APP Méléna Descelles Flashcards

(111 cards)

1
Q

SARM signification des lettres

A

Staphylococcus aureus résistant à la méticilline

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2
Q

ERV signification des lettres

A

Entérocoque résistant à la vancomycine

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3
Q

BGNMR signification des lettres

A

Bacilles à Gram négatif multirésistants

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4
Q

C. difficile signification des lettres

A

Clostridium difficile

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5
Q

expliquer le facteur influent de l’âge sur l’élimination intestinale

A

âge
aînés:
la tonicité musculaire de la région périnéale et du sphincter anal diminue aussi avec l’âge= moins la capacité de faire sortir les selles/ moins capable de se retenir
le vieillissement entraine des modifications des perceptions sensorielles rectales pouvant induire de la constipation
le péristaltisme ralentit

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6
Q

expliquer la constipation

A

fréquence d’élimination de moins de 3 fois par semaine, difficulté à faire passer les selles, de grand effort pour les évaquer, incapaciter à déféquer et la présence de selles dures

peut être accompagné de nausées, d’une douleur abdominale, d’une distension abdominale par la palpation= abdomene est tendu causé par la présence de gaz, de flatulences et d’hémorroïdes

lorsque mobilité intestinale ralentit, masse fécale reste plus longtemps en contact avec les paroies intestinales, et la plus grande partie de l’eau qu’elle contient est absorbée. le peu d’eau qui reste ne suffit pas toujours pour ramolir et lubrifier les selles

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7
Q

bruits anormaux entendus lors de l’auscultation de l’abdomen

A

Borborygmes

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8
Q

expliquer fécalome

A

complication d’une constipation non-traité

accumulation de selles durcies coincé dans le rectum et impossible à expulser

risque plus élevé chez les personnes affaiblies, désorientées ou inconscientes parce qu’elles n’ont pas conscience du besoin de déféquer ou qu’elle sont déshydraté

les selles prennent la forme de boules et deviennent alors trop dure et trop sèche pour être éliminées

l’impossibilité de produire une selles pendant plusieurs jours malgré un besoin répété de déféquer est un signe évident de fécalome

besoin de curage rectal

écoulement de selles liquide, anorexie, crampe abdominal, douleur rectal, distension abdominal

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9
Q

expliquer diarrhée

A

augmentation du nombre de selles avec évacuation de matières fécales liquides et d’aliments non-digérés

syndrome des problème de digestion, d’absorbation ou de sécrétion dans le tractus gastro-intestinal

le contenue des intestin passent trop rapidement par l’intestin grêle et le gros intestin pour que l’absorption des liquides et des éléments nutritifs s’effectue normalement

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10
Q

expliquer incontinence fécale

A

incapacité partielle ou totale de maitriser le passage des selles et des gaz par l’anus

plus fréquent chez les ainés

risque de nuire à l’image corporelle de la personne qui en souffre

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11
Q

expliquer flatulence

A

à mesure que les gaz s’accumulent dans la lumière des intestins, les parois s’étirent et se distendent (flatulence)

habituellement les gaz s’échappent soit par la bouche (éructation) ou par l’anus (flatulence)

gaz intestinaux

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12
Q

expliquer hémorroïde

A

veines dilatées et engorgées dans la paroi interne du rectum et de l’anus

causé par la pression sur les veines en raison de l’effort exercé pendant la défécation ou pendant la grossesse
peuvent être internes ou externes

hémorroïdes interne sont recouvert d’une membrane muqueuse exterieur

hémorroïdes externes sont des perdurbances cutanées nettement visibles

peut avoir une coloration violacé (thrombose) si la veine sous-jacente est durcie, ce qui accentue la douleur et nécessite parfois une excision

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13
Q

expliquer le rôle de la bouche sur l’élimination intestinale

A

dents: mastiquent les aliments pour leurs donner une taille facile à avaler

glandes salivaires: sécrètent des substances qui contiennent des enzymes qui provoquent la digestion d’éléments alimentaires

salive: dilue et ramollit le bol alimentaire (portion des aliments défaits dans la bouche afin qu’ils soient plus facile à avaler)

