2. Anthropologie de la maladie et du soin Flashcards

1
Q

Quels sont les trois points de vue différents du mal être ?

A
  • Illness
  • Disease
  • Sickness
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2
Q

À quoi renvoie le terme «Illness» ?

A

C’est la maladie vécue, éprouvée, par le patient, en tant qu’expérience à la première personne
> Expérience que tout le monde peut vivre mais qui est unique car seul le souffrant peut en parler
> Expérience radicalement subjective

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3
Q

À quoi renvoie le terme «Disease» ?

A

C’est la maladie comme pathologie, en tant qu’interprète et traitée par les soignants, et autour de laquelle le soin s’organise
> Point de vue du professionnel de santé
> Passage de la connaissance subjective (sentiment vis-à-vis du sujet) à la connaissance objective (basée sur la formation du personnel)

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4
Q

À quoi renvoie le terme «Sickness» ?

A

C’est le point de vue de la société : on parle de maladie socialisée
> Réalité sociale impliquant la communication et la reconnaissance (ou non) de la maladie du sujet
> Regard normatif pouvant différer selon les sociétés

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5
Q

Quelles sont les trois formes d’entrée en mal-être ?

A
  • L’accident
  • La modification progressive du corps
  • La diminution progressive d’une caractéristique ou d’une faculté corporelle
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6
Q

Qu’est-ce que l’entrée en mal-être par accident ? Quelles sont les différentes formes ?

A

C’est une forme brutale d’interruption du cours normal de la vie
> Existe depuis le début de l’humanité

  • Formes externes :
    — Accident de chasse dans les peintures rupestres
    — Accidents de la circulation
  • Formes internes
    — Accident Vasculaire Cérébral (AVC)
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7
Q

Qu’est-ce que l’entrée en mal-être par modification progressive du corps ? Quelles sont les différentes formes ?

A

C’est une apparition fortuite et inattendue, mais non brutale, qui vient progressivement modifier notre corps
> Peut aussi concerner des fonctions qui diminuent petit à petit, comme la fonction respiratoire

  • Formes externes :
    — La lèpre au 16ème siècle
  • Formes internes
    — Céphalées
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8
Q

Qu’est-ce que l’entrée en mal-être par diminution progressive d’une caractéristique ou d’une faculté corporelle ? Donner des exemples

A

C’est un processus progressif, de quelque choque que l’on peut progressivement ne plus faire, des fonctions que l’on perd petit à petit avec l’âge
> Fait généralement partie de l’évolution naturelle de notre trajectoire de vie (vieillissement)

Exemples :
- Amyotrophie de la jambe représentée sur une stèle égyptienne
- Dysfonction érectile

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9
Q

Que sont les formes d’entrée en mal-être ?

A

Situations uniques qui nous marginalisent en nous empêchant de poursuivre le cours normal de notre vie avec le reste de la société
Mais aussi expérience partagée et collective pouvant arriver à tout le monde

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10
Q

Quel sont les témoignages de l’expérience primaire de la maladie dans l’art ? Et dans la littérature

A

ART :
- Le Retable d’Issenheim, 1512-1516, Matthias Grünewald
> Adoucit l’ergotisme (ou «maladie du feu Saint Antoine») en représentant le Christ en tant que malade
- Le corridor de l’hôpital Saint Rémy, 1889, Vincent Van Gogh
> Exprime son expérience primaire en représentant l’hôpital psychiatrique où il était interné
> Outil de communication pour atteindre les malades dans la même situation

LITTÉRATURE :
- Boule à zéro, BD pour enfants
> Suit la vie d’un enfant atteint d’un cancer
> Représentation des mots de têtes par une multitude d’insecte autour de son crâne
- La métamorphose, 1912, Franz Kafka
> Expérience primaire brutale (accident)
> Représentation de son incapacité

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11
Q

Quelles sont les différentes dimensions du terme « Expérience» ?

