1. Examen mental (anamnesis psicosomática)- Revilla Flashcards

1
Q

SEMIOLOGIA psiquiatrica

A

¨Es el estudio y descripción de signos y síntomas de las enfermedades mentales

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2
Q

Objetivo de la semiologia

A

DIAGNOSTICO

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3
Q

Objetivo del diagnostico

A

TERAPEUTICA

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4
Q

Signos

A

Manifestación evidente y objetiva.

lo que se ve

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5
Q

Sintomas

A

Referencia subjetiva que brinda el
paciente.
(lo que siente)

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6
Q

Entrevista psiquiatrica

A

Nuestra principal arma en el quehacer psiquiátrico, a la hora de llegar a la comprensión y conocimiento de la persona que precisa nuestra intervención.

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7
Q

Objetivos de la entrevista

A
  1. Estudiar las actitudes y los sentimientos del paciente ante su enfermedad.
  2. Observar la conducta no verbal del paciente, que nos amplía información sobre él y la naturaleza de los problemas.
  3. Observar el tipo de relaciones interpersonales que maneja el paciente, y estudiar de qué forma se han alterado debido al actual trastorno.
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8
Q

TIPOS de entrevista

A

NO DIRECTA
mínima contaminación por parte del médico.

ESTRUCTURADA o SEMIESTRUCTURADA
evaluación estandarizada de la psicopatología del paciente

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9
Q

CURSO de la entrevista (fases)

A

Fase inicial: Indicar nuestro nombre y especialidad
Fase intermedia: Una vez que tenemos una idea general del paciente, realizamos la HISTORIA CLINICA y un examen completo del paciente
Fase final: Ya tenemos los datos para formar una hipotesis diagnostica y forma de ser del paciente

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10
Q

¿Cual es el elemento principal de la entrevista?

A

Medico y el paciente

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11
Q

Situaciones especiales

A
Entrevista a familiares
Paciente suicida
La entrevista en urgencias
Entrevista telefonica
Paciente delirante
Paciente violento
Paciente mutista
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12
Q

¿Que cosas contituyen la base del proceso de elaboracion del dx?
Desde el modelo medico

A

HISTORIA CLINICA y EL EXAMEN del estado mental

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13
Q

¿Que debemos tener en cuenta y preguntar despues de escuchar el relato de sintomas de la enfermedad actual?

A
  • Las circunstancias PRECIPITANTES FISIOLOGICOS (alimentacion, ejercicio, ciclo menstrual), ESTRESORES EXTERNOS (condiciones fisicas del trabajo, cambios meteorologicos), ESTRESORES INTERPERSONALES (adaptacion a nuevas situaciones, perdida de relaciones, autoestima)
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14
Q

¿Que debemos tener en cuenta y preguntar despues de escuchar el relato de sintomas de la enfermedad actual?

A
  • Las circunstancias PRECIPITANTES FISIOLOGICOS (alimentacion, ejercicio, ciclo menstrual), ESTRESORES EXTERNOS (condiciones fisicas del trabajo, cambios meteorologicos), ESTRESORES INTERPERSONALES (adaptacion a nuevas situaciones, perdida de relaciones, autoestima)

Otros sintomas que no ha dicho (cefalea, sincope, vertigos, ataques)

FUNCIONES BIOLOGICAS

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15
Q

Elementos de la HISTORIA PERSONAL

A
  • H. preconcepcional, prenatal, perinatal
  • Primera infancia (hasta los 3 años
  • Infancia media (3-11 años)
  • Infancia tardia (adolescencia)
  • Edad adulta
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16
Q

EXAMEN DEL ESTADO MENTAL o PSICOPATOLOGICO

A

Consiste en la exploracion y descripción de la apariencia del paciente, su discurso, sus acciones y pensamiento basada en observaciones directas y cuidadosas del lenguaje no verbal
Puede ser cambiante en evaluaciones subsiguientes

17
Q

MENTE (componenentes o caracteristicas) en el pentagono

A
1. Porte
Comportamiento
Actitud
2. Conciencia
Atención
Orientación
3. Curso del lenguaje
4. Afectividad
5. Pensamiento
6. Percepcion
7. Memoria
8. Inteligencia
9. Acción
10. Conciencia del Yo
18
Q

¿Que evaluamos en el examen del estado mental?

A

a) Apariencia (porte)
b) Conducta (comportamiento)
c) Nivel de conciencia
d) Actitud (durante la entrevista)
e) Lenguaje
f) Curso del pensamiento
g) Afectividad
h) Animo
i) Percepcion
j) Contenido del pensamiento
k) Funciones superiores
l) Componente cultural
m) Conciencia de la enfermedad

19
Q

MANIERISMOS

A

Movimientos o posturas que tienen una finalidad, pero que resultan exageradas y extravagantes.

Movimientos (del lenguaje, de los gestos, de la mímica, de la marcha, etc.), que aparecen como faltos de espontaneidad, teatrales y artificiosos, como afectados e inauténtico

20
Q

ESTEREOTIPIAS

A

Movimientos o palabras repetitivas que no tienen una finalidad), conductas extrañas (raras o inapropiadas)

21
Q

CATATONIA

A

Postura fija con rigidez muscular asociada y resistencia al cambio postural

22
Q

ACATICIA

A

Necesidad de estar en constante movimiento, acompañada de una sensación desagradable de tensión

23
Q

AKINESIA

A

Pobreza del movimiento

24
Q

TICS

A

Movimientos o vocalizaciones bruscos, involuntarios y repetitivos que reproducen gestos de la vida diaria

25
Q

MIOCLONIAS

A

Contracciones musculares breve, de intensidad insuficiente para mover una extremidad
A modo de sacudida

26
Q

DISTONIAS

A

contracción muscular sostenida, que provoca contorsiones o posturas anormales

27
Q

COREA

A

movimientos involuntarios bruscos, sin ritmo y de distribución irregular e impredecible

28
Q

ATETOSIS

A

Movimientos lentos, retorcidos, reptantes y sinuosos de las extremidades

29
Q

BALISMO

A

Movimientos violentos, de gran amplitud y unilaterales de una extremidad

30
Q

¿Que incluyen el LENGUAJE CORPORAL?

A
Expresion facial
Movimiento de ojos
Manos
Pies
Cuerpo en general
31
Q

¿Que significa cuando levantamos una ceja?

A

Dudamos de algo

32
Q

¿Que significa cuando el paciente se rasca la nariz?

A
Sentirse perplejo
(Que está confuso y desconcertado y no sabe lo que debe hacer, pensar o decir)
33
Q

¿Que significa cuando el paciente sostiene la mirada?

A

Interes/ curiosidad

34
Q

¿Que significa cuando el paciente muestra las palmas de las manos?

A

Solicitud de confianza

35
Q

¿Que significa cuando el paciente se tapa la boca al hablar?

A

Inseguridad

36
Q

¿Que significa cuando el paciente evade la mirada al hablar?

A

No quiere mostrar sentimientos o esta mintiendo

37
Q

PROPEDEUTICA

A

Enseñanza preparatoria para el estudio de una ciencia o disciplina (un determinado conocimiento)