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14
Q

expliquer le role de l’oesophage sur l’élimination intestinale

A

le bol alimentaire progresse dans l’oesophage sous l’effet du péristaltisme (mouvement lents produits par des contractions et des relâchements involontaires des muscles lisses)

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15
Q

expliquer le role de l’estomac sur l’élimination intestinale

A

conserve provisoirement les aliments avalés

mélange les liquides et les solides aux enzymes digestives (peptine=digère les protéine, acide chloridreque=acidité de l’estomac, facteur intrinsèque=vitamine b12, prostaglandine= cré du mucus)

bol alimentaire devient le chyme
déverse ce contenu dans l’intestin grêle

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16
Q

expliquer le role de l’intestin grèle sur l’élimination intestinale

A

duodénum, jéjunum, illéum
segmentation (mouvement continu de va et vient) crée par les contractions musculaires: permet d’écraser le chyme et facilité le mélange avec le suc intestinal, la bile et le suc pancréatique en vu de favoriser la digestion chimique

absorbtion: la majorité de l’absorption de passe dans le jujenum et le duodénum

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17
Q

expliquer le role du gros intestion sur l’élimination intestinale

A

absorbe l’eau au cours de l’élimination intestinal

Colon:
colon ascendant, descendant, sigmoide
absorption:
la quantité d’eau absorbé par le colon dépend de la vitesse à laquelle le chyme progresse dans le colon et des capacité d’absorption de la muqueuse
si les contraction peristaltiques sont rapide, l’eau à moins le temps pour être absorber, et les selles deviennent alors aqueuse

si les contractions péristaltiques ralentissent, l’absorption continue et les selles risquent de former une masse dure pouvant provoquer de la constipation

sécrétion
contribue à l’équilibre électrolytique

mucus a un rôle lubrifiant qui empêche les liaisons aux parois internes du colon
élimination:
les contraction peristaltiques lentes font avancer le contenue intestinal dans le côlon
les gaz et les résidus exercent une pression contre les parois du colon
mouvement péristaltiques de masse poussent les aliments non digérés vers le rectum

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18
Q

c’est quoi le péristaltisme

A

mouvement lents produits par des contractions et des relâchements involontaires des muscles lisses

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19
Q

c’est quoi la segmentation

A

mouvement continu de va et vient crée par les contractions musculaires

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20
Q

expliquer le processus de défécation (pas à l’exam)

A

mouvement dans le côlon descendant en se déplaçant vers l’anus

lorsque les selles atteigne le rectum, la distension provoque une relaxation du sphincter interne et une prise de conscience de la nécessité de déféquer

au moment de la défécation: le sphincter interne se détend et les muscles abdominaux se contractent, augmentant la pression intrarectal et expulsant les selles

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21
Q

nommer les caractéristiques des selles à évaluer chez l’adulte

A

Couleur
Odeur
Consistance
Fréquence
Forme
Composition

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22
Q

Caractéristiques normal et anormales de la couleur selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)

A

normale: brune
anormale:
blanche ou crème= absence de pigment biliaire

noire ou goudron=méléna: présence du sang qui vient de la parti supérieur du tractus-gasto intestinal

rouge=segment du tractus-gastro intestinal extérieur
verte ou orangé= infection

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23
Q

Caractéristiques normal et anormales de l’odeur des selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)

A

normale: forte (dépend du type d’aliments consommés et de la flore bactérienne)
anormale:
nauséabonde (limite de l’insupportable)= infection/sang, traduisant la présence d’un agent pathogène ou infectieux

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24
Q

Caractéristiques normal et anormales de la consistance des selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)

A

normale: pâteuse, formée (75% d’eau et 25% de résidus)
anormale:
liquide (jusqu’à 95% d’eau)= diarrhée, absorption réduit
dure=constipation et déshydratation

