Séquence 1 Flashcards

1
Q

Différence entre un procaryote et un eucaryote

A

Procaryote: Unicellulaire, sans noyau Ex. Bactéries
Eucaryote: Uni ou pluricellulaire, avec noyau Ex. Levures, moisissures

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Q

Un microorganisme est soit … ou …

A

Procaryote ou Eucaryote

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3
Q

Quels avantages les microorganismes des bactéries apportent à la société?
Exemples

A

Exemple 1: Production de médicaments

Exemple 2: Thérapie génique

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4
Q

Une conséquence négative des microorganismes des bactéries

A

Épidémies.
Ex.: La peste noire a tué le tiers de l’Europe en 4 ans. Il y a eu des vagues répétées et ça a tué 137 millions de personnes.

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5
Q

Qu’est-ce que la théorie de la génération spontanée?

A

On pensait que des êtres vivants pouvaient être engendrés spontanément à partir de matière non vivante.

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6
Q

Découverte de Robert Hooke

A

Découvre la cellule

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7
Q

Qu’a fait Antonie van Leeuwenhoek?

A

Le premier a observé des bactéries dans l’eau de pluie avec un microscope primitif

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8
Q

Qu’a fait Rudolf Virchow?

A

Propose la biogénèse

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9
Q

Qu’est-ce que la théorie de la biogénèse?

A

Une cellule peut être engendrée par une cellule préexistante

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10
Q

Qu’a découvert Louis Pasteur?

A

La fermentation
Montre que les microorganismes dans l’air peuvent contaminer les solutions stérile, mais l’air lui-même ne crée pas les microbes
Infirme la génération spontanée
La pasteurisation
Perfectionne la vaccination (Edward Jenner)
Vaccin contre la maladie de l’anthrax et la rage, ainsi est né l’immunisation

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11
Q

Fermentation

A
Des microorganismes (levures) transforment les sucres en alcool en absence d'air
Avec de l'air, bactéries transforment l'alcool du vin en vinaigre
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12
Q

Pasteurisation

A

Sert à contrer les problèmes de la fermentation

Consiste à chauffer les solutions pour tuer les bactéries qui font aigrir le vin et la bière

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13
Q

Qu’a fait Robert Koch?

A

Théorie germinale des maladies
Démontre que la maladie de l’anthrax est causée par une bactérie
Postulats de Koch

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14
Q

Théorie germinale des maladies

A

Les maladies pourraient être à cause de la croissance des microorganismes.
Les microorganismes pourraient donc être la cause des maladies

Ensuite, ça a aidé à développer des techniques de prévention des maladies

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15
Q

Qu’a fait Edward Jenner?

A

Met au point la vaccination

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16
Q

Qu’a fait Fleming

A

Découvre le premier antibiotique : la pénicilline

17
Q

Strétilisation

A

Destruction de toutes les formes de vies microbiennes, dont les endospores
100% de la population est éliminée
Permanent

18
Q

Désinfection

A

Destruction ou inhibition des microorganismes pathogènes
N’élimine pas les endospores
Temporaire

19
Q

Antisepsie

A

Désinfection, mais s’applique sur les tissus vivants

Moins irritants ou nocifs

20
Q

Décontamination

A

Élimine les microorganismes ou inhibe la croissance microbienne
Une partie de la population microbienne peut survivre
Limite le nombre de microorganismes à un niveau acceptable
Support inerte ou tissus vivants

21
Q

Taxinomie

A

Méthode de classification des vivants
Créateur: Linné
7 taxons hiérarchiques

22
Q

Souche (taxinomie)

A

Microorganismes de la même espèce qui originent de la même cellule mère

2 bactéries de souches différentes = 2 bactéries de la même espèce avec des différences génétiques

23
Q

Nomenclature

A

nom scientifique
Genre (lettre majuscule en premier) espèce
en italique

24
Q

Évolution des procaryotes étape 1: Bactéries

A

Unicellulaires, simples, sans noyau

Paroi de peptidoglycane

25
Q

Évolution des procaryotes étape 2: Archéobactéries

A

Unicellulaires, sans noyau, vivent dans des conditions extrêmes
PAS de paroi de peptidoglycane

26
Q

Évolution des eucaryotes étape 1: Règne des Protistes

A

Uni ou pluricellulaires

protozoaires: affinité animale par leur locomotion et nutrition
algues: affinité végétale (photosynthèse)

27
Q

Évolution des eucaryotes étape 2: règne des mycètes

A

uni ou pluricellulaires

Levures
Moisissures
Champignons

28
Q

Évolution des eucaryotes étape 3: Règne des végétaux

A

Photosynthèse

Paroi cellulosique

29
Q

Évolution des eucaryotes étape 4: Règne des animaux

A

PAS de photosynthèse

Nutrition: Ingestion d’organismes vivants

30
Q

À quels domaines et règnes appartiennent les microorganismes

A

Domaines eucaryotes et procaryotes

Règnes des Protistes, Mycètes et Animaux

31
Q

Est-ce que les virus sont vivants? Pourquoi?

A

Non, car il ne peuvent pas se multiplier par eux-mêmes

N’utilisent pas d’énergie
Pas de croissance ou développement
Pas d’homéostasie
Pas de réaction aux stimuli environnementaux

Se reproduisent
S’adaptent et évoluent