Boek H2 Dyslexie Flashcards
Wat is dyslexie?
Het is een verstoring in het fonologisch taalverwerking , waardoor er moeite is met de koppeling tussen letters en klanken van taal (= koppeling orthografie en fonologie). Dit leidt tot problemen met lezen en spellen.
Wat kan je vertellen over IQ, in relatie tot dyslexie en wat betekent dit voor het meten van dyslexie?
Er kan een discrepantie gevonden worden tussen IQ en het leesvermogen, waarbij het IQ hoog is maar er toch sprake is van dyslexie. Kinderen met een hoog IQ én dyslexie zullen zichzelf kunnen corrigeren bij het lezen van teksten, door de context te gebruiken. Daarom moet er altijd gekeken worden naar de prestatie op fonologische taken om iets over dyslexie te kunnen zeggen.
Wat is de fonologisch tekorttheorie?
Deze theorie gaat ervan uit dat problemen met het fonologisch bewustzijn (met bewust oproepen en manipuleren van spraakklanken) zorgt voor problemen met het vormen van connecties tussen gesproken en geschreven taal.
Wat is een lager benoemtempo en wat is het gevolg hiervan?
Het trager ophalen van talige informatie uit het geheugen. Dit zorgt ervoor dat kinderen moeite hebben met het aanleren van de koppeling tussen klanken (fonologie) en letters (orthografie), dit leidt weer tot problemen met leren lezen en spellen (door de fonologische problematiek).
Wat is de invloed van een regelmatige taal op leesproblemen?
Kinderen in regelmatige talen (bijv. NL) hebben een beter fonologisch bewustzijn (eenduidigere grafeem-foneemkoppelingen dan in bijv. EN).
Wat zijn gevolgen van dyslexie? (6 punten)
- Een niet-vloeiende technische leesvaardigheid
- Moeite met talige kant rekenen en begrijpend lezen
- Moeite met aanleren vreemde taal
- Moeite met studerend lezen
- SE-problemen en motivationele problemen (o.a. stress, angst, laag zelfbeeld, depressieve gevoelens)
> Uit de weg gaan van lezen/schrijven > Minder oefening > Meer leesproblemen.
Wat zijn de dispensatiemogelijkheden? (8 punten)
- Tijdverlenging
- Auditieve ondersteuning
- Spellingsfouten niet meetellen
- Computer
- Grotere printjes van een toets
- Aandacht voor haalbaarheid huiswerk
- Voorinstructie geven
- Cruciaal is aandacht en begrip.
Wat is functionele geletterdheid?
De mate van voldoende leesvaardigheid om gewoon te kunnen functioneren in de samenleving.
Wat is convergente differentiatie?
Alle leerlingen hetzelfde doel, indien nodig verlengde hulp/instructie in kleine groep.
Wat is divergente differentiatie?
Leerlingen werken naar verschillende doelen toe, op het eigen niveau, eigen lesinhoud.
Wat is RALFI-lezen?
RALFI-lezen (Repeated Assisted Level Feedback Interaction): herhalen van teksten staat centraal, steeds minder hulp en instructie 🡪 verhoogt het leestempo.
Waar gaat het om met betrekking tot de evaluatie van de vooruitgang?
Het gaat om het klinisch nut: significante verandering, kind is dichter bij het normale niveau en functionele geletterdheid gekomen.