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25
Caractéristiques normal et anormales de la fréquence des selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)
normale: chaque jour, ou deux ou trois fois par semaine anormale: plus de trois fois par jour ou moins de trois fois par semaine=hypomotilité et hypermobilité
26
Caractéristiques normal et anormales de la forme des selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)
normale: semblable au diamètre du rectum anormale: plus grosse que le diamètre du rectum= constipation étroite, en forme de crayon=obstruction, péristaltisme rapide
27
Caractéristiques normal et anormales de la composition des selles ainsi que leur causes possibles (chez l’adulte)
normale: aliment non digéré, bacctérie mortes, graisse en petite qté, pigments biliaire, cellules revêtant la muqueuse intestinale, eau anormale: sang= saignement interne pu=infection corps étrangers=objet avalé mucus=syndrome de malabsorption, maladie pancréatique, résection intestinale excès de graisse= stéarrhée/stéatorrhée
28
Moyen pour évaluer la fonction intestinale
Données subjectives (anamnèse) questionner sur les caractéristiques de selles (couleur, odeur, consistance, fréquence, forme, composition) faire connaitre la normalité au patient Données objectives: échelle de bristol inspection, auscultation et palpation de l’abdomen culture des selles fit test
29
nommer les 4 quadrants de l'abdomen
quadrant inférieur droit quadrant inférieur gauche quadrant supérieur droit quadrant supérieur gauche
30
Éléments à observer lors de l’inspection de l'abdomen
peau=couleur,cicatrice, structure veineuse,lésion, vergeture, ecchymose, masse (soulever la tête) ombilic= positionnement, forme, couleur, inflammation, écoulement contour et symétrie=mouvement de surface, excroissance, symétrie, forme (plat, concave ou convexe) masses ou organes hypertrophiés
31
Éléments à observer lors de l’auscultation de l'abdomen
commence par le quadrant inférieur droit=valve iléosécal on peut mieux entendre les bruit motilité intestinale bruits vasculaire gargouillement borboriygmes (bruit anormal) déclic légé 5-30 bruit par minute rester 5min si on entend pas de bruit
32
Éléments à observer lors de la palpation de l’abdomen
palpation légere: rentre les doit 1cm palpation profonde:5-8cm zone de sensibilité de douleur masse (taille,consistance, endroit, mobilité) distension abdominal
33
quelles sont les consignes a donner aux patient lors de l’inspection, l’auscultation et la palpation de l’abdomen
coucher sur le dos les jambe fléchi uriner avant demander si il y a de la douleur a un endroit commencer par le quadrant inférieur droit sauf si douleur
34
expliquer la culture des selles
***sert à découvrir les parasites***ou les vers responsables d’une infection intestinale, ou leurs oeufs, c’est à dire le stade larvaire de leur développement la diarrhée de réagit pas à un traitement antimicrobien diarrhée persistante ou sanglante, douleur abdominale et de la fièvre
35
expliquer le fit test
hémorragies digestives hautes se manifestent par des selles noires et goudronneuses ***recherche de sang dans les selles*** saignements de la partie basse du tube digestif se manifestent par du sang rouge clair méthode au gaïac détecte l’activité peroxydasique de l’hème et n’est pas spécifique à l’hémoglobine humaine, l’ingestion de certains aliments ou médicament peut engendre de faux positif le test immunochimique n’est pas sensible à l’hémoglobine humaine, peu probable que les aliment et les médicaments nuisentt à ses résultats
36
nommer et justifier intervention infirmière non pharmacologique pour la constipation
apport liqudien de 2-3L de liquide sans caféine par jour et plus= ramollit les selles et augmente le peristatisme position accroupie = contracter les muscles utilisé pour la défécation et augmente la pression dans l’abdomen activité physique régulière = stimule le péristaltisme et renforce les muscles abdominaux et périné encourager d’aller à la toilette 30-40min apres le repas = maitrise du réflexe de défécation appliquer de la chaleur= soulager la douleur liquide chaud = aide à la digestion et favorise le peristaltisme
37
justifier un apport liqudien de 2-3L de liquide sans caféine par jour et plus pour la constipation
ramollit les selles et augmente le peristatisme
38
justifier la position accroupi pour la constipation
