8 : Introduction

Question 1

pourquoi parle-t-on de multiplicité des univers de référence?

Answer 1

la perspective systémique en psycho est un amalgame de trois modèles théoriques

Question 2

quels sont les trois modèles qui forment la PS

Answer 2

• cybernétique
• théorie générale des systèmes
• théorie de la communication

Question 3

quelles conférences entre 1942 et 1953 réunissent des chercheurs de multiples domaines

Answer 3

conférences de Macy

Question 4

objectif des conférences de Macy

Answer 4

on s’intéresse au fonctionnement de l’esprit, on veut établir les fondements de son étude scientifique

Question 5

qui est le fondateur de la première cybernétique + année

Answer 5

Nobert Wiener (math)
1943

Question 6

3 éléments qui composent la première cybernétique

Answer 6

• mécanismes de causalité circulaire
• boucles de rétroaction
• maintien de l’homéostasie

Question 7

année de 2e cybernétique

Answer 7

1950

Question 8

qu’influence la 2e cybernétique en perspective systémique

Answer 8

le courant constructiviste et une nouvelle génération de systématiciens ds les années 80

Question 9

quel impact est reconnu ds la 2e cybernétique

Answer 9

l’impact de l’observateur et de l’observation

Question 10

quel ouvrage ont publié Bateson et Ruesch en 1951

Answer 10

Communication : The Social Matrix of Psychology

Question 11

qu’enrichit l’ouvrage de Bateson et Ruesch

Answer 11

une modélisation traditionnelle plutôt simpliste de la communication

Question 12

que comprend le modèle traditionnel de la communication

Answer 12

émetteur envoie un message au récepteur qui peut être dérangé par le bruit

Question 13

que comprend le modèle de Bateson et Ruesch (composantes)

Answer 13

un système humain, qui comprend le contexte dans lequel se déroule la comm avec :

• émetteur (avec son cntxt individuel = histoire, état affectif, perception, intentions, E, culture, etc)
• message (bruit)
• récepteur (avec con cntxt individuel)
• message n-verbal du récep à l’émetteur
• message n-verbal de l’émetteur au récep
• feedback du message non verbal, etc

Question 14

sur quoi le modèle de B&R met l’accent

Answer 14

l’importance de situer les différentes composantes de la comm ds un CONTEXTE

Question 15

2 principes d’une bonne comm

Answer 15

1- congruence

2- redondance

Question 16

qu’est-ce que la congruence

Answer 16

le degré de concordance entre les unités de chaque canal

Question 17

quels sont les 3 types de canaux

Answer 17

• verbal
• paraverbal
• non verbal

Question 18

types de support asso à chaque canal

Answer 18

verbal = phonétique, graphique, tactile, optique, sonore
para = vocal
n = kinésique

Question 19

2 types de communication asso aux canaux

Answer 19

• digital (= verbal)

- analogique (= para et n)

Question 20

qu’est-ce que la redondance

Answer 20

reprendre le message, le renommer tel qu’il a été compris. relever les aspects importants, faire une synthèse

Question 21

sur quoi se construit la comm humaine? pour quoi?

Answer 21

sur des règles communes pour produire et décoder le message

Question 22

deux distorsions possibles du message

Answer 22

• bruit = échec de la comm, perte d’info

- bruit de code = déformation du message en lien avec un décodage, une interprétation erronée ou différente

Question 23

le langage transmet des ___, mais est aussi un moyen de ____

Answer 23

• message

- modifier les règles de comm

Question 24

qui a publié la General System Theory (1968)

Answer 24

Karl Ludwig von Bertalanffy

Question 25

que constate KLvB

Answer 25

les diff parties d'un organisme se comportent différemment quand ils sont étudiés de manière isolée, VS lorsqu'ils le sont à l'int de l'organisme

Question 26

qu'amène la constatation de KLvB

Answer 26

à formuler une critique de l'utilisation du réductionnisme positiviste des sciences naturelles à tous les domaines scientifiques

Question 27

par quoi se dév les sciences positives (+ siècle)

Answer 27

19e siècle | -se dév par l'élaboration de l'expérimentation empirique (la méthode scientifique)

