4. Psychologické testy + metaanalýza

Question 1

Psychologický test definícia

Answer 1

…štandardný a objektívny proces stimulácie, registrácie a vyhodnocovania vybraných aspektov správania a prežívania..

Question 2

Štandardnosť a objektivita

Answer 2

Štandardnosť - rovnaký prístup pri zadávaní, registrovaní, vyhodnocovaní a interpretovaní výsledkov

Objektivita - vtedy, keď administrátor nemá vplyv na to, aké skóre bude prisúdené

Question 3

Reliabilita

Answer 3

Spoľahlivosť - Opakovateľnosť

Meria test to, čo by mal merať?

(test-retest ; vnút. konzistentnosť - Cronbachovo alfa)

Question 4

Potenciálne chyby v reliabilite meracích testov (2)

Answer 4

1. Systematická chyba - pohybuje sa vždy jedným smerom a nadobúda vždy (približne) rovnakú hodnotu (Teplomer, ktorý by vždy meral o 5°C viac)
2. Nesystematická chyba - hodnoty variujú aj pri nemeniacej sa veličine (rôzne výsledky pri test-retest); odhadujeme reálnu hodnotu

Question 5

Určovanie reliability (4 testy)

Answer 5

1. Test-retestový odhad reliability: miera zhody výsledkov pri opakovaných meraniach rovnakých osôb rovnakým testom; len ak predpokladáme stabilitu; čím vyšší koeficient, tým vyššia spoľahlivosť
2. Paralelná forma odhadu reliability - korelácia nameraných hodnôt s hodnotami nameraným iným - ekvivalentným nástrojom
3. Split-half reliabilita - Rozdelenie testu na časti - ak je test reliabilný, musia byť reliabilné aj jeho časti; dve polovice testu by mali byť cca. rovnaké; iba keď sú položky homogénne
4. Odhad vnútornej konzistencie testu - na úrovni jednotlivých položiek; Cronbachovo alfa - merajú všetky časti rovnako spoľahlivo ako celý test?

Question 6

Validita testu

Answer 6

Meria test to, čo sme chceli merať?

• miera zhody medzi nameranými výsledkami a tým, čo sme chceli merať
• podmienkou validity testu je jeho reliabilita

Question 7

Validizácia

Answer 7

proces, ktorým overujeme, vyhodnocujeme a optimalizujeme validitu testu

Question 8

Obsahová validita

Answer 8

Do akej miery obsah testu zodpovedá vlastnosti, ktorá má byť meraná?
- Reprezentatívnosť jednotlivých položiek tvoriacich test

• skupina expertov posudzuje test ako celok i položku po položke

Question 9

Index obsahovej validity CVR (content validity ratio)

Answer 9

Experti posudzujú, či položka vo vzťahu k meranej kvalite odráža túto kvalitu: a) v podstatnej miere, b) ako užitočnú, ale nie podstatnú, c) nepodstatnú

• ak je CVR 0 a viac, má uspokojivú obsahovú validitu

Question 10

Kritériová validita

Answer 10

Aká veľká je zhoda medzi stanovenými kritériami a výsledkami v teste?

Hodnotí, ako dobre tvoj test súvisí s konkrétnym praktickým výsledkom – nie iným testom.
- Slúži často na predikciu správania, výkonu, výsledkov.
- Funguje v praxi

úroveň kritériovej validity bude závisieť na reliabilite testu aj na reliabilite kritérií

PR: Test výberu zamestnanca vs. výkon zamestnancov

Question 11

3 podoby kritériovej validity

Answer 11

1. Súbežná validizácia - keď meriame kvalitu testom a v rovnakom čase aj vybranými kritériami
2. Prediktívna validita - chceme testom predpokladať niečo, čo nastane; ak je vysoká zhoda, je vysoká prediktívna validita (test výberu zamestnanca vs. neskorší výkon)
3. Postdiktívna/retrospektívna validita – test sa porovnáva s už existujúcim výsledkom/kritériom z minulosti. (pr. test impulzivity sa porovnáva s údajmi o minulých dopravných priestupkoch).

Question 12

Konštruktová validita a jej 3 etapy

Answer 12

Overuje, či test naozaj meria ten psychologický konštrukt, ktorý má.

1. Formulovanie daného konštruktu - ako ho merať?
2. Hľadanie vhodných kritérií - odvodené priamo z teórie
3. Empirické preskúmanie teoretických predikcií

Question 13

Rozdelenie psychologických testov podľa Cronbacha (2)

Answer 13

Testy schopností a testy osobnosti

Question 14

Otázka metaanalýzy

Čo je to metaanalýza?

Answer 14

Skúmal už niekto to, čo chceme skúmať?

Integrovanie výsledkov veľkého množstva štúdií - prekonať prípadne rozpory v zisteniach a dojsť k syntetizujúcemu záveru

Question 15

Postup metaanalitického skúmania (4)

Answer 15

1. Definovanie premenných (a vzťahu medzi nimi)
2. Výber štúdií, ktoré zahrnieme do metaanalýzy (len tie, ktoré obsahujú daný vzťah)
3. Prevedenie rôznych štatistických ukazovateľov na spoločnú väčšinu (rôzne druhy analýz treba integrovať - index veľkosti vplyvu [Cohenovo d, koeficient r])
4. Výpočet priemernej hodnoty veľkosti vplyvu

Question 16

Konštruktová validita zahŕňa spôsoby overovania: (3)

Answer 16

1. Konvergentná validita: mal by silno korelovať s iným testom sebaúcty
2. Diskriminačná/diferenciálna validita: nemal by silno korelovať s testom úzkosti (dokáže rozlíšiť medzi odlišnými konštruktmi?)
3. Faktorová analýza: odhalí, či sa otázky zoskupujú tak, ako predpokladáš (napr. pozitívna a negatívna sebaúcta)

Question 17

Faktorová analýza + 2 typy

Answer 17

Faktorová analýza – spôsob, ako zistiť, ktoré otázky v dotazníku “držia spolu” a tvoria spoločné skryté dimenzie (faktory) – test nemeria jednotný konštrukt, ale má viacero dimenzií (pr. Big Five).

a) Exploratívna FA – zisťujeme, koľko faktorov tam je
b) Konfirmatívna FA – overujeme teóriu

Question 18

Inkrementálna validita

Answer 18

Skúma, do akej miery nový test alebo premenná prispieva k predikcii výsledku nad rámec toho, čo už vieme pomocou existujúcich testov.

Zlepšuje nový test predpovedanie niečoho, aj keď už máme iné testy?