contracter les muscles utilisé pour la défécation et augmente la pression dans l’abdomen
39
justifier activité physique régulière pour la constipation
stimule le péristaltisme et renforce les muscles abdominaux et périnéaux
40
justifier encourager d’aller à la toilette 30-40min après le repas pour la constipation
maitrise du réflexe de défécation
41
justifier appliquer de la chaleur pour la constipation
soulager la douleur
42
justifier liquide chaud pour la constipation
aide à la digestion et favorise le peristaltisme
43
nommer et justifier les intervention infirmière non pharmacologique pour la diarrhée
alimentation faible en fibres = augmente le péristaltisme apport liqudien de 3-3L de liquide sans caféine par jour et plus = éviter la déshydratation éviter le café, aliment épicé = augmente le peristatisme aliments avec probiotiques = refaire la flore intestinale évter les aliments gazogène = produit des gaz et augmente le péristaltisme bon nettoyage= lésion et irritation
44
justifier alimentation faible en fibres pour la diarrhée
augmente le péristaltisme
45
justifier apport liqudien de 3L de liquide sans caféine par jour et plus pour la diarrhée
éviter la déshydratation
46
justifier éviter le café, aliment épicé pour la diarrhée
augmente le peristatisme
47
justifier aliments avec probiotiques pour la diarrhée
refaire la flore intestinale
48
justifier évter les aliments gazogène pour la diarrhée
produit des gaz et augmente le péristaltisme
49
justifier bon nettoyage pour la diarrhée
lésion et irritation
50
Responsabilités de l’infirmière en lien avec les moyens d’assister un patient lors de l’élimination intestinale
***évaluation de: la mobilité et de l’autonomie du client, l’intégrité de la peau (rougeur, oedème, plaies, etc.), suivi quotidien de l’élimination urinaire et fécale*** exécution des soins, au besoin, lorsque non disponibilité du préposé donner des directives aux préposés concernant l’assistance appropriée pour le client consigner au dossier toute information pertinante installation du bassin de lit pour assister le client qui ne peut se déplacer et qui doit satisfaire ses besoins d’élimination au lit mesurer les excreta si indiqué au dossier vider le bassin de lit dans la toilette et rincer. si nessaire, utiliser le lave-bassine ou le matériel prévu à cet effet sur l’unité assurer d’avoir la cloche d’appel donner de l’intimité noter toute observation pertinante au dossier du client ***déterminer quel type d’aide le patient a besoin***
51
Infection nosocomiale définition
infection causée par la prestation des soins dans les établissements de santé
52
expliquer le dépistage SARM
prélèvement des deux ***narines*** avec un seul écouvillon prélèvement de ***plaie*** avec écoulement et de plaie chirurgical non cicatrisée prélèvement sur la ***peau autour d’une stomie*** (gastrostomie, trachéostomie, etc.) prélèvement d’***urine si présence de sonde urinaire***
53
expliquer le dépistage ERV
prélèvement de ***selle*** ou écouvillonnage rectal ou écouvillonnage de stomie prélèvement de ***plaie*** avec écoulement et de plaie chirurgical non cicatrisée prélèvement sur la ***peau autour d’une stomie*** (gastrostomie, trachéostomie, etc.) prélèvement d’***urine si présence de sonde urinaire***
54
expliquer le dépistage BGNMR
prélèvement de ***selle*** ou écouvillonnage rectal ou écouvillonnage de stomie prélèvement de ***plaie*** avec écoulement et de plaie chirurgical non cicatrisée prélèvement sur la ***peau autour d’une stomie*** (gastrostomie, trachéostomie, etc.) prélèvement d’***urine si présence de sonde urinaire*** prélèvement de ***gorge*** (si intubé: sécrétion endotrachéales)
55
expliquer le C.difficile
C'est une bactérie qui cause la diarrhée crampes abdominales, fièvre, diarrhée liquide et abondantes, odeur nauséabonde
56
Pratique de base et précautions additionnelles pour prévenir une infection nosocomiale
Pratiques de bases: hygiène des mains port des ongles courts, sans faux ongles ni vernis si le travail inclut des contacts directs avec les personnes soignées Précautions additionnels: précautions aériennes précautions de gouttelettes précautions de contact précautions de l’environnement
57
Rôles des fibres alimentaire sans l'élimination intestinale
