第九章 智力与测量 Flashcards
(35 cards)
1
Q
心理测验
A
对个体行为的标准化测量
2
Q
智力测验
A
测量一般心理能力
3
Q
能力倾向测验
A
评估的是特定类型的心理能力
4
Q
区别性能力倾向测验
A
评估语言推理、数字能力、抽象推理、知觉速度和准确性、机械推理、空间关系、拼写及语言运用能力等
5
Q
成就测验
A
主要测量个体对各学科的掌握程度和知识积累
6
Q
人格测验
A
测量人格的不同方面，包括动机、兴趣、价值观和态度
7
Q
标准化
A
指测验施测和评分的统一的程序
8
Q
测验常模
A
提供了关于一个在心理测验中，某个特定分数相对于其他分数的位置
9
Q
标准组或常模组
A
常模所依据的人群样本
10
Q
信度
A
测验的测量一致性
11
Q
重测信度
A
【112】通过比较一个测验对同一个被试的两次测量分数的评估
12
Q
相关系数
A
两个变量关系程度的数字指数
13
Q
效度
A
测验测到设计中想测量的东西的能力
14
Q
内容效度
A
测验的内容代表其预想覆盖领域的程度
15
Q
效标效度
A
通过关联被试在一项测验中的分数与该测验所测的特质的校标分数来进行评估
16
Q
结构效度
A
有证据证明测验测量了一个假设构念的程度
17
Q
假设构念
A
抽象的人格特质不具备明显的校标
18
Q
心理年龄
A
他表现出一个生理年龄达到该数值的儿童将表现的心理能力
19
Q
智力商数
A
一个人的心理年龄除以生理年龄，再乘100
20
Q
基本心理能力
A
词的流畅性、语言理解、空间知觉、知觉速度、数字能力、归纳推理、记忆力
21
Q
流体智力
A
包括推理能力、记忆容量和信息处理速度
22
Q
晶体智力
A
应用习得的知识和技能解决问题的能力
23
Q
苯丙酮尿症
A
一种代谢障碍，源自一种遗传酶的缺陷。如果没有在儿童时期及早发现并治愈，就会有智力障碍的可能
24
Q
脑积水
A
颅内脑脊液过度积聚破坏了大脑组织并引起迟缓
25
遗传率
由基因遗传的特质占总特质的比率
26
累计剥夺假设
如果环境影响着智力，在标准以下环境中被抚养长大的儿童应该经历着随着年龄增长IQ的逐渐下降（由于其他儿童将更快速的发展）
27
弗林效应
智商测试的结果逐年增加的现象
28
反应范围
关于智商或其他特质的基因决定的界限
29
认知观点
集中关注人们如何使用他们的智力
30
分析性智力
抽象判断、评价和判断
31
创造性智力
产生新想法和创新性的解决新问题的能力
32
实践性智力
有效处理人们在日常生活中遇到问题的能力
33
阈限假设
创造性成就需要智力达到一个最低阈限
34
诉诸无知
把关于某件事的信息或知识的普遍性缺失错误的用来支持一个观点。
🌰：鬼是否存在？支持的人认为由于反对一方无法拿出证据证明鬼不存在，因此鬼是存在的。同理，反对的人也是这么认为的：你们支持一方无法证明鬼存在，因此鬼不存在。
35
实体化谬论
由于某些假想的构念过于熟悉，以至于我们理所当然的认为它们是真的
