Chapter 5 - Évolution des Continents Flashcards

1
Q

1a. Constrater les caractéristiques de la croûte continentale et de la croûte océanique et expliquer pourquoi le lien entre ces caractéristiques et leur grande différence d’âge.

A

La lithosphère continentale est caractérisé par le fait qu’elle est plus vieille, et donc plus épaisse. De plus, elle moins dense que celle océanique.

En résumé les différences sont : âge, densité (composition), épaisseur.

Les parties la plus éloigné des Dorsales océaniques sont les continents, et donc il est logique d’assumé ces conditions.

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2
Q
  1. Expliquer sommairement l’origine et le rôle des cratons dans le contexte de la formation des masses continentales modernes.
A

Craton: partie stable, à faible relief et d’âge
précambrien de la croûte continentale composée
de roches ignées et métamorphiques. Subdivisé
en deux parties:

La partie visible d’un carton se nomme Bouclier, alors que la partie immergée se nomme plate-forme.

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3
Q

Décrivez l’Orogénèse

A

Orogénèse: ensemble des processus menant à la
formation des montagnes comme le plissement, le
chevauchement et la formation de failles dans les
couches de roches. Elle s’accompagne souvent
d’activité magmatique et métamorphique.

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4
Q

Décrivez l’Épeirogénie

A

mouvement vertical graduel (subsidence – mvt vers le bas –
OU soulèvement – mvt vers le haut) de vastes régions de la croûte
terrestre, associé à très peu de déformation (plis et de failles)

Provoqué par une variation de charge et de température

  • Subsidence – formation de bassins sédimentaires (+, i.e. ajout matériel)
  • Soulèvement – accentuation de l’érosion (-, i.e. perte matériel)
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5
Q

2a. Expliquer en mots et en images les deux processus de croissance des continents.

A

1- Addition magmatique: ajout de roches riches en silice (plus faible densité) issue de la différentiation (séparation) de ses éléments lors de la fusion partielle de la plaque subductée riche en volatiles (H20) et du manteau sus jacent.

Diminution densité = Longivité

2-Accrétion: ajout de *matériel aux marges de
masses continentales lors de collisions tectoniques

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6
Q

2b. Expliquer la contribution des quilles cratoniques pour expliquer la grande longévité de la croûte continentale.

A

Quilles cratoniques (cratonic keels): couche froide (dense) et rigide à la base de la lithosphère continentale Archéenne; constituée d’éléments légers. À une profondeur ~ 200 km sous les
cratons, elles leur apportent une stabilité et longévité tectonique (≠ recyclés par subduction).

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7
Q

Expliquez la différence entre Orogénèse et Épeirogénie

A

Orogénèse : Essentiellement liés à des mouvements
de compression horizontaux (Collision, compression)

Épeirogénie: Essentiellement liés à des
mouvements verticaux (Force continent à monter ou baisser)

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8
Q
  1. Résumer les grandes lignes de la chronologie de la construction du continent nord-américain en indiquant les relations avec les principales provinces tectoniques.
A
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9
Q

3a. Lister quelques caractéristiques distinctives (dont l’âge et le lieu géographique) et résumer les principaux processus géologiques associés à la formation de chacune des 4 principales provinces tectoniques constituant le continent nord-américain

A

4 provinces:
- Craton (Arctique Canadien / Ontario) = Précambrien

  • Appalaches (Terre-Neuve à Alabama) = Paléozoïque
  • Plaine côtière et plate-forme continental (côte Est) = Mésozoïque
  • Cordillère nord-américaine (Rocheuses et Côte-Ouest) = Mésozoïque et Cénozoïque

Processus géologique associé:

Orogénèse : Essentiellement liés à des mouvements
de compression horizontaux (Collision, compression)

Épeirogénie: Essentiellement liés à des
mouvements verticaux (Force continent à monter ou baisser)

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10
Q

Comment s’est formé le craton ?

A

Par l’orogénèse du Grenville

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11
Q

Comment se sont formés les Appalaches ?

A

3 Collisions:
1- Taconique
2- Acadienne (Avonia)
3- Alléghénienne ( Gondwana)

Processus d’accrétion
Assemblage termina avec le supercontinent nommé Pangée

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12
Q

Comment s’est formé la plaine côtière et plate-forme continentale ?

A

Partie émergente de la marge continentale et est un bassin sédimentaire.

Provoque Subsidence : Abaissement de la surface terrestre
1- Présence d’une zone de rift
2- Variation de température plus froide
3- Les sédiments exerces un poids

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13
Q

Comment s’est formé la Cordillère nord-américaine ?

A

Interaction entre la plaque du pacifique et Nord-Américaine (Subduction)

Jeune province et plus haute élévation (Montagne plus jeune)

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14
Q

3b. Situer sur une carte les 4 principales provinces tectoniques du continent nordaméricain.

A

Voir notes de cours

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15
Q
  1. Comprendre les rôles du cycle de Wilson et du cycle des supercontinents dans la formation et la modification des continents
A
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16
Q

4a. Nommer et illustrer (simplement) les 6 stades du Cycle de Wilson.

A

1- Initial - Rift Continental
2- Juvénile - Séparation du contient
3- Mature - Développement d’un océan
4- Déclin - Accumulation de sédiment aux marges + Vieillissement de la croûte = Instabilité
5- Terminal - Fermeture de l’océan
6- Final - Collision des continents (Fusion + suturation)

17
Q

4b. Donner un exemple d’un lieu géographique (moderne ou ancien) représentant chacun des 6 stades du Cycle de Wilson.

A

1- Initial - Rift Est-Africain
2- Juvénile - Mer Rouge
3- Mature - Océan Atlantique
4- Déclin - Est-Pacifique
5- Terminal - Mer méditerranée
6- Final - Himalaya

18
Q

4c. Expliquer les liens entre les 6 stades du Cycle de Wilson et la formation et l’évolution des limites divergentes et convergentes.

A

Les limites convergentes et divergentes sont liés au mouvement des 2 différentes types de croûte, eux même lié au Cycle de Wilson. Le cycle de Wilson décrit la boucle du mouvement des continents, et donc certaines fois les différentes plaques tectoniques ont des interactions entre-elles. Quand le cycle est en phase terminale, les plaques se rapprochent et l’une d’entre elle plongera forcément sous l’autre. Dans cette optique, nous sommes en présence d’une limite convergente. Quand un océan se forme à l’étape juvénile, les plaques s’éloignent et une limite divergente à lieu.

19
Q

4d. Nommer les deux plus récents supercontinents et donner leur âge respectif.

A

Rondinia - 900 millions d’années
Pangée - 237 millions d’années

20
Q

4e. Discuter du lien entre la fin de l’assemblage du supercontinent Rodinia (~1 Ga) et les roches précambriennes de la région en précisant les processus ayant contribué à la croissance du continent nord-américain.

A

(Incomplet)

21
Q

4f. Discuter des processus de formation et de modification des continents dans le contexte du cycle de formation et de fragmentation des supercontinents.

A

(Incomplet)

22
Q

4g. Expliquer les causes possibles de l’initiation de la fragmentation/dissociation d’un supercontinent.

A
  • Accumulation de chaleur, qui mène à une faible conductivité thermique au niveau de la croûte continentale.
  • La lithosphère océanique va plonger sous la croûte continentale dans un mouvement de subduction