prévention des maladies (csncer colorectal, cancer du colon, diabète, maladie intestinal, maladie cardiovasculaire) fibres solubles augmentent la viscosité des selles et sont les plus efficaces pour abaisser le cholestérol sanguin fibres insolubles augmente le volume des selles
58
rôles des protéines dans l'élimination intestinale
source d’énergie synthèse cellulaire au cours de la croissance maintien des tissus et à leur réparation
59
expliquer les besoins nutritionnel de la personne âgée
besoins énergétiques diminuent en raison d’un rallentissement de leur métabolisme besoins de vitamines et de minéraux demeurent comparable à ceux d’un adulte et peuvent s'accroître besoin de plus de calcium et de vitamine D besoin de plus de vitamine B12= sert a la formation des globules rouge: prévient l’anémie besoin de plus de protéine
60
Facteur modifiant l’état nutritionnel de la personne âgée
maladie chronique médication cout des aliments capacité physique a aller faire l’épicerie/cuisiner goute moins=salle et sucre + les aliments solitude santé mental trouble neurocognitif moins faim
61
questions à poser afin d'évaluer l'alimentation
quel types d'aliment aimez vous? êtes vous allergique à certains aliments? avez-vous remarquer un changement de gout de vos aliments? quelles aliments vous causes des indigestion, des gaz ou des brulures d'estomac? votre appétit a-t-il changé? quels médicaments prenez-vous?
62
nommer les signes par rapport à l'aspect général d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
aspect général Signes d’une bonne alimentation: alerte, temps de réaction rapide Signes d’une mauvaise alimentation: manque d’énergie, apathique, cachectique vitalité générale
63
Trois lignes directrices du guide alimentaire canadien
Ligne directrice n°1 les aliment de haute valeur nutritive sont les fondements de la saine alimentation fruit et légume aliment protéinés grains entiers Ligne directrice n°2 les aliment et les boissons transformés ou préparés qui contribuent à une consommation excessive de sodium, de sucre libres ou de lipides saturés nuisent à la saine alimentation. ils ne devraient donc pas être consommé sur une base régulière Ligne directrice n°3 les compétences alimentaires sont nécessaires pour naviguer dans un environnement alimentaire complexe et favoriser une saine alimentation
64
aliments avec une haute valeur nutritive
légumes, fruits, grains entiers, aliments protéiné légumineuse, noix, graines, tofu, boissons de soya enrichies, poisson, crustacés, oeuf, volaille, viande rouge maigre, lait le plus faible en matière grasse, fromage le plus faible en matière grasse, kéfir le plus faible en matière grasse et sodium aliment avec des lipide saturé
65
Aliments protéiné d’origine végétale
légumineuse noix graines tofu boissons de soya enrichies
66
nommer des moyens pour stimuler l’appétit
à la maison: prendre les repas dans un endroit calme et agréable effectuer des recette simple avec des ingrédients aimés Manger à des heures régulières. Prendre des petits repas et des collations ou 6 petits repas/jour. Diminuer la quantité de soupe aux repas. Des repas à température ambiante plutôt que froid (ex : sandwich). S’offrir des repas préparés du commerce ou se garder en réserve des mets qui demandent peu de préparation avant le repas. Dans un établissement de santé: Assurer un environnement propre, ordonné et sans odeur. Prodiguer une bonne hygiène buccale. Faire porter les prothèses dentaires. Installer en position assise ou ½ assise pour éviter l’étouffement. Choisir des aliments et diète appropriés pour la personne (ex : consistance, diète spéciale, etc.). Soulager la douleur au besoin. Assister la personne au besoin. Respecter le rythme de la personne.
67
Responsabilités de l’infirmière en lien avec les moyens d'assister un patient lors de l’alimentation
évaluation des besoins alimentaires et les facteurs nuisibles à l’alimentation évaluation et suivi de l’apport liquidien et alimentaire quotidien donner des directives au préposés concernant l’assistance à l’alimentation appropriées aux besoins du client ***détecter si il y a un problème à l’alimentation*** si le client a un déficit cognitif: lorsque le client est capable de s’alimenter seul, lui offrir un plat à la fois car il peut avoir de la difficulté à se rappeler l’ordre selon lequel on consomme les divers aliments dans le repas dans certains cas, il faut initier le geste de s’alimenter avec le client par lui même. par exemple, le client présentant un déficit cognitif peut ne plus se souvenir de la façon d’utiliser les ustensiles si le client a un handicap visuel: informer le client des aliments au menu et, a’il s’alimente seul indiquer où sont placés les aliments dans le plateau selon le système horaire pour une meilleure représentation mentale s’offrir pour ouvrir les contenants, couper les aliments, beurrer le pain, préparer le breuvage, s’il y a lieu. par contre, il faut toujours maintenir l’autonomie du client
