落運用了插敘法?
插敘段落:第八至十二段
【回家】本文加插了哪些敘述材料
√ 記述作者和母親在鄉下散步時步履細碎、低頭走路的情景
√ 交代醫生弟弟解釋母親患上腦萎縮症
√ 記述作者母親不認得自己的臥房和子女的照片
√ 描寫大武山日落的景象
【回家】插敘作用
- 補充内容:説明第一至七段中,母親在紅磡話車站嚷著回家的原因
- 深化主旨:流露作者對母親年老且記憶退化的憂慮,不捨與哀傷之情
【回家】第十三段發揮了什麽作用
第十三段接續第七段的敘述,從回憶重返現實——帶母親上九廣鐵路火車
【回家】根據第十四段,作者媽媽在火車上有什麽表現?
她感到陌生,害怕,嚷著要回家
【回家】根據第十四段,作者描述車上的情景有何象徵意義
火車從前行的轟隆巨響
冷漠無情,瞬間飛逝的時間
【回家】根據第十四段,作者描述車上的情景有何象徵意義
一縱列座位伸向模糊的遠處
不可預知的未來
【回家】根據第十四段,作者描述車上的情景有何象徵意義
列車的門緊緊關著,看不見門後頭的深淺
不可追索的過去
【回家】根據第十四段,作者描述車上的情景有何象徵意義
車廂兩側窗外動蕩不安的光,像閃電打擊進來
彷徨不安的現在
【回家】第十六段以什麽手法來描述母親的【家】+好處
示現法。把不在眼前的景物描述的栩栩如生,如在眼前,富有感染力
【回家】試説明母親的家的真正意義
母親嚷著要回的家不是一個地方,而是一段兒女相伴,溫馨美好的舊日家庭時光
【回家】媽媽是那個搭了時光機器來到這裏但是再也找不到回程車的人
【時光機器】的象徵意義
流逝的時光
【回家】媽媽是那個搭了時光機器來到這裏但是再也找不到回程車的人
【來到這裏】的象徵意義
來到現在
【回家】媽媽是那個搭了時光機器來到這裏但是再也找不到回程車的人
【回程車】的象徵意義
回到過去的方法
【回家】媽媽是那個搭了時光機器來到這裏但是再也找不到回程車的人
説明的道理
隨著時光流逝,作者母親已經永遠無法回到過去的家,那段美好而溫馨的時光