Systemique: Tb et modalités Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 Dysfonctions familiales et Tb mentaux ?

A
  • Dysfonctions territoriales
  • Évitement du conflit
  • Roles patho
  • Symptomes et psychopatho dans optique systémique
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Q

Qeske les Dysfonctions territoriales ?

A

Pb de démarcation territoriale :

-> familles avec frontières externes et rigides et frontières internes trop perméables

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3
Q

Que font les familles dans les Dysfonctions territoriales ?

En conséquence ?

Évitement de quoi?

A

Se replient sur elles mêmes pour dév leur propre microcosme avec pour conséquence une augmentation des communications et préoccupations entre les membres de famille

En conséquence : les distances s’amoindrissent et les frontières se brouillent (diffuses). La sphère privée de chacun n’est plus respectée. Restriction importante de l’indépendance et apparition de Cmpts anxieux dès qu’une séparation se produit et ce a des âges ou ce ne devrait plus être le cas

Évitement du conflit en déniant les Diff ou en se chamaillant continuellement sur des détails sans aborder le cœur du pb

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4
Q

À quelle genre de famille correspondent les Dysfonctions territoriales ?

A

Familles enchevêtrées

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5
Q

Les familles avec frontières externes diffuses et frontières internes rigides :

Elles font quoi?

A

À l’intérieur restriction des contacts échanges entre les membres de la famille très appauvrie correspondant à une indépendance maximale entre sous système mais également un isolement avec une restriction majeur des échanges émotionnels

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6
Q

Les familles avec frontières externes diffuses et frontières internes rigides :

Quelle caractéristique de ces systèmes familiaux ?

Évitement du conflit en ..?

A

Se diluer par des triangulations avec l’extérieur ( = mobilisation de tiers extra familiaux )

En minimisant le contact

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7
Q

Les familles avec frontières externes diffuses et frontières internes rigides :

Ça correspond à quel type de familles ?

A

Familles désengagées

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8
Q

C’est le fonctionnement constant dans les extrêmes qui peut constituer quoi?

A

Le terrain propice au développement de pathologie quand la famille est confronté à des stresse de nature interne ou externe

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9
Q

Un système se situant vers pôle extrême du désengagement tolére quoi?

Mais des Stress chez l’un des membres ne font pas quoi?

A

Une grande diversité de variations individuelles chez ses membres

Ne franchisse pas des frontières qui sont trop rigide

=> Ce n’est qu’un niveau très élevé de stresse individuelle qu’il y a des répercussions assez forte pour activer les systèmes de soutien de la famille

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10
Q

Au pôle extrême de enchevêtrement le contraire est vrai.

le comportement d’un membre affecte immédiatement qui?

A

Les autres, Le stress d’un membre traverse massivement les frontières et trouve rapidement et que dans les autres systèmes

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11
Q

Quelles sont les deux notions qui sont intimement lié à la difficulté à résoudre les conflits dans la famille avec problème de frontières?

A

Désengagement et enchevêtrement

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12
Q

Qu’est-ce que la triangulation?

A

Une dyade implique un tiers dans la résolution de son conflit

Ex: enfant pressé de prendre parti dans le conflit parental s’il montre de l’affection à l’un de ses parents son geste est interprété comme une manifestation d’hostilité par l’autre parent

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13
Q

Qu’est-ce que la déviation?

A

Les deux parents sont ostensiblement d’accord et unis

Enfant désigné comme seul problème de la famille derrière lequel le conflit parental est caché

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14
Q

L’intégration du tiers (enfant) permet de quoi? Mais pas quoi?

A

Permet de désamorcer le conflit it mais pas de le résoudre

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15
Q

Qu’est-ce que la coalition?

A

L’enfant s’est allié avec l’un des parents contre l’autre

-> cette alliance «contre» est dénommé coalition

=> association de deux membres de la famille non pas pour l’accomplissement des fonctions du sous système mais au contraire dirigée contre l’autonomie d’un autre sous système

-> au moins 2 personnes pour une alliance au moins 3 pour une coalition

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16
Q

Qu’est-ce que le triangle pervers ?

A

Le triangle pervers se caractérise par le fait qu’un membre d’une génération triangule un membre d’une autre génération dans une coalition contre un membre de sa propre génération tout en ayant cette coalition

17
Q

Quels sont les 3 vécus de l’enfant ?

A

Être témoin d’agressivité est très difficile à gérer si on ne peut pas y mettre du sens

Forte probabilité d’être pris dans le conflit l’enfant s’immisce, agit pour attirer l’attention envers lui -> les parents tendus réagissent agressivement envers l’enfant et se liguent alors contre l’enfant

Aspect de loyauté : puis-je aimer un parent sans blesser l’autre parent ? sans avoir l’impression d’oublier l’autre parent ? sans me sentir contre l’autre parent

18
Q

Qesk’un role ?

A

Ensemble des comportements par lesquelles les membres d’une famille remplissent leur fonction les uns vis-à-vis des autres

19
Q

Qeske la parentification fonctionne et naturelle ?

A

Elle mobilise des compétences réelles chez l’enfant lorsqu’elle est clair est reconnu

-> elle représente même un moyen structurant est utile de s’initier aux responsabilités familiales

Par ex: responsabilité partiellement partagée vis-à-vis des enfants plus jeunes, vis-à-vis d’un membre de la famille plus agé ou handicapé

20
Q

Qu’est-ce que la parentification dysfonctionnels et pathogène?

A

Le processus est caché non reconnu et que la tâche à assumer est inadéquate ou disproportionnée

21
Q

Les parents exploitent les loyautés de l’enfant en lui imposant quoi?

A

Un rôle souvent écrasant, d’autant plus destructeur que le mérite de l’enfant n’est jamais reconnu

le rôle étant assuré de façon invisible et denié par les autres membres

22
Q

Qu’est-ce que le patient désigné ? (2)

A

Individu porteur du symptôme pour lequel la famille consulte

-> Une évaluation du contexte familial met en évidence que le patient est l’indicateur de troubles relationnels et d’une homéostase pathogène

23
Q

Patient désigné :

Cette crise correspond à quoi?

A

Presque invariablement à une phase de transition du système

Les familles en train de transiter vers un nouveau stade de développement semblent + à risque de produire des symptômes chez un ou plusieurs membres qu’a d’autres moments du cycle évolutif surtout si elles sont exposées en même temps à des pressions inattendu

24
Q

Quelle est la double fonction paradoxale du symptôme dans le système familiale?

=> ces 2 qualités opposées peuvent être vues comme quoi?

A

Garantir la cohésion du système est signalé à l’extérieur de la famille que le système est dysfonctionnel

Ces deux qualités opposés peuvent être vu comme le signe d’une autonomisation en voie d’apparition chez l’individu ou un groupe mais qui se disent qualifie elle-même pour préserver l’homéostase du groupe d’appartenance

25
Q

Dans l’approche de la thérapie familiale :

Quels sont les 2 indications ?

A

Problème conjugale agit dans les autres actions avec les enfants

Problèmes familiaux transmis via le couple est agi dans les interactions avec les enfants

26
Q

Dans l’approche structurale l’objectif est ?

Explique (2)

Comment ? (3)

A

La restructuration du système

  • > Changer les relations pour modifier les comportements ou la façon dont les choses sont vécues
  • > Les diverses interventions porte sur la structure les interactions et directement sur le symptôme

Comment ?

  • Modification des distances entre les membres de la famille ou du système concerné
  • construction de frontières claires
  • Remise en place de la hiérarchie et du système exécutif