3.1 Flashcards
(6 cards)
¿Qué es la motivación en el contexto educativo?
Es el impulso interno o externo que dirige el comportamiento del estudiante hacia el aprendizaje. Es fundamental para iniciar y mantener el esfuerzo académico.
¿Cuál es la diferencia entre motivación intrínseca y extrínseca?
Intrínseca: Procede del propio estudiante (interés, disfrute, curiosidad por el aprendizaje en sí).
Extrínseca: Procede de factores externos (recompensas, calificaciones, evitar castigos, aprobación de otros).
Menciona algunos factores clave que influyen en la motivación del estudiante.
Expectativas del estudiante, importancia de la tarea, valor de la recompensa, autoeficacia (creencia en la propia capacidad), locus de control (percepción de control sobre los resultados).
¿Cómo se puede fomentar la motivación intrínseca en los estudiantes?
Ofreciendo autonomía (elección), relevancialidad (conexión con la vida real), novedad, desafíos adecuados y retroalimentación constructiva.
Cuál es el papel del docente en la motivación de sus alumnos?
Actuar como facilitador: generar un ambiente de apoyo, usar metodologías activas y variadas, mostrar entusiasmo, establecer expectativas claras y proporcionar retroalimentación positiva.
Cómo influye el entorno familiar y sociocultural en la motivación y el aprendizaje?
Las expectativas familiares, el apoyo en casa, los valores culturales hacia la educación y los recursos disponibles pueden potenciar o limitar la motivación y el rendimiento académico del estudiante.
