AP1 - Estigmas Flashcards

(22 cards)

1
Q

Qual é a importância de usar a terminologia adequada para pessoas com alguma deficiência?

A

Posição de inclusão, a fim de não definir a pessoa em sua deficiência, não simplifica-la

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2
Q

Qual é a terminologia correta para se referir a pessoas com deficiência?

A

Pessoa com deficiência (“ineficiência”)auditiva/visual… ou com cegueira,surdez

OU melhor

Cego,surdo, cadeirante

PORTADORA NÃO
DEFICIENTE NÃO
Evitar siglas: pcd
Não usar “necessidades especiais”

OBJETIVO: NÃO simplificar a pessoa em sua deficiência

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3
Q

Existe surdo-mudo?

A

NÃO. São patologias diferentes
Surdo oralizado ou surdo não oralizado
O surdo não é mudo

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4
Q

Quem tem miopia tem baixa-visao que é considerado uma deficiência?

A

Não. Quem tem baixa visão não enxerga 100% mesmo com a lente

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5
Q

Porque pessoas com deficiência sempre foram discriminadas?

A

Porque são consideradas como improdutivos pela sociedade, pois esse indivíduo não teria êxito.
Antes sem direito a vida e educação
Excluídas e segregadas

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6
Q

Quais são os 4 paradigmas de Assistência a Pessoa com Deficiência ?

A

Exclusão
Segregação
Integração
Inclusão

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7
Q

O que é um paradigma?

A

Crenças e padrões que a sociedade impõem.
Pode ser mudado
Mudança de paradigma: crise, resistência…

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8
Q

Palavra central da Exclusão
Época
Exemplos

A

Rejeição Social
Até séc XIX
Extermínio ou proteção (mas sem direitos)

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9
Q

Porque a revolução industrial foi importante de alguma forma para pessoas com deficiência?

A

A necessidade de trabalhadores fez com que fossem criados aparelhos meios para auxiliar as pessoas com deficiência, como cadeira de rodas, próteses, criação do código de braile,língua francesa de sinais

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10
Q

Segregação:

Palavra chave
Época
Exemplos

A

Assistencialismo precário e isolamento e normalização (desvio da natureza)
1910
Escolas especiais (ensino tornou-se obrigatório), instituições oficiais onde pessoas com deficiência eram internada.
Caridade-Cuidados (ainda não é educação)
Objetivo: reintegrar na cadeia produtiva
CID - Estudos dos corpos defeituosos

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11
Q

Integração
Palavras chave
Época
Exemplos

A

Classes especiais - (vai ficar para sempre, não tem para aonde ir depois), reabilitação - normalização (ABA em crianças com TEA) - dar o que falta para a sociedade aceitar
A escola não se modifica para estudantes com deficiência.
“Progresso dl aluno” - escola especial - sala especial- escola regular
O aluno se adapta a escola
1950 a 1980
Precisam ser curadas e concertada - hiperespecializacao medica
APAE “excepcionais”
AACD - reabilitação
ADEVA - cegos

IGUALDADE
Inserção da pessoa com deficiência na sociedade

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12
Q

O que muda com a Inclusão?

A

Anos 2000
Pessoas com deferência são vistas como consumidores
Entendimento de que a sociedade que precisaremiver as barreiras de acesso e se adequar a essas pessoas
Modelo medico> modelo social
Mas ainda existe exclusão, preconceito…
LUTA DOS DIREITOS HUMANOS. A ESCOLA NUNCA QUIS
EQUIDADE
Modificação da sociedade para a pessoa com deficiência obter seus direitos e oportunidades

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13
Q

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):

Consertar a pessoa com deficiência

A

Modelo social ( inclusão)

Concertar a sociedade

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14
Q

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):

Foco na deficiência e nas limitações

A

Modelo social (inclusão):

Foco nas habilidades e capacidades

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15
Q

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):
Ajustar a pessoa ao padrão de normalizade (normatização)

A

Modelo social (inclusão):
Aceitação das diferenças individuais

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16
Q

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):
O estudante deve superar a sua deficiência para ser aceito

A

Modelo social (inclusão):
O ambiente deve ser modificado para acolher o estudante

17
Q

Modelo social (inclusão):
Incentivo a independência e autonomia

A

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):
Incentivo a dependência

18
Q

Modelo social (inclusão):
Valorização dos saberes prévios de pessoas com deficiência e seus familiares

A

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):
Valorização dos saberes prévios de pessoas com deficiência e seus familiares

19
Q

Modelo social (inclusão):

Decisões com consulta a pessoas com deficiência

A

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):

Decisões sem consulta a pessoa com deficiência

20
Q

Modelo social (inclusão):

Serviços de sistemas comuns a sociedade

A

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):

Serviços de instituições filantrópicas

21
Q

Modelo social (inclusão):
Esforços para implantar práticas do paradigma da inclusão

A

Modelo médico de deficiência (exclusão, Segregação e integração):

Práticas dos paradigmas exclusão, Segregação e interação convivendo

22
Q

Inclusão e integração são sinônimos?