Cours 11 Flashcards

1
Q

Décrire la période de transition des jeunes adultes entre 18-25 ans (adulte émergent)

A
  • questionnement sur identité
  • ressentent instabilité
  • penses à eux-mêmes (projets, aspirations)
  • se sentent encore proches adolescence
  • vivent plusieurs expériences de vie
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Q

Quel est le stade de développement psychosocial d’Erikson entre 18 et 30 ans ?

A

Intimité vs isolement

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Q

Quel est le stade de développement psychosocial d’Erikson entre 30 et 65 ans ?

A

Générativité vs stagnation

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4
Q

Quel est le stade de développement psychosocial d’Erikson de 65 ans et plus ?

A

Intégrité vs désespoir

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Q

Quelle est la prévalence de l’éloignement parent-enfant ?

A

12%

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6
Q

Qu’est-ce que l’éloignement familial ?

A

Processus (continuum), volontaire et intentionnel

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7
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’éloignement familial ?

A
  • quantité/qualité échanges
  • distance physique
  • présence/absence émotions
  • effets positifs et négatifs
  • réconciliation/désir former famille
  • réciprocité rôles
  • actions en justice
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8
Q

Quels sont les impacts de l’éloignement

A
  • stressant et stigmatisants
  • solution saine à environnement malsain
  • maintenir distance plus difficile
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9
Q

Comment nomme-t-on le groupe d’adultes d’âge moyen qui s’occupent à la fois de leurs parents vieillissants et de leurs propres enfants.

A

Génération sandwich

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10
Q

Quel est le pourcentage de gens qui appartiennent à la génération sandwich ?

A

55%

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11
Q

Quels sont les facteurs qui peuvent rentre une famille vulnérable ?

A
  • pauvreté
  • monoparentalité
  • parent faible niveau scolarité ou déficience intellectuelle
  • parent manque connaissances parentage
  • parent difficultés professionnelles
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12
Q

Décrire le modèle de gestion de crise

A

Modèle ABC-X

A : événement stressant
B : ressources disponibles (internes et externes)
C: perception événement stressant
X: probabilité crise

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13
Q

Décrire le processus d’adaptation de la famille lors d’une crise

A

1) Crise
- Soudain

2) Désorganisation
- Analyse ressources

3) Récupération
- Solutions
- Routine établie

4) Réorganisation
- Meilleure
- Statut quo
- Moins bon
- Stabilité

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14
Q

Quelles sont les sous-dimensions du soutien entre parents ?

A

solidarité, coopération et compréhension

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15
Q

Quels sont les obstacles à l’implication du père ?

A
  • rôles sociaux traditionnels
  • normes sociales stéréotypiques
  • manque confiance capacités parentales
  • mésentente partage des responsabilités
  • mésentente pratiques parentales
  • influence mère sur engagement parental
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16
Q

Que doit faire la mère pour optimiser l’implication du père dans sa relation avec son enfant ?

A

1) ne pas prendre la place de son conjoint
2) laisser du temps seul entre père-enfant
3) accepter équifinalité
4) pas critiquer

17
Q

Quels sont les effets de jeux de bataille sur l’enfant ?

A
  • apprend contrôler émotions négatives
  • développe habiletés compétition (confiance lui-même, affirmation)
  • apprend discipline, obéissance