Begrepp! Flashcards
(35 cards)
Vad var framstående för Gunnar Johansson?
-Visuell perception av biologisk rörelse
-Synkroniserad rörelse framstår som en gemensam grupp, alt gemensamt objekt
-Rötter i den forskning som gestaltpsykologerna bedrev på 1920-talet
-Gestaltpsykologer var intresserade över hur den totala upplevelsen ofta var mer än summan av de unika komponenterna i den perceptuella inputen.
Vilken forskning lade grunden för den psykologiska vetenskapen?
Fysiologiska studier.
1.Ex så visade de att elektronisk stimulans i olika hjärnregioner skapade rörelse i X kroppsdel, men ej Y.
2.Skador i specifika hjärndelar medförde specifika motoriska eller kognitiva problem
Se ex. forskning på Brocas och Wernickes afasi(oförmåga att producera tal, men förmågan att förstå tal kvarstår. Vice versa)
- Psykofysik, forskning av den sensoriska upplevelsen av FYSISKA stimuli
ex. fokus på att formulera abstrakta, men generellt applicerbara “lagar” - Naturvetenskapliga framgångar i kategorisering, ex. Linnes System Naturae
Vad är Webers lag?
Upplevelsen av en förändring är beroende av
startpunkten (gäller t.ex. ljudintensitet, ekonomi och glädje)
Webers lag, döpt efter Fechners mentor, är fortfarande en av grundpelarna inom psykofysiken
Vilka individer låg till grund för strukturalismen, dvs. den första skolan inom psykologiska vetenskapen och vilka idéer och mål hade de?
Wilhelm Wundt(1879) och Edward Titchener
Grundidén var att medvetandet kan brytas ned i ett begränsat antal grundkomponenter(precis som alla kemiska föreningar kan brytas ned till grundämnen)
Mål: Skapa periodiskt system för medvetandets grundkomponenter
Vad innebär strukturalismen?
- Strukturalismen = analysen av medvetandets grundläggande komponenter
- Strukturalisterna menade på att känner man till medvetandets alla grundkomponenter kan man då:
- Beskriva, förstå, förutsäga och påverka all psykisk aktivitet
- Huvudsaklig metod: introspektion
- Introspektion: Specifikt tränad försöksdeltagare utsätts för stimuli och rapporterar upplevelse
*Charles Darwins evolutionsteori
Vad innebär funktionalismen? och vem var nyckelpersonen?
- i Psykologisk forskning bör fokus ligga på varför medvetandet har de egenskaper som det har snarare än medvetandets uppbyggnad
- Motreaktion mot strukturalismen
*Nyckelperson: William James(1842-1920)
Exempel på skillnad mellan strukturalism och funktionalism?
LISTA AV ORD
Strukturalism: Hur snabbt glöms ett ord bort?
Funktionalism: Flesta ord glöms bort, men vissa minns vi under lång tid, varför är det så?
Vad är dagens syn på strukturalism och funktionalism?
Att det är allmänt accepterat att förståelse för
ett specifikt beteende kräver förståelse av både
dess struktur och dess funktion.
Psykologiska vetenskapen har sina rötter djupt förankrade i naturvetenskapen, snarare än psykologin. Varför?
- Mänskligt beteende är systematiskt och går att studera
- Kvantitativt snarare än kvalitativ forskning
- Starkt fokus på experimentell metod
Idén om att beteenden uppstår genom __ lever starkt än idag
Anpassning
Anpassning(adaption) sker via?
Via arv och miljö
Vilka är de viktiga “skolor”/perspektiv inom den psykologiska vetenskapen?
- Psykodynamiska perspektivet
- Behaviorismen
- Humanistiska perspektivet(mest av historiskt intresse)
- Kognitiva perspektivet
- Biologiska perspektivet
- Sociokulturella perspektivet
Vilka är grundpelarna i det psykodynamiska perspektivet och vad “innehåller” de? och vem är framstående inom det?
- Sigmund Freud(1856-1939)
- Psykets tre rum
-Överjaget, Jaget och Detet
- Överjaget
-Etiska principen
-Kunskap om kontextens normer och krav - Jaget
- Realitetsprincipen
- Kunskap om nuläget - Detet
- Lustprincipen
- Drifter, fantasier, och minne(huvudsakligen barndom)
- Freud var starkt påverkad av naturvetenskapen
Berätta om symbiosen mellan Psykets “tre” rum
• Detet och överjaget ställer krav som jaget försöker tillfredsställa.
- Ångest uppstår om realiteten dvs. “Jaget” inte tillåter att ens behov/krav tillfredsställs, eller om kraven från detet och överjaget är oförenliga.