A
  • Sensation/Sentiment
  • Expérience par la pratique/Savoir-faire
  • Expérimentation
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12
Q

Définition : sensation/sentiment

A

Phénomène psycho-physiologique par lequel une stimulation externe ou interne a un effet modificateur spécifique sur l’être vivant et conscient
> Fait d’éprouver quelque chose pour l’avoir rencontré ou pratique

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13
Q

Définition : expérience par la pratique/savoir-faire

A

Savoir-faire qui résulte de la pratique répétée
> Quand je fais une expérience plusieurs fois, elle devient un savoir-faire, construit par l’accumulation d’expériences individuelles

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14
Q

Définition : expérimentation

A

Suite de phénomènes provoqués et soigneusement observés
> Mise à l’épreuve de quelque chose dans une situation donnée
> Emploi systématique de l’expérience scientifique provoquée

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15
Q

Définition : empirisme

A

Ce qui s’acquiert par tâtonnement, méthode qui s’appuie sur l’expérience

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16
Q

Quelles sont les trois formes des structures permanentes de l’être malade ? À quoi correspondent-t-elles ?

A
  • Quelque chose en plus/en moins
    > Maladie vient de «male habitus» qui renvoie à un «mal» qui vient «habiter»
    > Renvoie à l’idée d’une entité «maladie» : j’ai perdu ou reçu une chose dans moi
  • Autre que Soi/Autre que les Autres
    > Rapport à un état antérieur ou à la normalité des autres : je ne suis plus dans le même état qu’avant ou je suis dans un état différent des autres
    > Expérience d’altérité
    > Maladie est un état relatif et non absolu
  • Expérience négative du corps
    > Renvoie au fait de ne plus pouvoir faire ce qu’on faisait d’habitude
    > Expérience d’un état de faiblesse, d’impotence, d’impuissance
17
Q

Quelles sont les trois demandes de la personne malade ? À quoi correspondent-t-elles ?

A
  • Nommer : c’est donner du sens et maîtriser
    > Permet de contenir l’angoisse en rendant compréhensible le phénomène
  • Traiter : intervention médicale impliquant deux niveaux (pharmakon et la chirurgia)
  • Prévenir : empêcher la survenue du mal-être
18
Q

Quelles sont les stratégies de l’individu face au mal-être ? (Sphère personnelle) À quoi correspondent-t-elles ?

A
  • Automaintien : réflexe
    > Renvoie aux gestes instinctifs des animaux et de l’humain
    > Dimension instinctive, pré-rationnelle, spontanée
    > Exemple : se coucher, ne pas manger, refroidir, etc.
  • Automédication : réfléchi
    > Emploi conscient d’un remède éprouvé, d’une pratique d’expérimentation, d’expérience accumulée
    > Par empirisme
19
Q

À quoi renvoient les termes «care» et «cure» ?

A

«Soigner» : double réalité

  • «Care» («pflegen») : prendre soin de quelqu’un, soutenir les fonctions essentielles
    — Apporter les besoins fondamentaux de la vie à quelqu’un
  • «Cure» («heilen») : soigner au sens médical du terme
    — Prescrire, intervenir, guérir
20
Q

Qu’implique la démarche de recherche d’aide ?

A

Un abandon d’une part de notre autonomie

21
Q

Comment peuvent varier les représentations des sphères d’aide et de soins ?

A
  • Augmentation de la sphère personnelle
    > La stoa dans la civilisation romaine : socialement considéré d’être indépendant et résistant à la douleur
  • Diminution de la sphère des proches
    > Certaines maladies comme les IST
    > Lorsque la famille fait défaut
22
Q

Quelles sont les trois formes d’interventions à proposer en tant que soin ?

A
  • Diaitia : ce que les Anciens considèrent comme un mode de vie (diététique)
  • Pharmakon : ce que les Anciens considèrent comme un remède (médicaments)
  • Chirurgia : ce que les Anciens considèrent comme le traitement par les mains (chirurgie)
23
Q

Définition : diététique

A

Régime (alimentaire) caractérisé par la suppression de la totalité ou d’une partie des aliments dans une intention thérapeutique

24
Q

Quelles sont les deux manières de considérer la santé ?

A
  • Curatif (esculape)
    > Tend à maintenir le capital santé d’un individu le plus longtemps possible
  • Préventif (hygieia)
    > Intervient une fois le mal-être installé

> > Notions complémentaires !!