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NEUROANATOMIE 2 > COURS 1 > Flashcards

COURS 1 Flashcards

1
Q

début de la psycho comparative?

A

l’homme nest pas un habitant spécial de la Terre par Darwin; 3e publication théorie de l’évolution
-évolution des expressions des émotions

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2
Q

Darwin; selon lui, rôle des émotions?

A

-aide à survie en nous repoussant du danger rapidement
-en nous attirant vers les besoins essentiels
1.préparation à l’action
2.communication sociale
*3.aide à prendre des décisions (auj on ajouterait ca)

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3
Q

théorie dimensionnelle des émotions

A

-émotions = entités discrètes et indépendantes
-émotions de base = innées, universelles, anciennes, partagées avec les autres espèces
-émotions complexes = apprises, biaisées, récentes, combinaisons des expressions de base

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4
Q

émotions de base?

A

joie
colère
peur
tristesse
dégoût
(maybe surprise)

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5
Q

innéité des émotions
-étude Paul Ekman chez nouveau né

A

expressions faciales par des goûts chez le nouveau né
sucré -> joie
acide
amère -> dégoût
salé -> ambigue

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6
Q

Étude Jack et al. universalité des expressions faciales

A

asiatiques diff reconnaitre peur et dégoût
-confondent peur avec surprise
-confondent dégoût avec colère
*ces émotions de base seraient pas universelles selon Jack et al.

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7
Q

étude Jack et al. -observations des patrons de mvts oculaires?

A

1.caucasiens regardent les deux yeux et la bouche
(bcp place à bouche et sourcils)
2.asiatiques regardent les 2 yeux, plus à droite mais regardent pas la bouche (biaisés vers la région des yeux)

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8
Q

étude Jack et al. étude des representations internes pr les expressions faciales

A

-reverse correlation
-visage neutre + ajout bruit visuel
-résultats = 4 émotions universelles;
joie
peur/étonnement
tristesse
dégoût/colère
-plus confusion chez asiatiques pr peur, dégoût, colère
*peur confondue avec surprise

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9
Q

modèle circomplexe des émotions

A

chacune des émotions est un point ds un plan:
1.axe x: intensité sujective de l’émotion
2.axe y: valence: déplaisant à plaisant
*autour dun cercle

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10
Q

Russell, James; Journal of Personality and Social Psychology
-MDS?
-a trouvé quoi?

A

-Multi-dimensional scaling (MDS); jugement similarité de paires de mots émotionnels
*les 2 axes/dimensions expliquent une large part de la variance des données
*émotions s’organisent en cercle
*limite = axes sont nommées subjectivement
-relaxed, happy
-bored, angry

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11
Q

Théorie de James-Lange

A

-une théorie physiologique des émotions
-émotion = réponse aux modifs physiologiques intervenant ds le corps (indirecte)
-on est triste pcq on pleure

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12
Q

théorie de Cannon-Bard

A

-1927
-on ressent une émotion et le corps réagit après
ex: cerveau est triste et ça provoque les pleurs

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13
Q

William James

A

premier manuel psycho
psychologue américain

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14
Q

cibles du système nerveux autonome

A

-glandes sécrétrices
-coeur, vaisseaux
-bronches
-fcts digestives et métaboliques du foie, tractus gastro-intestinal, pancréas
-reins, vessie, gros intestin, rectum
-réponse sexuelle
-interagit avec système immunitaire

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15
Q

électrocardiographie
(ECG)

A

mesure physiologique
rythme cardiaque changements

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16
Q

pupillométrie

A

appareil oculaire pr mesurer dilatation pupille
sys sympathique: dilate
sys parasympathique: contracte

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17
Q

exception que les 2 systèmes opèrent de concert/effets opposés

A

-érection = parasympathique
-orgasme et éjaculation = sympathique

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18
Q

organes pas innervés par les 2 systèmes?

A

juste sympathique:
-glandes sudoripores
*mesure GSR (réponse galvanique de la peau = juste activité sympath.)
-vaisseaux sanguins

juste parasympathique:
-glandes lacrimales

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19
Q

axones préganglionnaires des 2 sys émergent d’où?

A

sympath:
tiers central dla moelle (thoracique et lombaire)
parasympath:
tronc cérébral, partie sacrée

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20
Q

Ach neurotransmetteur préganglionnaire pr les 2 systèmes stimule quoi

A

récepteurs canaux nicotiniques et récept muscariniques (couplés à protéines G)

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21
Q

neurones préganglionnaires sys sympathique chemin?

A

1.subs grise intermédiolatérale
2.racines ventrales
3.ganglions chaine sympath

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22
Q

neurones préganglionnaires sys parasympathique chemin?

A

1.noyaux tronc cérébral et partie sacrée
2.axones jusque chaque côté, sur ou ds les organes cibles

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23
Q

neurones post-ganglionnaires sys parasympathique utilisent quel neurotransmetteur?

