Examen mental Flashcards

1
Q

Présentation générale

A

Sexe, âge, nationalité
Caractéristiques distinctives : obésité, handicap, bandage, décubitus, état de conscience, tatouage/piercing, cicatrice, myosis…

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2
Q

Tenue vestimentaire

A

D’hôpital, de nuit personnelle, civile, militaire, propre
Négligée, recherchée, voyante, trop chaude ou trop légère, hypersexuée…

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3
Q

Hygiène

A

Propreté, rasage, coiffure, maquillage, bijoux

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4
Q

Activité psychomotrice & mvts surajoutés

A

Rythme, qté de la gestuelle, posture, démarche, tics
Tremblements, maniérisme, stéréotypie, grimace, apraxie, échopraxie

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5
Q

Stupeur

A

absence d’activité psychomotrice, Æ relation affective avec environnemen

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6
Q

Catalepsie

A

induction d’une posture maintenue passivement et contre la gravité (image)

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7
Q

Diminution A psychomotrice =

A

Dépression, intoxication (alcool)

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8
Q

Flexibilité cireuse

A

résistance légère ou nette lors du positionnement par l’examinateur

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9
Q

Augmentation A psychomotrice =

A

Psychose, manie, intoxications (amphétamines)

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10
Q

Communication

A

Voix faible, forte, rauque
Basse ou haute tonalité
Accent et prononciation
Bégaiement, tics vocaux, aphasie, coprolalie, maniérisme
Mutisme, contact visuel

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11
Q

Attitude pendant l’entretien

A

Confiante, ouverte, théâtrale, séductrice
Indifférente, manipulatrice, sarcastique, défensive Contrôlante, familière, indifférente, préoccupée, méfiante

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12
Q

Collaboration à l’entrevue

A

Nulle à excellente, partielle, variable Type de mécanisme de défense

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13
Q

Affect

A

Normal : s’adapte aux sujets abordés
Labile : too much (trop expansif ou trop triste)
Restreint : + grand qu’émoussé, mais + limité que ce à quoi on s’attendrait Émoussé : s’approche du plat
Plat : aucune fluctuation de l’émotivité, très monocorde
Perplexe, anxieux, irritable, colérique

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14
Q

Mobilisation

A

Par l’examinateur

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15
Q

Modulation

A

Par le patient

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16
Q

Congruent

A

Entre l’affect et l’humeur
(ex. je dis que je suis full content, mais je pleure = non congruent)

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17
Q

Concordant

A

Entre le thème et les affects
(ex. parler du deuil de sa mère et pleurer = concordant)

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18
Q

Humeur

A

Anxieuse, inquiète, triste, découragée, euphorique, labile Indifférente, morose, colérique, expansive, émoussée, grandiose

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19
Q

Écholalie

A

COURS
pt répète un mot ou la question

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20
Q

Persévération

A

COURS
revient tjrs sur qque chose, revient au même point

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21
Q

Circonstantialité

A

COURS
se perd un peu, bcp d’infos et de détails, mais revient au sujet de lui-même

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22
Q

Tangentialité

A

COURS
décroche du sujet, s’éloigne complètement

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23
Q

Associations relâchées

A

COURS
salade de mots, succession d’idées dont le lien entre elles est très mince (ex. lit, draps, BBQ…)

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24
Q

Blocage

A

COURS
pt arrête de parler tout à coup, incapable de poursuivre l’élaboration

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25
Q

Fuite des idées

A

COURS
pensée accélérée dont l’enchaînement est désorganisé, coq-à-l’âne

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26
Q

Pression du discours

A

COURS
pt a tellement d’idées qu’il n’arrive pas à tout dire

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27
Q

Concrète

A

FORME
Æ capable utiliser concepts abstraits, recours à des concepts concrets et tangibles

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28
Q

Hermétique

A

FORME
pt comprend qque chose que nous on ne comprend pas

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29
Q

Alexithymique

A

FORME
détaché de ses émotions peu importe la situation

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30
Q

Abstraite

A

FORME
surabondance de concepts abstraits, ardu d’avoir accès à des infos factuelles et concrètes

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31
Q

Paralogique

A

FORME
incohérence des idées en elles-mêmes (Æ juste du lien qui les unit), désorganisation de la pensée

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32
Q

Pauvre

A

FORME
Éléments de réponse limités, peu diversifiés

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33
Q

Cohérente, incohérence, mystique, autistique

A

Forme de la pensée

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34
Q

Contenu de la pensée (12)

A
  • Découragement
  • Désespoir
  • Dévalorisation
  • Surestime de soi
  • Méfiance
  • Pensée magique
  • Idées surinvesties
  • Ruminations
  • Obsessions/compulsions
  • Phobies
  • Idées délirantes
  • Diffusion de la pensée
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35
Q

Qu’est ce qui est essentiel à questionner dans le contenu de la pensée? (7)

A

Idées passives de mort
idéations suicidaires
homicidaires
infanticidaires
moyen suicidaire
plan suicide (COQ = comment, où & quand)
Disposition envers le futur (positive, négative, neutre)

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36
Q

Types d’hallucinations (6)

A

Auditive, visuelle, gustative, tactile, olfactive, menaçante

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37
Q

Cinesthétique

A

organes du corps

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38
Q

Hallucination mandataire

A

qui commande

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39
Q

Hallucinations hypnagogiques et hypnopompiques

A

reliées au sommeil

40
Q

Suspicions trouble perceptuel (5)

A

attitude d’écoute, rire immotivé, blocage dans le discours, regards obliques, soliloquie (se parler seul)

41
Q

Nomme les 2 états dissociation

A

Dépersonnalisation : sensation de sortir de son corps Déréalisation : déconnecté de la réalité

42
Q

Évaluation état de conscience

A

état d’éveil

43
Q

Évaluation jugement

A

effectuer un processus réflexif en analysant adéquatement l’ensemble des éléments d’une situation, afin de prendre une décision favorable pour soi et socialement acceptable

44
Q

Évaluation orientation

A

temps, lieu, personne

45
Q

Évaluation mémoire

A

épisodique (évènement personnel récent), de travail (rétention de 3 mots pour qques min), sémantique (dénomination d’objets par catégorie)

46
Q

Évaluation attention/concentration

A

niveau attentionnel soutenu par l’individu au cours de l’entretien

47
Q

Qu’est ce que l’autocritique?

A

reconnaissance d’un dysfonctionnement ou d’une souffrance p/r à sa santé mentale
EXCELLENTE À ABSENTE

48
Q

Qu’est ce que l’introspection?

A

compréhension contextualisée et individualisée des relations entre les différents éléments pouvant conduire à une patho PSY
Ex. autocritique SANS introspection : je vais moins bien, je suis déprimé, j’espère que vous
pouvez m’aider, je ne comprends pas pq cela m’arrive en ce moment
EXCELLENTE À ABSENTE

49
Q

Doutes sur la fiabilité

A

ex. anomalies dans examen mental, récit inconstant ou contradictions

50
Q

Doute p/r contrôle pulsionnel

A

instabilité comportementale, instabilité affective) Non-fiable à fiabilité élevée

51
Q

Dans quelle partie de l’EM on note le contact visuel?

A

Attitude

52
Q

Dx : Volubile, augmentation discours, logorrhéique

A

Manie

53
Q

Dx : vocabulaire recherché ou emprunté

A

Narcissique ou obsessionnel

54
Q

Coprolalie

A

Vocabulaire grossier

55
Q

Dans quel dx on retrouve une pensée de forme concrète?

A

schizophrénie, de trouble cognitif ou de déficience intellectuelle.

56
Q

Comment on défini une forme d pensée normale?

A

Cohérente et logique

57
Q

Capgras (hypo-identification)

A

reconnaissance physionomique des proches mais qui sont identifiés comme étant des sosies et non les proches eux-mêmes

58
Q

Fregoli (hyper-identification)

A

conviction qu’un même individu se présente sous différentes apparences, mimant la physionomie des proches par exemple

59
Q

Cotar

A

délire nihiliste, soit une négation concernant le fonctionnement ou l’existence (décomposition des organes, allégation qu’une fonction corporelle n’est plus opérante, affirmation d’être mort ou, à l’inverse, d’être immortel, etc.)

