Chapitre 5

Question 1

Selon l’approche behaviorale, le …. est une page blanche, un humain zéro.

Answer 1

nouveau-né

Question 2

Dans l’apprentissage des comportements, ….. a une place très importante.

Answer 2

l’environnement

Question 3

Selon l’approche behaviorale, la … est le résultat des comportements appris de l’environnement.

Answer 3

personnalité

Question 4

Vrai ou faux? Selon l’approche behaviorale, la personnalité est assez rigide et peu difficilement se modifier.

Answer 4

Faux. Elle est très malléable (contrairement à ce que pensait Freud). On la modifie en vivant de nouvelles expériences.

Question 5

En somme, Selon l’approche behaviorale, si on modifie …. on modifie ….

Answer 5

l’environnement / le comportement

Question 6

Selon l’approche behaviorale, il existe trois manières d’apprendre. Lesquelles?

Answer 6

Le conditionnement classique, le conditionnement opérant, le comportement appris par observation de l’environnement.

Question 7

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit :
Marie a été mordue par un doberman. Elle a maintenant peur de tous les animaux de compagnie.

Answer 7

Généralisation

Question 8

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit : Pierre, qui avait peur du sang et de tous les liquides rouges suite à un accident, peut maintenant manger du ketchup, il n’en a plus peur.

Answer 8

Extinction

Question 9

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit :
Pierre, qui n’avait plus peur du ketchup, a vu sa mère se couper, il a de nouveau peur.

Answer 9

Recouvrement spontané

Question 10

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit : Pierre a peur du sang, mais pas du ketchup.

Answer 10

Discrimination

Question 11

Apprentissage au cours duquel l’organisme est amené à réagir à un stimulus par une réponse qu’il ne fournissait pas auparavanté

Answer 11

Conditionnement classique

Question 12

L’apprentissage dans le conditionnement … fonctionne selon les conséquences (positives ou négatives) qui suivent un comportement.

Answer 12

opérant

Question 13

Quels sont les types de renforcement/punition qui existent pour le conditionnement opérant?

Answer 13

Renforcement positif, renforcement négatif, punition positive, punition négative

Question 14

Le renforcement (+ ou -) sert à quoi?

Answer 14

Reproduire le comportement

Question 15

La punition (+ ou -) sert à quoi?

Answer 15

Faire cesser le comportement

Question 16

Déterminer de quel concept du conditionnement opérant il s’agit :
J’obtiens de l’argent du guichet sans en avoir retiré de mon compte. Je réessaie et ça marche encore. Toutefois, ils réparent le guichet et ça ne fonctionne plus. Je ne réessaie plus cette technique.

Answer 16

Extinction

Question 17

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit :
Après un essai fructueux, j’utilise la même technique pour rompre avec tous mes copains.

Answer 17

Généralisation

Question 18

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit : Après un mois, je retire le canon de ma cours et les pigeons reviennent.

Answer 18

Recouvrement spontané

Question 19

Déterminer de quel concept du conditionnement classique il s’agit :
Mon chien apprend à japper seulement après mon copain, mais pas après moi.

Answer 19

Discrimination