A

Ach
récepteurs cholinergiques muscariniques

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24
Q

neurones post-ganglionnaires sys sympathique utilisent quel neurotransmetteur?
*exceptions

A

noradrénaline (NA)
*sauf glandes sudoripores = Ach
*neurones préganglio stimulent direct partie médullosurrénale des reins donc = Ach qui libère adrénaline ds circulation

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25
Q

atropine?

A

-antagoniste des récepteurs cholinergiques muscariniques
-simule l’activation du système sympathique
-elle dilate les pupilles
-en déséquilibrant le SNA en faveur du système sympathique en bloquant le système parasympathique. -Drogue sympathomimétique.

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26
Q

propranolol?

A

-antagoniste des récepteurs béta de la NA (un «béta-bloquant»)
-ralentit la fréquence cardiaque et diminue la pression artérielle
-drogue parasympathomimétique
-diminue anxiété et attaques de panique

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27
Q

découverte des béta-bloquants?
sont évidence de quelle théorie des émotions?

A

James Black
= évidence pour James-Lange

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28
Q

étude Schachter et Singer
évidence pr quelle théorie des émotions?

A

-injection adrénaline
-2 conditions:
1.on leur dit aucun effet
2.on leur dit battements accélérés
*résultats: juste ceux pas avertis des effets ont rapporté des émotions
= évidence pour Cannon-Bard

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29
Q

autre évidence pour Cannon-Bard

A

disent que réponses physiologiques pas différentes entre les émotions

30
Q

étude perceptions somatiques pr les 6 emotions de base?

A

-indiquer là où ils perçoivent une activité augmentée ou qui diminue pendant les émotions
-distinctions claires entre les émotions
-étude chez caucasiens et asiatiques; indications universelles
=évidence pour James-Lange (indirecte)

31
Q

étude animaux et patients avec sections moelle peuvent ressentir émotions ou produire expressions des émotions avec les muscles dont ils avaient tjs le contrôle
évidence pour?

A

Cannon-Bard
*mais pas tous, certains ont les émotions émoussées

donc = évidence pr James-Lange

32
Q

systole?

A

contraction deschambres ducœur.(pression artérielle augmente, détectée par barorécepteurs)

33
Q

barorécepteurs?

A

Barorécepteurssignalent la force et le moment des battements cardiaquesau SNC

34
Q

diastole?

A

période au cours de laquelle lecœur se relâche après s’êtrecontracté.Barorécepteurs sont silencieux.

35
Q

étude Garfinkel et al.
effet systole sur perception peur?

A

présentation visages apeurés ou neutres à la systole ou à la diastole
-jugement d’intensité
RÉSULTATS:
-aucune différence quand visage neutre
-quand peur; jugé plus apeuré pendant systole (quand signal barométrique envoyé au SNC)

36
Q

étude Garfinkel et al.
effet systole sur perception peur? #2
évidence pour quelle théorie des émotions?

A

réponse amygdale + grande pendant la systole pour les visages apeurés
=évidence pour James-Lange

37
Q

Lobe limbique de Broca

A

gyrus cingulaire
cortex temporal médian
hippocampe

38
Q

Circuit de Papez?

A

propose l’existence dun système de l’émotion situé sur la surface médiane du cerveau qui relie le cortex à l’hypothalamus
-hippocampe et cortex cingulaire (lobe limbique de Broca) + fornix, thalamus antérieur, hypothalamus

*communication à double sens entre hypoth et cortex; concorde avec théories James-Lange et Cannon-Bard

39
Q

MacLean propose système limbique ds les processus émotionnels

A

Paul MacLean a popularisé en 1952 le terme système limbique pour désigner les structures nerveuses responsable de la sensation et de l’expression des émotions.
-Circuit de Papez + amygdale et cortex orbitofrontal

40
Q

étude Breiter et al. Reconnaissance de la peur au IRMf et activation amygdale visage joyeux vs apeuré

A

activation bilatérale de l’amygdale juste pour contraste entre visage neutre et visage apeuré

41
Q

émotions seraient multidimentionnelles

A

oui

42
Q

différents systèmes pour différentes émotions
1.peur?

A

amygdale

43
Q

différents systèmes pour différentes émotions
2.dégoût?

A

insula
cortex préfrontal ventral
amygdale

44
Q

différents systèmes pour différentes émotions
3.tristesse?

A

cortex préfrontal médian

45
Q

différents systèmes pour différentes émotions
4.colère?

A

cortex orbitofrontal
amygdale
hypothalamus

46
Q

différents systèmes pour différentes émotions
5.joie?

A

cortex cingulaire antérieur rostral

47
Q

agressivité prédatrice?

A

-attaques envers des membres d’une espèce différente, dans le but de se nourrir
-Ne s’accompagne pas d’une activité sympathique intense.

48
Q

agressivité simulée?