Question 28

sciences positives : séparation claire entre ___ et ___

Answer 28

l'observateur et l'objet observé

Question 29

qu'est-ce que le réductionnisme

Answer 29

la division des objets étudiés en leur plus petites parties afin de contrôler les effets indésirables et s'assurer de la validité des résultats

Question 30

quels sont les effets du réductionnisme sur la science en général

Answer 30

la multiplication des champs d'études

Question 31

que propose Bertalanffy au contraire (des sciences positives) (4)

Answer 31

- analyser les systèmes comme un tout plutôt que comme une agrégation de parties - ne plus isoler les phénomènes étudiés de leur contexte - ne plus décortiquer les interactions avant de les examiner - regarder des tranches de nature de plus en plus grandes

Question 32

qu'est-ce qu'un système

Answer 32

un ensemble d'éléments en interaction, l'état de chacun des éléments étant déterminé par l'état de chacun des autres éléments

Question 33

3 concepts majeurs qui guident notre compréhension des systèmes

Answer 33

- principe de totalité - principe de circularité - principe d'équifinalité

Question 34

principe de totalité

Answer 34

un système est plus que la somme de ses parties ; il forme un tout tout => émergence de carac que ne possèdent pas les parties du système

Question 35

principe de circularité

Answer 35

les relations entre les éléments composant le système ne sont pas linéaires, mais circulaires

Question 36

principe d'équifinalité

Answer 36

des conditions initiales diff peuvent produire le même résultat final, mais des effets diff peuvent avoir les mêmes causes

Question 37

2 types de systèmes

Answer 37

fermé | ouvert

Question 38

quel système n'échange ni matière, énergie, info avec E

Answer 38

fermé

Question 39

quel système ne se laisse pas de modifier et ne modifie pas l'E

Answer 39

fermé

Question 40

V/F aucun système n'est réellement fermé

Answer 40

VRAI, c'est une variation de degré de fermeture

Question 41

quel système est en interaction constante avec l'E

Answer 41

ouvert

Question 42

4 éléments incontournables de la pensée systémique en psycho

Answer 42

1- individu 2- contexte 3- temps 4- processus

Question 43

V/F l'individu est parfois seul

Answer 43

FAUX, jamais

Question 44

V/F le contexte est d'une importance capitale

Answer 44

VRAI

Question 45

V/F le temps est tjrs au présent

Answer 45

VRAI

Question 46

V/F le processus comprend une logique linéaire

Answer 46

FAUX, circulaire

Question 47

2 types de feedback

Answer 47

positif | négatif

Question 48

synonyme feedback positif

Answer 48

amplifiant

Question 49

synonyme feedback négatif

Answer 49

conservateur

Question 50

quel feedback favorise le changement

Answer 50

positif

Question 51

quel feedback maintient l'homéostasie

Answer 51

négatif

Question 52

quel est le dév optimal des enf

Answer 52

les systèmes fam se régulent de manière à maintenir leur stabilité

Question 53

dans quoi doit s'enraciner la stabilité fam

Answer 53

ds l'acceptation du changement

Question 54

chaque système a une __ et un ___ de changement

Answer 54

capacité | rythme

Question 55

qu'arrive-t-il quand on ne respecte pas le rythme de changement

Answer 55

famille tente de résister, souvent par rigidification de son fonctionnement actuel

Question 56

qu'informent les règles

Answer 56

ce qui est permis ou interdit de faire, ce que l'on attend des membres

Question 57

comment est le fnctment grâce aux règles

Answer 57

prévisible

Question 58

qui guident l'élaboration des règles

Answer 58

traditions et valeurs fam

Question 59

que sont des métarègles

Answer 59

des règles à propos des règles

Question 60

que concernent les règles

Answer 60

cpts expression affective comm rel avec E

Question 61

quand débute l'élaboration des règles

Answer 61

dès la formation du couple

Question 62

les règles peuvent être...

Answer 62

implicites/explicites claires/diffuses rigides/souples

Question 63

les règles ont avantage à être ...

Answer 63

explicites et claires

Question 64

à quoi contribue les règles implicites ou diffuses

Answer 64

-chaos -insécurité -déséquilibre du système ou de ses membres