réseaux sociaux Flashcards

1
Q

effet média sexualité

A

Contact image de nudité, sexualité
Recherche intentionnelle
= devenir sexuellement actif plus tôt, reproduire ce qu’il a vu
=harcèlement sexuel, relation hors du contexte amoureux, croyance violence envers les femmes, instrumentalisation du corps féminin, focalisation sur le plaisir masculin
Hyperaccessibilité de la pornographie
*début de l’adolescence : révolution copernicienne concernant le centre de gravité relationnel et affectif/ déplace du noyau familial vers les paires (tâche psyhcologique fondamentale)
*BIDIRECTIONALITÉ AVEC SEXUALITÉ
Exposé média sexuellement explicite = plus actif sexuellement
*ESTIME DE SOI
Comparer sa vie à celle des autres
Augmentation taux dépression, idéations suicidaires, automutilation et tout ça plus chez les filles

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2
Q

effet image corporel

A

Usage plus fréquent des réseaux sociaux= plus insatisfait de leur corps, moins satisfaite de leur poids, idéaux de minceur, auto-objectivation, plus d’importance à l’apparence et image corporelle plus négative
Modèle de beauté inatteignable
Éloigne image corporelle de la femme
Comportements boulimiques
Homme= muscle

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3
Q

effet sommeil

A

SOMMEIL
Manque de sommeil affecte les capacités intellectuelles, santé mentale et physique
Écran= effets négatifs sur fonctionnement diurne et humeur
Mais aussi autres problèmes sommeils existent non reliés aux écrans

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4
Q

décrire un usage excessif

A

Temps et fréquence d’usage
Tolérance : accoutumance de l’organisme aux effets de la consommation chronique d’une drogue, doses de plus en plus élevée de toxique doivent être consommées pour un même effet
Sevrage : syndrome psychique et physique, accoutumance du système nerveux aux toxiques utilisés de façon excessive par le sujet
Irritabilité et anxiété si pas accès
Nervosité affronter la vraie vie sans son appareil
Nomophobie : peur de ne pas pouvoir utiliser son cell

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5
Q

décrire théorie de festinger

A

Se comparer aux autres pour évaluer sa propre situation
Comparaison sociale
Impact différent et influence différente en fonction du contexte de vie, des croyances et des faiblesses de chacun
Impact les plus fragiles
Retouche photo

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6
Q

effet selon le genre

A

Plus négatif chez les filles
Puberté plus stressante filles (apparence physique et réputation= facette importante de l’identité numérique ; stéréotype de genre fort)
Plus de détresse psychologique
Femmes ont plus un usage excessif
Faible estime de soi et personnalité narcissique

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7
Q

nommer impacts négatifs

A

Diminution du temps de sommeil
Cyber harcèlement
Curviligne : excessif ou aucune utilisation= négatif (mais modéré pour avoir un léger effet positif)
Bien-être subjectif (comparaison et envie)
-
Déficience fonctionnelle : ne pas adapter son comportement malgré les conséquences négatives
-Stabilité dans le temps : 12 mois (mais normalement de type transitoire et non pathologique)
Usage excessif= troubles psychologiques comme dépression, anxiété, stress, TDAH et TOC (mais pas nécessairement la cause de la dépression, symptômes dépressifs pousse parfois à utilise plus les réseaux sociaux)
Compensation sociale (personne socialement anxieuse) / échapper certaines dimensions souffrantes

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8
Q

nommer impacts positifs

A

Transmission d’informations relatives à la sexualité et santé sexuelle, visibilité de modèles positifs, réseautage, modèles pour minorités sexuelles
Normes et des valeurs
Entrer en contact avec des possibles partenaires sexuels et romantiques
Information sécurisexe
Améliorer le bien-être psycho sociale
Réduire le sentiment de solitude
Lien significatif mais faible entre réseaux sociaux et bien être
Lien négatif faible (0,4% diminution du bien-être)
Active= augmenter le capital social et stimule les sentiments de connectivité sociale
Body positivity
Globalement effet bénéfique sur les relations sociales des adolescents, entretenir relations déjà existantes, se sentir plus proche d’eux
Baisser l’anxiété et à diminuer le sentiment de vulnérabilité
Processus d’autonomisation (clé à l’adolescence) point de vue culturel et relationnel
Mesurer les frontières du tolérable
Soutient émotionne, solidarité, partage d’expérience
Groupes communautaires, réseau d’appartenance non intégré au réseau familial ou amical
Réponse collectiviste à des souffrances que le contexte socioculturel contemporain nous invite à considérer de façon individualiste
Opportunité technique de soutenir et de développer des dynamiques humaines positives
**on a tendance à médicaliser une question essentiellement éducative (effraie les parents et empêche le dialogue avec l’enfant ce qui est la clé pourtant) / éviter la création d’une nouvelle catégorie diagnostique (pathologisation infondée des comportements des adolescents)

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