7- Examen C - Junio 23 - sin respuestas Flashcards

1
Q
  1. La detención del pensamiento, seguida de respiración profunda y autoinstrucciones enérgicas sobre la conducta alternativa, puede ser una combinación muy útil para debilitadel vinculo estimulo respuesta existente y potenciar un vinculo estimulo-respuesta alternativo.
A
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2
Q

2) La valoración del rendimiento debe depender de la consecución, o no consecución, de los objetivos de realización que se hayan establecido antes de la competición.

A
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3
Q

3 ) Un método sencillo para la preparación personal del deportista antes de una
competición incluye: establecer objetivos prioritarios, elaborar planes atencionales, anticipar dificultades interferentes más probables y elaborar planes alternativos para afrontar las dificultades.

A
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4
Q

4) El máximo rendimiento se produce en presencia de un nivel de activación moderado.

A
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5
Q

5). La motivación básica se refiere al interés del deportista por su actividad diaria.

A
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6
Q

6). La principal virtud del cuestionario CPRD en el campo aplicado es que aporta una
información inicial que sirve de punto de partida para continuar explorando mediante
otros procedimientos.

A
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7
Q

7) Los excesos de adherencia al entrenamiento suelen estar potenciados por el reforzamiento social

A
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8
Q

8) En el aprendizaje de toma de decisiones sobre la ejecución inmediata, los estímulos
antecedentes

A
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9
Q

9) El elemento esencial de los entrenamientos conjuntos es que sean experiencia no competitivas de aprendizaje colectivo

A
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10
Q
  1. Para calcular la tendencia colectiva del estado psicológico de un equipo mediante el instrumento TEP, se eliminan las puntuaciones extremas y se tienen en cuenta las puntuaciones más cercanas a la media. U CADASENa
A
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11
Q
  1. La combinación de objetivos de resultado, evaluación del rendimiento y premios y penalizaciones vinculados a esos objetivos permite incrementar la motivación y la concentración en los ejercicios de ensayo repetitivo de habilidades de precisión.
A
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12
Q
  1. En el desánimo, la falta de interés es la causa, mientras que en la ausencia de
    motivación es la consecuencia.
A
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13
Q
  1. Algunos deportistas prefieren tener una idea aproximada pero no demasiado concreta de sus objetivos de resultado cuando estos están lejos.
A
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14
Q
  1. Un posible efecto paradójico de las técnicas de relajación con deportistas es el
    aumento de la ansiedad.
A
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15
Q
  1. Cuando el deportista aplica técnicas atencionales de “atención-distracción”, dirige su atención a las demandas deportivas placenteras y se distrae de las demandas deportivas más estresantes.
A
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16
Q
  1. En las especialidades deportivas sin un tiempo limitado, las situaciones más estresantes se suelen producir con el marcador igualado cerca del final de cada set o del partido.
A
17
Q
  1. Cuando el resultado en la competición haya sido negativo, la experiencia emocional
    adversa puede ser beneficiosa a largo plazo siempre que los deportistas confíen en sus recursos.
A
18
Q
  1. Algunos deportistas sobreentrenan antes de las competiciones para aliviar su
    ansiedad.
A
19
Q
  1. El POMS es un instrumento para evaluar variables psicológicas de rasgo.
A
20
Q
  1. Los objetivos de evitación suelen propiciar un estado psicológico negativo que provoca
    malestar.

20- Los objetivos de evitación suelen propiciar un estado psicológico negativo que provoca
malestar.

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A