V11 Personenzentrierte Simulation Flashcards
1
Q
Welche Klassifizierungen von Petri-Netzen gibt es und wie werden sie geprüft?
A
- Begrenztheit/Beschränktheit
* Insgesamte Anzahl der Token wächst nicht (Ressourcenverbrauch begrenzt) - Systemsicherheit- und blockiertheit
* Kann das System sicher und ohne Blockade betrieben werden?
* Deadlock: keine Transition lässt sich mehr schalten
* Livelock: kleiner Unterraum, aber Zustand kann nicht wieder verlassen werden - Zustandsabdeckung
* gezielte Transitionen können feuern
* Anlagendesign effizient oder „over-engineered“ - Ressourcenerhaltung
* gleiche Anzahl der Token über alle Zustände erhalten
* verschwinden/erzeugen von Token? - Lebendigkeit
* alle Ereignisse können aus jedem möglichen Zustand heraus wieder ausgelöst werden (jede Transition ist schaltbar)
* Reagiert das System auf Veränderungen der Nachfrage? - Beharrlichkeit
* Kann das System dauerhaft betrieben werden oder treten schwerwiegende Unterbrechungen auf?
* Feuern einer aktivierten Transition verhindert nicht, dass eine andere aktivierte Transition feuert
2
Q
Welche Ansätze computergestützer Simulationen von Organisationen können unterschieden werden?
A
- Aktororientiert (ressourcenorientiert):
Der Aktor belegt während der Bearbeitungszeit eines Auftrags Ressourcen (Verwendung für schwach strukturierte Prozesse) - Aktivitätsorientiert:
Aktivität verbraucht Zeit (Starr beschriebene (Fertigungs-)Prozesse)
3
Q
Modellkonzept: Personenzentrierte Simulation
A
Produkt
<–> Ablauforganisation
<–> Aufbauorganisation
<–> Arbeitsmittel & Arbeitspersonen
4
Q
Programiersprache zur Implementierung von Petrienetzen in objektorientierte und funktionale Realisierung
A
Scala
Nachteil: Anschlaulichkeit der Petrinetze geht verloren
Vorteil: plattformunabhängig
5
Q
Einsatzgebiete Petri-Netze/Implementierung
A
Biologie, Informatik, Bildungswissenschaft, Medizin, Ingenieurwissenschaften