A

-parade plutôt qu’à tuer pour se nourrir
-forte activité du système sympathique.
-vocalisations, attitude menaçante et défensive

49
Q

Kluver et Bucy -lobectomie temporale; effet sur réponse à situation de peur intense
Syndrome de Kluver-Bucy

A

1.diminution peur, agressivité
2.diff à interpréter importance émotionnelle et motivationnelle des stimuli; visuels
3.agnosie visuelle
4.hyperoralité
5.préférences alimentaires altérées
6.hypersexualité
7.augmentation comport d’exploration

50
Q

amygdale, ablation bilatérale des noyaux amygdaliens (amygdalectomie)

A

joue un rôle ds l’agressivité liée au maintien dune position ds la hiérarchie sociale

51
Q

Lobotomie frontale?

A

-Egas Moniz; pratique des lésions au niv du lobe frontal
-émotions émoussées, prise décision anormale, syndrome de désinhibition si lésion cortex préfrontal ventromédian

*lobotomie frontale transorbitale fait avec un leucotome

52
Q

première région associée à l’agressivité?

A

l’hypothalamus.

53
Q

Ablation des hémisphères cérébraux et lésion de l’hypothalamus antérieur résultat?

A

rage simulée

54
Q

Ablation des hémisphères cérébraux, lésion de l’hypothalamus antérieur et postérieur résultat?

A

absence de rage simulée

*donc hypothalamus postérieur = important pr expression de la colère et agressivité

55
Q

Ablation des hémisphères cérébraux résultat?

A

rage simulée
-Montre tous les signes de rage mais dans un contexte inapproprié
Dilatation de la pupille, augmentation du pouls, vocalisations (e.g. “hissing”)

56
Q

étude de Walter Hess sur les chats et hypothalamus
-2 fonctions de l’hypothalamus?

A

controle homéostasie
expression des émotions

57
Q

étude de Walter Hess sur les chats et hypothalamus
-hypothalamus médian effet
-hypothalamus latéral effet

A

médian = attaque agressive (simulées)
latéral = agression prédatrice

58
Q

lien sérotonine et agressivité

A

hypothèse de la déficience sérotoninergique
-agressivité inversement proportionnellle à l’activité sérotoninergique

59
Q

PCPA (parachlorophénylananine) effet?

A

bloque la synthèse de la sérotonine
rats deviennent plus agressifs

60
Q

maladie d’Urbach-Wiethe
patiente SM

A

dégradation bilatérale complète et spécifique des amygdales
*amygdalectomie naturelle
*intelligence normale mAIS TRÈS AVENANTE, fais confiance a tt le monde, ressent pas la peur, prob à reconnaitre la peur surtout visuellement

61
Q

expérience reconnaissance visages et expressions faciales chez patiente SM

A

-reconnait anciens et nouveaux visages
-diff reconnaitre exp. faciales; jugement d’intensité des visages sur chacune des émotions de base
*surtout la peur et la surprise un peu

62
Q

expérience reconnaissance visages et expressions faciales chez patiente SM
-mvts oculaires de SM?

A

elle regarde pas les yeux

63
Q

représentations internes des émotions de base?
ce que les gens devraient regarder

A

peur = yeux
happy = bouche

64
Q

John Watson et Rosalie Rayner
Conditionnement de la peur

A

-pairé un son fort (SI) qui produisait une réponse de peur (RI) avec un rat de labo (SN) pour produire une phobie du rat (RC) chez le petit Albert
*ya eu généralisation de la peur
SN -> SC

65
Q

en neuroimagerie
association SN -> à un SI
avec plusieurs présentations de ceux-ci, la RC apparait lorsque le SC est présenté

A

-noyau central de l’amygdale répond en cas de peur conditionnée
-Ledoux a montré quune lésion de l’amygdale après le conditionnement éliminent les réponses viscérales acquises ex: fréq cardiaque mais pt pas le sentiment de la peur

66
Q

circuit neuronal de la peur apprise

A

1.région basolatérale de l’amygdale vers le noyau central
2.vers hypothalamus (réponse du SNA)
3.vers subst grise périaqueducale (rép comportementale avec le sys moteur somatique)
4.vers cortex cérébral (expérience émotionnelle)

67
Q

parties du cerveau impliquées dans conditionnement de la peur?

A

-amygdale = conditionnement peur
-hippocampe; apprentissage contexte du conditionnement à la peur
-cortex préfrontal ventromédian; rétention de l’extinction du conditionnement de la peur

*toutes touchées lors du PTSD

68
Q

extinction de la peur conditionnée?

A

-quand le SC est présenté un certain nb de fois sans le SI
-plus lié à inhibition de la peur
-chez animaux; destruction cortex préfrontal ventromédian empêche rétention de l’extinction du conditionnement de la peur

69
Q

étude Phelps et al. extinction peur

A

associe stimulus visuel avec choc
1.acquisition
2.extinction
3.récupération spontanée au début du 2e jour
4.généralisation partielle au CS-
5.diminution abrupte; extinction continue

*amygdale plus grande réponse pendant acquisition qu’extinction

70
Q

corrélation entre le cortex cingulaire antérieur et le succès de l’extinction

A

le CCA; relié à rétention (24h plus tard) de l’extinction du conditionnement de la peur et inhibe l’amygdale

NEUROANATOMIE 2 (5 decks)

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