- För att skydda från ångestskapande konflikter finns en rad försvarsmekanismer som antingen skickar tillbaka oönskade impulser(bortträngning) eller omvandlar dem till hanterbara format(projektion).
Ex. Svartsjuka är exempel på en projektion:
omedvetna fantasier om andra partners omvandlas till en
medveten tanke om att ens pojk-/flickvän är otrogen.
• Långvarig ångest, skapade av olösta konflikter, kan skapa både psykisk och fysisk ohälsa.
Hur var psykodynamiska perspektivet influerat av naturvetenskapen?
- Freud antog att kraven som “detet” ställer på “jaget” orsakas av sexualdriften och aggressiondriften
(Inspirerad av Darwins tankar kring att alla organismers huvudmål är att maximera sin avkomma(Att leva länge och lätt att attrahera partners)) - Fysikens energiprincip(energi kan inte förintas)
Psykodynamiken skapar en uppladdning av psykisk ohälsa som om ej omvandas till fysisk energi skapar psykisk och fysisk ohälsa
3 saker om psykodynamiska perspektivet + vem som utvecklade det
- Utvecklades av Freud(1856-1939)
- Freuds metaforer om psykets “tre” rum: Detet, Jaget och Överjaget
*Freud var starkt påverkad av naturvetenskapen
*Fokus på det omedvetna
Vad såg Freud på det omedvetna?
- Det avvek från den rådande bilden inom filosofin
- Ex.
-Man blir deprimerad av upplevelser i barndomen - Antagandet att orsaker till psykisk ohälsa ofta finns i det omedvetna, och om patienten blev medveten om dessa orsaker kan det bearbetas.
- Freud utvecklade tekniken fria associationer för att locka fram info från det omedvetna
Vad avser fria associationer?
- Patienten får tänka högt fritt
- Terapeutens roll var att tolka/hitta rätta delarna och förklara för patienten hur denna information relaterar till deras ohälsa.
Få psykologer idag som delar Freuds idéer om omedvetenhetens karaktär, med fokus på sexuella drifter och svårhanterliga barndomsminnen.
Stor mängd forskning visar på att tankar och beteenden är påverkade av omedvetna processer, ex.
-Förhöjd puls när man talar inför publik
-Hoppar på cykeln och ska till campus, visar sig att man är strax framme vid Snerikes
Varför upplevs individer som tillhör grupper man själv identifierar sig med som generellt trevligare än individer som tillhör andra grupper?
Handlar om det omedvetna, att ens tankar och betenenden är påverkade av omedvetna processer.
Grundat från Freuds Psykodynamiska idéer
3 Viktiga punkter om i arvet från Freud
- Kunskapen om att fysiska och psykiska problem kan ha psykologiska orsaker
- Människor saknar ofta självinsikt(eftersom beteenden påverkas av det omedvetna)
*Freud lade grunden till personlighetspsykologin
*Påverkan på andra vetenskaper och populärkultur
4 punkter om det psykodynamiska perspektivet, post Freud
- Modern psykodynamisk teori fokuserar på hur det omedvetna och medvetna i vår personlighet påverkar vårt beteende
- Gällande orsaker till hur det omedvetna påverkar oss:
-Mindre fokus på sexual- och aggressionsdrift
-Mer fokus på tidiga familjerelationer och individens självbild - Objektsrelationsteorin, Melanie Klein(1882-1960)
- Ex. tolkningar som spädbarn gör av relationen till sin mamma påverkar personen i vuxen ålder, i dess syn på sig själv och andra.
- Anknytningsteorin(relevant idag), John Bowlby(1907-1990)
4 punkter om anknytningsteorin och dess skapare
- Anknytningsteorin, John Bowlby(1907-1990)
-Barnet är genetiskt betingat att knyta an till en person
-Interaktion som barn har med anknytningspersonen påverkar förmågan att skapa relationer i vuxen ålder eftersom det skapar en “anknytningsstil”.
-Anknytningsstilar:
1. Trygg,
2. Otrygg-undvikande,
3. Otrygg-ambivalent,
4. Otrygg-desorganiserad
-Anknytningsteorin är relevant idag
Behaviorismen, 5 punkter + skapare?
• John b Wattson(1913) startar skolan
• Det objektivt observerbara är det enda som är värt att beforskas(angiven anhängare av empirismen)
*Watson förkastade både strukturalismen, psykodynamiska perspektivet och funktionalismen
• Vi föds med oskrivna blad och våra beteenden formas av vår inlärningshistoria
- Koppling till natuvetenskapen pga Watson antog att de principer som styr inlärnning är samma för alla organismer(inkl människan)
*Psyket är en svart låda, går ej att se in i.
Hur lär sig individer koppla responser till stimuli?
Genom klassisk betingning(pavlovs hundar)
