8.2) Konstruktivismus Flashcards
Junge alte Frau
—> Abb.
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Übersicht
- Was ist Konstruktivismus?
- Arten von Konstruktivismus
- Vertreter des Konstruktivismus
- Wirklichkeit zweiter Ordnung
- Kritik
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❓ Was ist 🔺Konstruktivismus?
▫️ ein Sammelbegriff für untersch erkenntnistheoretische Konzepte
↪️ die davon ausgehen, dass Menschen mit ihren Wahrnehmungen d. Welt NICHT einfach „abbilden“ können
➡️ sondern sie erst „konstruieren“
▫️ Erkenntnistheorie, die sich mit d. Frage beschäftigt
❓ wie wir zu unseren Erkenntnissen bzw. zu unserem Wissen kommen
🤔 geht davon aus, dass gewisse Zweifel am Glauben angebracht sind
↪️ dass Wissen + Wirklichkeit ü.einstimmen
☝️ postuliert, dass Wissen
❌ nicht d. Ergebnis eines Abbildes
↪️ im Sinn eines Entdeckens der objektiv vorliegenden Wirklichkeit ist
✅ sondern d. Ergebnis eines Erfindens d. Wirklichkeit
🧠 menschliche Gehirn
❌ erzeugt kein fotografisches Abbild von Wirklichkeit 📸❌
✅ sondern es schafft m.H. von Sinneswahrnehmungen ein eigenes Bild d. Welt 👁 🖼 🌍
💡 Wahr ist, was wahr-genommen wird
👉 🔺Konstruktivismus verleugnet d. Wirklichkeit selbst nicht
☝️ Er behauptet nur, dass die Aussagen über sie
- dem eigenen Erleben
- der eigenen Geschichte
- der eigenen Entwicklung
- den eigenen (beschränkten) physischen Möglichkeiten d. Wahrn entspringen
📝 Aufg
▫️ ist deshalb
👉 zu zeigenwie Wirklichkeitskonstruktionen gemacht werden
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👋 Der 🔺Konstruktivismus nimmt Abschied von der absoluten Wahrheit.
• Konsequenzen für Arbeits- u. Organisationspsychologie + fürs Management:
🔺 Management
❌ nicht in erster Linie die Wirklichkeit richtig zu sehen + zu erkennen + daraus richtige Schlussfolgerungen für Führung von Mitarbeitenden u. Unternehmen zu ziehen
✅ sondern, dass bereits in Betrachtung d. unternehmerischen Wirklichkeit diese konstruiert bzw. erfunden wird
-> passend die Führung ummodellieren zum Kontext, den MA usw.
☝️ dies heißt letztlich, dass Führungskräfte viele Möglichkeiten haben
👉 Unternehmen zu entw + zu gestalten
↪️ da Management letztlich d. Konstruktion bzw. Erfindung von Führung ist.
-> immer sehr variabel + in …
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🦩 Arten von Konstruktivismus
👉 🔺Erlanger Konstruktivismus
👉 🔺Sozialer Konstruktivismus
👉 🔺Radikaler Konstruktivismus
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🔺Erlanger Konstruktivismus
▫️ ist in der Folge von
- Kamlah (Musikwissenschaftler + Historiker)
- & Lorenzen (Mathematiker und Logiker)
▫️ eine wissenschaftstheoretische Richtung
🎯 Ziel
▫️ ausgehend von elementaren Lebenspraxis einen zirkelfreien Aufbau d. Wissenschaftssprachen zu leisten
▫️ Aufbau der Selbstreflexion.
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🔺Sozialer Konstruktivismus
(Thomas Luckmann und Peter L. Berger)
▫️ untersucht, wie soziale Ordnungen
↪️ die dem einzelnen als gesellschaftliche Wirklichkeit ggü.treten
👉 kollektiv - v.a. ü sprachl Mittel - produziert werden
🔴 (gesellschaftliche Normen, Regeln, Traditionen, Religion)
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🔺Radikaler Konstruktivismus
▫️ untersucht
- intrapsychische
- kognitive Prozesse
👉 als Quelle d. Wirklichkeitskonstruktionen
▫️ postuliert
👉 das Prinzip d. “Autopoiese”: Lebende Systeme werden als sich selbst erzeugende + sich von d. Umgebung abgrenzende Einheiten aufgefasst.