68
expliquer le facteur influent des habitudes alimentaire sur l’élimination intestinale
habitude alimentaire alimentation riche en fibre (céréales à grains entier, fruits, légumes) contribue à une élimination efficace à condition que d’autres facteurs ne viennent pas entraver ce processus ognons, chou, chou-fleur et les haricots peuvent provoquer des gaz qui ont pour effet de distendre les parois intestinales et d’augmenter le péristaltisme café et des aliments épicés peuvent aussi augmenter le péristaltisme et peuvent provoquer des indigestion et des selles liquides Intolérances alimentaires: incapacité de digérer ou d’absorber certains aliments, ou certaines composantes de ceux-ci peuvent se manifester par diarrhée, crampes, flatulences les intolérance ne sont pas des allergies
69
expliquer le facteur influent de l'apport liquidien sur l’élimination intestinale
apport liquidien liquide ramollissent le contenu intestinal et facilite sa progression dans le colon consommation insuffisante ou diminution de l’apport liquidien nuit à la réabsorption de fluide par le colon et ralentit le passage des aliments dans l’intestin, ce qui peut provoquer un durcissement des selles une hausse de l’apport liquidien augmente le péristaltisme et amollir les selles
70
expliquer le facteur influent de l'activité physique sur l’élimination intestinale
activité physique l’activité physique stimule le péristaltisme qui donne une bonne élimination intestinal l’immobilité diminue le péristaltisme tonifie les muscles de l’abdomen
71
expliquer le facteur influent des facteurs psychologiques sur l’élimination intestinale
facteurs psychologiques si la personne est anxieuse, craintive ou en colère, la réaction du stress se déclenche et prépare l’organisme à se défendre processus digestif s'accélère, et le péristaltisme augmente pour fournir les éléments nutritifs à la défense entraine diarrhée et distension abdominale (gaz) dépression ralenti le système nerveux autonome réduit le péristaltisme et engendre de la constipation
72
expliquer le facteur influent des habitudes d'élimination intestinale sur l’élimination intestinale
habitude d’élimination intestinale les gens préfère utiliser leur propre toilette condition de travail peux empêcher d’aller au toilette la perturbation des habitudes personnelles peut engendrer la constipation
73
expliquer le facteur influent de la position de défécation sur l’élimination intestinale
position de défécation la position acroupit est la plus recommandée= assis le dos pancgé vers l’avant pied au sol augmente la pression de l’abdomene plus difficile pour ine personne immobiliséau lit pcq impossible de contracter les muscles utilisés pour la défécation
74
expliquer le facteur influent de la douleur sur l’élimination intestinale
douleur normalement la défécation est indolore les personnes négligent leur besoins de déféquer pour éviter la douleur, ce qui provoque la constipation et la sensation douloureuse
75
expliquer le facteur influent des anesthésies et interventions chirurgicales sur l’élimination intestinale
anesthésies et interventions chirurgicales anesthésies anesthésie local ou régional: affecte generalement pas l’activité intestinale anesthésie générale: entraine ine interruption temporaire du péristaltisme anesthésique inhalés: bloquent les impulsions parasympathique transmisent aux muscles intestinaux, ce qui ralentit les ondulations péristaltiques ou les arrête interventions chirurgicales les interventions chirurgicales qui nécessite une manipulation directe des intestins provoquent l’arrêt provisoire du péristaltisme l’effort pour effectuer les selles peut exercer une pression sur les structures, qui risque de se rompre
76
expliquer le facteur influent de la grossesse sur l’élimination intestinale
