2 vrste preslišavanja

Question 1

koje su to

Answer 1

presl radi održavanja

ELABORATIVNO

Question 2

šta se dobija presl radi održ

Answer 2

samo se održava info
ne transformiše se ni u kakav dublji kod
ne dovodi do uč na duži rok

Question 3

jel presl. radi održ dovodi do uč na duži rok

Answer 3

jok

Question 4

u studiji je dobijeno da nema veze između trajanja perioda održavanja i stepena naučenosti.
koje je ovde presliš bilo na delu

Answer 4

radi ODRŽAVANJA

Question 5

uč ne duži rok prema k i l zavisi od kog presliš

Answer 5

elaborativnog

Question 6

koje presliš dovodi do produbljivanja nivou na kome se koduje stavka

Answer 6

elabor.

Question 7

plitak, srednji, dubok nivo kodovanja i zadaci?

Answer 7

jel veliko ili malo slovo
jel se rimuje
jel se uklapa semantički u rečenicu

Question 8

k i tulving (ne)namerno uč?

Answer 8

nenamerno

Question 9

što su pribegli nenamernom uč

Answer 9

da bi pps obrađivali stavke na željeni način!

Question 10

nakon odgovaranja na pitanja, da ne, od p sj etraženo da izvedu koji zadat.ak

Answer 10

prepoznavanja!

Question 11

u kom zad je bilo najuspešnije prepoznavanje

Answer 11

u semantičkoj obradi

Question 12

prepo bilo bolje kad su odg bili DA nego ne?

Answer 12

oui

Question 13

t. nivoa obrade može se premosti koja dihotomija

Answer 13

stm ltm

Question 14

korsakovljevci su možda amnezični jer?

Answer 14

koduju svoje okruženje površno možda