7. schème contrôle moteur Flashcards
(44 cards)
qu’est-ce que le contrôle moteur?
la capacité à réguler ou diriger les mécanismes essentiels au mouvement
qu’est-ce que l’apprentissage moteur?
un ensemble de processus internes associés à la pratique ou à l’expérience conduisant à des changements relativement permanents dans la capacité à adopter un comportement
quelle est l’importance du schème contrôle moteur pour la pratique clinique?
- comprendre le processus derrière les mvnts et les habiletés
- comprendre la progression de la performance motrice tout au long de la vie
le schème contrôle moteur va permettre aux ergos…
a) d’identifier les … de performance motrice
b) de développer des … d’intervention ciblées
c) de faciliter l’apprentissage de nouvelle …
d) d’évaluer l’… des stratégies d’interventions employées
a) problèmes
b) stratégies
c) activité
d) efficacité
la production du mouvement se retrouve au centre de 3 composantes. quelles sont elles?
personne, l’activité et l’environnement
nommer les 5 concepts pour la production d’un mvnt volontaire
- redondance motrice
- variabilité motrice
- programme moteur
- synergies
- perception
qu’est-ce que la redondance motrice?
Corps humain → # élevé de muscles et d’articulations
Pour produire un mouvement: multiples combinaisons des
articulations/muscles (plus que ce qui est nécessaire)
• Redondance articulaire
• Redondance musculaire
• Redondance cinématique
qu’est-ce que la variabilité motrice?
La redondance du système permet une grande variabilité dans la configuration des segments corporels et des articulations pour accomplir une tâche.
Même objectif → différents schémas spatio-temporels de contractions musculaires selon les contraintes de la tâche et de l’environnement
que sont les synergies?
Commande de séquences d’activation musculaire
Liens entre les éléments d’un mouvement
Comportements typiques:
• Lorsqu’on compare plusieurs répétitions → grande cohérence d’un essai à l’autre et entre les personnes
par quoi sont guidé la planification et l’exécution d’un mvnt?
- perception des objets
- environnement
- objectif de la tâche
qu’est-ce que l’affordance?
comment on imagine qu’on peut bouger en fonction de comment on perçoit les objets
- position dans l’espace et relative au corps
- propriétés de l’objet (texture, forme, taille, poids, etc.)
- propriétés de l’environnement (hauteur d’une surface, type, etc.)
comment enrichir l’évaluation?
- en combinant des mesures d’auto-évaluation avec des mesures de performance (infos complémentaires)
- en incorporant l’observation cinématique
V ou F? l’apprentissage moteur amène une réorganisation du cortex cérébral?
V
Le contrôle moteur est un prérequis au mouvement … et …
adéquat et contrôlé
V ou F? on a seulement besoin du syst musculo squelettique pour produire un mouvement contrôlé?
F, les syst musculo squelettique et neurologique doivent travailler ensemble pour produire un mouvement contrôlé
quels types de feedback sont essentiels pour développer un mouvement contrôlé? (2)
sensoriel et de l’environnement
le contrôle des mouvements est de grossier à fin ou de fin à grossier?
grossier à fin (hiérarchique)
la … permet le développement de patrons moteurs?
la pratique
quels sont les 10 principes de plasticité cérébrale induite pour la pratique?
- l’utiliser ou le perdre
- l’utiliser et l’améliorer
- spécificité
- la répétition compte
- l’intensité compte
- le temps compte
- la pertinence compte
- l’âge compte
- transfert
- interférence
qu’est-ce que l’apprentissage? (5)
- processus d’acquisition d’une habileté motrice
- résulte de l’expérience ou de la pratique
- ne peut être mesurer directement -> inférence à partir d’un comportement
- changements relativement permanents de comportement
- implique plus que les processus moteurs
comment mesurer l’apprentissage moteur (3)
- acquisition
- rétention
- transfert des habiletés motrices
quels sont les 3 stades du modèle de Fitts et Posner
stades cognitif, associatif et autonome
qu’est-ce que la stade cognitif du modèle Fitts et Posner?
les mvnts sont lents, variables et inefficaces. Cognition ++
qu’est-ce que le stade associatif du modèle de Fitts et Posner?
les mvnts sont plus fluides, fiables et efficaces. moins d’activité cognitive nécessaire