grossesse le foetus exerce une pression sur le rectum à mesure qu’il prend de l’expansion sa présence crée temporairement une obstruction qui gene le passage des selles ralentissement du péristaltisme au troisième trimestre entraine souvent de la constipation
77
expliquer le facteur influent des médicaments sur l’élimination intestinale
médicaments analgésiques opioïde ralentissent le péristaltisme et les contractions, ce qui cause souvent la constipation les antibiotiques réduisent la flore bactérienne intestinale, ce qui provoque fréquemment des diarrhées
78
nommer les signes par rapport à l'endurance d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
endurance Signes d’une bonne alimentation: bonne habitude de sommeil; vigueur Signes d’une mauvaise alimentation: épuisement rapide; manque d’énergie; someil; apparence fatiguée et apathique
79
nommer les signes par rapport à la masse d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
masse Signes d’une bonne alimentation: IMC adéquat Signes d’une mauvaise alimentation: obésité ou maigreur
80
nommer les signes par rapport à la posture d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
posture Signes d’une bonne alimentation: posture droite: jambes et bras droits Signes d’une mauvaise alimentation: épaules voûtées, poitrine creuse et dos rond
81
nommer les signes par rapport aux muscles d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
muscle Signes d’une bonne alimentation: bien développer et fermes, bon tonus; un peu de tissu adipeux sous -cutané Signes d’une mauvaise alimentation: flasque, tonus faible, dous développés, sensibles, oedémateux, atrophiés, difficulté à la marche
82
nommer les signes par rapport au contrôle du système nerveux d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
contrôle du système nerveux Signes d’une bonne alimentation: bonne concentration; peu d’irratibilité et pas d’agitation; stabilité psychologique Signes d’une mauvaise alimentation: inattention, irritabilité, désorientation, sensation de perte de chaleur et d’engourdissement aux mains et aux pieds, perte du sens de l’équilibre et de sensibilité vibratoire, faiblesse et sensibilité musculaire, diminution ou perte des reflexes rotulien et achilléen
83
nommer les signes par rapport à la fonction gastro-intestinale d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
fonction gastro-intestinale Signes d’une bonne alimentation: bon appétit et bonne digestion, élimination régulière et normale, aucune masse palpable Signes d’une mauvaise alimentation: anorexie, indigestion, constipation ou diarrhée, hépatomégalie ou splénomégalie
84
nommer les signes par rapport à la fonction cardiovasculaire d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
fonction cardiovasculaire Signes d’une bonne alimentation: fréquence et rythme cardiaque normaux, pas de souffle cardiaque, PA normale selon l’âge Signes d’une mauvaise alimentation: tachycardie; hypertrophie du coeur; rythme anormal ; hypertension artérielle
85
nommer les signes par rapport aux cheveux d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
cheveux Signes d’une bonne alimentation: brillants, d’apparence lustrée, résistants, peu cassants, cuir chevelu sain Signes d’une mauvaise alimentation: raides, cassant, secs, clairsemés et dépigmenté, perte importante de cheveux
86
nommer les signes par rapport à la peau d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
peau (aspect général) Signes d’une bonne alimentation: douce et légerement hydratée, coloration normale Signes d’une mauvaise alimentation: rude, sèche, squameuse, pale, pigmentée, irritée, prsence de contusions et de pétéchies, perte de tissus adipeux et sous-cutanés
87
nommer les signes par rapport au visage d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
visage Signes d’une bonne alimentation: peau douce, rosée, d’apparence saine, pas d’oedème Signes d’une mauvaise alimentation: peau huileuse, dyschromies, oedème, peau sombre sur les joue et sous les yeux, peau enflée ou flasque autour du nez et de la bouche
88
nommer les signes par rapport aux lèvres d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
lèvres Signes d’une bonne alimentation: douce, coloration rosée, d’apparence hydratée Signes d’une mauvaise alimentation: sèche, sqameuses, oedémateuses, rougeur et tuméfaction, lésion aux coins externe, plaies
89
nommer les signes par rapport aux muqueuses buccales d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