60
Q

Symptômes schneidériens

A

conception délirante concernant la pensée elle-même et les frontières du soi  vol, contrôle, diffusion ou lecture de la pensée

61
Q

Délire encapsulé

A

faible niveau d’envahissement du délire dans la pensée

62
Q

Définition illusion

A

interprétation erronée d’un véritable stimulus sensoriel.

63
Q

Définition hallucination

A

expérience sensorielle sans stimulus réel.

64
Q

Éléments pouvant altérer le jugement (5)

A
  • Désorganisation de la pensée (ex: fuite des idées);
  • Délire;
  • Distorsions cognitives sévères;
  • Trouble perceptuel;
  • Altération des fonctions mentales supérieures.
65
Q

Deux sphères importantes du jugement

A
  • Santé-sécurité (ex : incendie au domicile).
  • Social (ex: retrouver un portefeuille dans la rue).
66
Q

Attitude Dépression

A

Passivité, apathie.

67
Q

Activité psychomotrice Dépression

A

Diminuée/ralentie, léthargie

68
Q

Humeur Dépression

A

Triste, parfois anxieuse également.

69
Q

Affect Dépression

A

Congruents, peu mobilisables.

70
Q

Cours de la pensée Dépression

A

Ralentissement
(bradypsychie).

71
Q

Contenu de la pensée Dépression

A

Dévalorisation
Culpabilité
Rumination
Idées suicidaires

72
Q

Jugement Dépression

A

Normal à altéré, selon la sévérité.

73
Q

Autocritique Dépression

A

Variable (généralement présente).

74
Q

Attitude MAB

A

Grandiosité, familiarité, séduction.

75
Q

Activité psychomotrice MAB

A

Augmentée/accélérée.

76
Q

Humeur MAB

A

Euphorique à irritable.

77
Q

Affect MAB

A

Généralement congruent, expansif et labile

78
Q

Cours de la pensée MAB

A

Accélération
(tachypsychie), fuite des idées.

79
Q

Contenu de la pensée MAB

A

Projets potentiellement dangereux, augmentation de l’estime, thème surinvesti

80
Q

Jugement MAB

A

Normal à altéré selon la sévérité

81
Q

Autocritique MAB

A

Souvent absente.

82
Q

Attitude TAG

A

Réservé, posture tendue

83
Q

Activité psychomotrice TAG

A

Généralement normale à legèrement augmentée.

84
Q

Humeur TAG

A

Anxieuse.

85
Q

Affect TAG

A

Congruent, demeure généralement modulé et mobilisable

86
Q

Cours de la pensée TAG

A

Fluide

87
Q

Contenu de la pensée TAG

A

Cognitions anxieuses (ex:
scénarios catastrophiques).

88
Q

Jugement TAG

A

Préservé

89
Q

Autocritique TAG

A

Présente

90
Q

Attitude - Intox amphétamines

A

Hostilité, tension, dés inhibition

91
Q

Activité psychomotrice - Intox amphétamines

A

Augmentée/accélérée.
Possibles signes
d’hyper-adrénergisme
(diaphorèse, tachycardie..)

92
Q

Humeur Intox amphétamines

A

Variable; irritabilité ou anxiété possible.

93
Q

Affect - Intox amphétamines

A

Généralement congruents, facilement irritables et difficilement mobilisables. Labilité possible.

94
Q

Cours de la pensée - Intox amphétamines

A

Accélération
(tachypsychie), fuite des idées.

95
Q

Contenu de la pensée - Intox amphétamines

A

Variable, pouvant présenter des idées délirantes.

96
Q

Jugement - Intox amphétamines

A

Normal à altéré, selon la sévérité.

97
Q

Autocritique - Intox amphétamines

A

Variable présente ou absente).