TEXTO 9: Esquemas De Reforçamento Flashcards

1
Q

Esquemas de reforçamento

Critérios que definem quais respostas serão _____________.

Ex: Precisamos clicar o botão do mouse duas vezes sobre um ícone para abrir o aplicativo do computador. Dois cliques é o critério para a disponibilização do reforçador “aplicativo aberto”.

A

reforçadas

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2
Q

Esquema de reforçamento contínuo

Toda resposta emitida é seguida da apresentação do estímulo _________.

Ex: Todas às vezes que giramos a chave do carro abastecido, ele pega. Girar a chave é reforçado pelo carro ligado.

A

reforçador

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3
Q

Esquemas de reforçamento intermitente

São aqueles esquemas que estabelecem que apenas parte das respostas emitidas serão reforçadas.

Ex: Ligar para uma operadora de celular e conseguir resolver o ___________. Nem sempre que emitimos o comportamento de telefonar para a operadora teremos o nosso comportamento reforçado com a resolução do problema.

A

problema

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4
Q

Esquema de razão

Esquemas nos quais o reforçamento depende da ocorrência de certo ___________ de respostas. Podem ser de razão fixa ou variável.

Ex: Executar 30 repetições de um exercício de abdominais para terminar a série determinada pelo personal trainer (FR 30) e ouvir um elogio dele.

A

número

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5
Q

Esquemas de intervalo

Esquemas nos quais o reforçamento depende da passagem de um período de __________ e da emissão de pelo menos uma resposta. Podem ser de intervalo fixo ou variável.

Ex: Abrir a caixa de e-mails e encontrar novas mensagens (VI).

A

tempo

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6
Q

Esquema de tempo

Esquemas em que a apresentação de estímulos potencialmente reforçadores depende exclusivamente do tempo entre as ________________ dos estímulos, e não da emissão de uma resposta específica.

Ex: A vitória do time de futebol para o qual a pessoa torce. O time vencer ou perder ocorre de tempos em tempos variáveis (VT) e não depende de nenhuma resposta do torcedor. Porém, comportamentos que estiverem ocorrendo no momento da vitória podem ser acidentalmente fortalecidos.

A

apresentações

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7
Q

Padrão de respostas

Forma característica como o organismo emite um determinado conjunto de resposta sob o controle de um esquema de reforçamento em estado ___________.

Ex: A interrupção do responder logo após a liberação do estímulo reforçador em um esquema de intervalo fixo (FI).

A

estável

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8
Q

Resistência à extinção

_________ ou número de ocorrências de uma resposta necessários para que esta deixe de ocorrer em um procedimento de extinção.

Ex: Telefonar para uma ex-namorada 49 vezes sem que ela atenda até parar de telefonar.

A

Tempo

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9
Q

DRL e DRH

Esquemas reguladores de taxa (velocidade) da resposta.
_________: baixas taxas;
DRH: altas taxas.

Ex: Digitar duas letras por segundo e passar na prova de digitação (DRH).

A

DRL

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10
Q

DRO e DRA

Reforço diferencial de outros comportamentos (DRO) ou de comportamentos alternativos (DRA).

__________- apresentação do estímulo reforçador caso a resposta-alvo não seja emitida dentro de um intervalo estipulado.

DRA-todos os comportamentos, exceto o alvo, são reforçados.

Ex: Reforçar qualquer verbalização, menos aquelas que se configurarem como “contar vantagem” (DRA).

A

DRO

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11
Q

Esquemas compostos

Esquemas nos quais _________ ou mais esquemas simples estão presentes.

Ex: Em um restaurante japonês, pedir o buffet a um preço fixo mais alto, mas que permite comer o quanto quiser, ou pedir a la carte, a um valor menor, mas ter acesso a menos quantidade de comida (esquema concorrente).

A

dois

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12
Q

Questões de Estudo

  1. Diferentes esquemas de reforçamento intermitente produzem diferentes taxas de respostas. Qual das alternativas a seguir apresenta esses esquemas em ordem crescente (da taxa mais baixa para a mais alta) em relação à taxa de resposta que produzem?

intervalo fixo, intervalo ________, razão fixa e razão variável.

A

variável

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13
Q
  1. Esquema de reforçamento ideal para o estabelecimento do comportamento e que deixa o comportamento menos resistente à extinção:
A

CRF

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Perfectly
14
Q
  1. O padrão de respostas característico do intervalo fixo é:

longas pausas após o reforçamento e _________ positivamente acelerado na taxa de respostas no final do intervalo

A

aumento

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15
Q
  1. Modelo matemático desenvolvido para descrever o comportamento de escolha em esquemas concorrentes:
A

lei da igualação

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16
Q
  1. Esquemas utilizados para produzir altas taxas, baixas taxas e enfraquecer comportamentos-alvo, respectivamente:

DRH, ____ e DRO

A

DRL