muqueuses buccales Signes d’une bonne alimentation: muqueuse de la cavité buccal rosées Signes d’une mauvaise alimentation: muqueuses bucale oedémateuse
90
nommer les signes par rapport aux gencives d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
gencives Signes d’une bonne alimentation: coloration rosée, saine, pas d’oedème ni de saignement Signes d’une mauvaise alimentation: gencives spongieuses saignant facilement, rougeur, inflammation, déchaussement des dents
91
nommer les signes par rapport à la langue d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
langues Signes d’une bonne alimentation: coloration rosée ou rouge foncé, pas d’oedème, présece de papilles gustative, aucune lésion Signes d’une mauvaise alimentation: oedémateuse, apparence rougeâtre à vif, couleur magenta, glossite, papilles hypertrophiées et hyperhémiées, ou atrophiées
92
nommer les signes par rapport aux dents d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
dents Signes d’une bonne alimentation: pas de carie et aucune douleur, blanche, d’apparence propre sans décoloration, machoire bien formées Signes d’une mauvaise alimentation: caries non traitées, dents manquante, surface usées, marbrures, mauvaisse position des dents
93
nommer les signes par rapport aux yeux d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
yeux Signes d’une bonne alimentation: brillant, clairs, aucune douleur aux commissures, paupière humides et coloration rosée, aucun cerne de fatigue sous les yeux Signes d’une mauvaise alimentation: conjonctive pale, rougeur conjonctivale, sécheresse oculaire, signe d’infection, taches, opacité, sécheresse, atrophie de la cornée, inflammation du bord de la paupière
94
nommer les signes par rapport au cou d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
cou Signes d’une bonne alimentation: aucune hypertrophie Signes d’une mauvaise alimentation: hypertrophie de la glande thyroide
95
nommer les signes par rapport aux ongles d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
ongles Signes d’une bonne alimentation: fermes et rosées Signes d’une mauvaise alimentation: en forme de cuillère, cassants, strié
96
nommer les signes par rapport aux jambes et aux pieds d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
jambes, pieds Signes d’une bonne alimentation: pas de sansibilité, de faiblesse, ni d’oedème Signes d’une mauvaise alimentation: oedème, mollet sensibles, picotements, faiblesse
97
nommer les signes par rapport au squelette d’une bonne et d’une mauvaise alimentation
squelette Signes d’une bonne alimentation: aucune malformation Signes d’une mauvaise alimentation: jambes arquées, genoux cagneux, déformation du thorax au niveau du diaphragme, omoplate et cotes proéminentes
98
péristaltisme
contraction musculaire ondulatoire d’un organe tubulaire responsable du transit des matières à l’intérieur de cet organe fèces: excréments solides méléna: évacuation de sang noir d'une consistance pâteuse et à l'odeur nauséabonde par l'anus flatulence: gaz qui s’échappe par l’anus hémorroïde: veines dilatées et engorgées dans la paroi interne du rectum et de l’anus fécalome: accumulation, dans le rectum ou le colon sigmoide, d’excréments durcis qui ne peuvent être expulsés
98
péristatisme
contraction musculaire ondulatoire d’un organe tubulaire responsable du transit des matières à l’intérieur de cet organe
99
fèces
excréments solides
100
c’est quoi un méléna
évacuation de selles noir d'une consistance pâteuse et à l'odeur nauséabonde
101
flatulence
gaz qui s’échappe par l’anus
102
hémorroïde
veines dilatées et engorgées dans la paroi interne du rectum et de l’anus
103
fécalome
accumulation, dans le rectum ou le colon sigmoide, d’excréments durcis qui ne peuvent être expulsés
104
contraction musculaire ondulatoire d’un organe tubulaire responsable du transit des matières à l’intérieur de cet organe
péristatisme
105
comment on nomme les excréments solides
fèces
106
évacuation de sang noir d'une consistance pâteuse et à l'odeur nauséabonde par l'anus
méléna
107
gaz qui s’échappe par l’anus
flatulence
108
veines dilatées et engorgées dans la paroi interne du rectum et de l’anus
hémorroïde
109
accumulation, dans le rectum ou le colon sigmoide, d’excréments durcis qui ne peuvent être expulsés
fécalome
110
but du fit test (RSOSi)
recherche de sang dans non-visible les selles