Partie 3 (cours 4) Flashcards

1
Q

Neugarten se situe sur 2 plans, qu’elle est la bonne réponse ?

A- Perspective du développement et perspective de l’âge

B- Perspective du développement et psychologie du cycle de la vie

C- Psychologie du cycle de la vie et perspective de l’âge

A

B)
Perspective dév (base changeante avec éléments ext) et
Psycho du cycle de la vie (âge point de repère )

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2
Q

4 Caractéristiques d’un changements développemental

A

1- Porte sur l’ENSEMBLE des processus ( pas juste biologique)
2- Décrit intervention entre organisme et environnement
3- ADAPTATION cumulative aux événements bio et sociales
4- Perspective temporelle ou l’âge devient un indicateur approximatif

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3
Q

Types de changements développementaux ( recherche ont identifié)
V fou F
1 - Changement significatif dans les processus INTRAPSYCHIQUE (V fou F)

2 - Nombreux changement dans le processus adaptatif (V fou F)

3 - Aucun changements au sujet de l’interaction sociale (V fou F)

A

1- V

2- F ( peu ou pas de changements dans les processus
adaptatifs)

3- F certains changements dans ceux de l’interaction
sociale)

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4
Q

V ou F
Selon Neugarten, l’égo est tourné vers les événements extérieurs dans la jeunesse et vers l’intérieur avec l’avancé en âge ?
Explique

A

V
Puisque Notre orientation est vers l’extérieur, on veut changer env et transformer les choses.
Vers age adulte avancé cest intérioritéé qui domine.
Mieu se connaitre, sens de propre histoire, intéret aux sentiment, limite personnelle, chg vers intériorité, dernier tier de la vie.

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5
Q

Qu’est-ce que l’expérience individuelle subjective ?
Exemple :

A

Changement dans la conception de soi et identité durant la vie.
Ex : Facon qu’on perçoit le temps ou le travail à 15 ans vs a 55ans.

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6
Q

5 Changements du Mitan
Au plan intrapsychique ou extrapsychique ?

A

Intrapsychique

1- Intériorité croissante réflexion, sentiment ex papa dit je taime)
2- interprétation de son exp ( + préoccupation avec temps)
3- Chg perspective temporelle ( temps qui me reste, pas mm parents D’un enf à l’autre )
4- Chang de maitrise de env : Mode actif à passif
5- Renversement dans les attitudes liées au rôle sexuels

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7
Q

3 dimensions temporelles du cycle de la vie

A

Temps d’une vie = âghe chrono
Temps historique = pré-histoire, humanité ex : crise verglas
Temps social = normes, code, attente ex: passage retraite

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8
Q

Anticipation du cycle de la vie chez la personne
Imprévu vs anticipé

A

Caractère imprévie = + imp influence sur crise au trauma
Anticipé ex ménopose, entrainera pas de crise

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9
Q

Synchronisation des événements = CRISE ou TRANSITION

A

transition

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10
Q

Pk il est important de tenir compte des facteurs de person ds vieillir bien ou mal
Strucu névro vs psycho

A

Bcp relié à structure de perso
habileté socia, introspection, physiques

Structure névrotique : + armée, deuil sans décompenser, acceptation des limitation

Structure psycho : Diff accepter liites, + fragile, identité pauvre, événement normatif risque + de décompenser

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11
Q

Ingénieur et la croute terrestre =

A

Poursuit lutte pr la survie = impossibilité d’intérioriser la sagesse

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12
Q

3 Tâches qui doivent être accomplis et exemple

A

Tâche biologique : lié à maturation physique (marcher, contrôler les sphincters

Tâche culturelle : liées aux pressions sociales (apprendre ;a lire, écrire, respecter la propriété autrui)

Tâche psychologique : lié aux valeurs et aspirations personnelles, ( choisir un métier, partenaire de vie)

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