👉 dass es ühaupt keine allgemeingültige/ absolute Wirklichkeit gibt
▫️ man geht davon aus, dass alles was wir von unserer äußerer Umgebung wahrn, von uns selbst beeinfl wird
🤔 Es wird angenommen, dass es eine äußere Wirklichkeit gibt
🤷♀️ obwohl es keine Beweise dafür gibt ❌
💯 Die Wirklichkeit, die jedes Individuum wahrnimmt, ist zu 100% subj Erleben. (Kulturunterschiede)
-> es gibt noch mehr, dadurch dass wir neue Menschen kennen lernen, lernen wir auch immer mehr die Wahrheit kennen
- > eig gibts keine Objektivität, alles ist an sich subjektiv
- > also wie schaffen wir es nun, die Wirklichkeit möglichst objektiv wahrzunehmen
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👴🏻 Vertreter des Konstruktivismus
Vertreter des 🔺radikalen Konstruktivismus
- Ernst von Glasersfeld (Kybernetiker)
- Jean Piaget (Biologe, kognitive Entwicklungspsychologie)
- Heinz von Foerster (Biophysiker)
- Humberto Maturana (Biologe)
- Francisco Varela (Biologe)
- Paul Watzlawick
👴🏻 Maturana & Varela
🔺Konzept der Autopoieses
⇨ Prozess der Selbsterschaffung u. -erhaltung eines Systems
👴🏻 Piaget
💬 „Dass die kognitiven Strukturen, die wir Wissen nennen, nicht als Kopie der Wirklichkeit verstanden werden dürfen, sondern vielmehr als Ergebnis der Anpassung.“
👴🏻 Glaserfeld
💬 „Erkennen zu wollen, was außerhalb der Erlebniswelt liegt.“
⇨ Dieses Problem ist nach dem 🔺Radikalen Konstruktivismus unmögl 🙅♀️❌
📺 https://www.youtube.com/watch?v=3dkrIN3Is1U
👴🏻 Watzlawick
- Watzlawik betrachtete d. Konstruktivismus im Bezug auf menschl Kommunikation.
- Wenn zwei Menschen kommunizieren, sind sie als ein ganzes System anzusehen.
- Innerhalb d. Systems gibt’s Wechselwirkungen, sodass beide Kommunkationspartner auch d. Kommunikationsweise d. jeweils anderen maßgeblich mit beeinflussen
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🔺 Wirklichkeit zweiter Ordnung
🏺 Antike
👴🏻 von Epiktet:
💬 „Es sind nicht die Dinge, sondern die Meinungen von Dingen, die uns beunruhigen“
👉 die Dinge an sich ⇨ Wirklichkeit erster Ordnung
👉 die Meinungen von Dingen ⇨ Wirklichkeit zweiter Ordnung
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⚪️ Gold als Beispiel 🥇
⇨ Wirklichkeit erster Ordnung
▫️ physikalische Eigenschaften d. Goldes sind bekannt
▫️ unwahrsch, dass sie durch neue Untersuchungen in Frage gestellt werden
⇨ Wirklichkeit zweiter Ordnung
▫️ Wert d. Goldes, welcher mit menschl Zuschreibungen zu tun hat
▫️ sind Faktoren, die mit Angebot + Nachfrage in Verbindung stehen
💡 Diese Faktoren sind menschl Konstrukte.
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👫 Unterschiede in den Wirklichkeiten
🔺 Wirklichkeit zweiter Ordnung
▫️ sind die Zuschreibung von Sinn, Bedeutung oder Wert
👉 an die betreffende Wirklichkeit der erster Ordnung
☝️ dieselbe Wirklichkeit erster Ordnung aber zwei grundversch Wirklichkeiten zweiter Ordnung
▫️ bedingt unsere
- Weltschau
- Gedanken
- Gefühle
- Entscheidungen
- Handlungen
▫️ = d. Ergebnis einer ganz best. Ordnung
↪️ die wir d. Vielfalt d. Welt aufstülpen
❌ + die also nicht d. Resultat d. Erfassung d. wirkl Welt ist
✅ sondern die im eigentlichen Sinne eine ganz best. Welt konstruiert
- erwiest sich als Resultat von Kommunikation
- Tiere bekommen die genetische Gebrauchsanweisung
- Beim Menschen tritt die Veranlagung gegenüber der Sozialisation weit in den Hintergrund
- Sozialisierung beruht aber auf Kommunikation, das heißt auf Anweisungen, wie die Welt zu verstehen ist.
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🧑🔬 Einfluss auf die Wissenschaft
👉 Er ist verbunden mit den relativistischen + pragmatischen Ansätzen
↪️ da er wie diese den Absolutheitsanspruch wissenschaftlicher Erkenntnisse ablehnt 🙅♀️
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👁 Rolle des „Beobachters“ im radikalen Konstruktivismus
⇨ neutraler Standpunkt + versteht sich nicht als Teil d. beobachteten Welt
• 🔺Radikaler Konstruktivismus besagt, dass eine neutrale Haltung nicht einzunehmen ist ❌
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🧐 Kritik
🧐 die Begründung für den 🔺radikalen Konstruktivismus
▫️ basiert auf wissenschaftl Erkenntnissen
▫️ die nach seiner eigenen Definition KEINE Gültigkeit haben können
↪️ denn ein nicht vorhandener Zugang zur Wirklichkeit
↪️ wie ihn der radikale Konstruktivismus postuliert
➡️ kann als Teil d. Wirklichkeit NICHT erkannt werden
👉 somit hat 🔺radikale Konstruktivismus ein „Selbstanwendungsproblem“
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