Wirksamkeits- und Wirksamkeitsunterschiedshypothese, Evaluationsparadigmen, Vergleichsgruppen und Kontrolle Flashcards

1
Q

Wirksamkeit

A

Bewirkt das Programm tatsächlich das, wozu es konstruiert worden ist?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wirksamkeitshypothese

A

Auf die grundsätzliche Wirkung des Programms bezogen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wirksamkeitsunterschiedshypothese

A

Auf die Wirkung im Vergleich zu anderen Programmen bezogen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ohne explizite Vergleichsbedingung (Eingruppenplan)

A
  • mit retrospektiver Datenerhebung am Ende der Intervention
  • mit min. Vortest-/Nachtesterhebung
  • mit Eigenvergleichsgruppe
  • > wissenschaftlich ungeeignet bzw. bei letztere eingeschränkte interne Validität
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Zentrales Anliegen der Evaluationsforschung

A

Ob und ggf. wie sehr eine IM wirksam ist

-> Untersuchung in Form von prüfbaren Hypothesen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly