begrippen Flashcards

Question

adoptiedesign

Answer 1

De overeenkomst tussen ouder en kind zijn toe te schrijven aan de se. Overeenkomst tussen biologische ouder en kind zijn toe te schrijven aan gedeelde genen.

Answer 2

bevruchting-2 weken -de zygote deelt zich tot een bal van cellen en reist naar de baarmoeder waar hij zich inplant. De bal breekt door zijn glasvlies en organiseert in twee lagen. De embryonale schijf vormt het nieuwe organisme, het trofoblast beschermd en zorgt voor voedseltoevoer. Trofoblast vormt een membraan gevuld met vloeistof en er ontstaat een dooierzak dei bloedcellen aanmaakt.

Answer 3

studie van gebruik van taal in natuurlijke context

Answer 4

in plaats van spiegelen richt je je nu meer op de onderliggende emotie van het kind

Answer 5

eerste kak

Answer 6

gevoel van kind wordt weerspiegeld

Answer 7

-blijft in andere vorm overleven -armen en vingers spreiden, rug overstrekken in reactie op een plotseling geluid

Answer 8

-3-4 maanden voorbereiding complexere motorische vaardigheden -vinger die handpalm aanraakt vastgrijpen -voorbereiding op doelgericht grijpen

Answer 9

na 3 weken de embryonale schijf wordt verdeeld in 3 lagen

Answer 10

1.5- 2 jaar - door ontwikkeling symboolfunctie minder focus op fysiek, meer op psychologisch -afname separatieangst -ontwikkeling intern werkmodel; set van verwachtingen en beschikbaarheden

Answer 11

intimiteit vs isolement

Answer 12

het proces waarbij kraakbeen veranderd in botcellen

Answer 13

het snoeien van overbodige neuronen en verbindingen

Answer 14

Max 10 alles boven 7 is gezond lager moet bekeken worden onder 3 is in nood en moet direct behandeld worden -appearance -pulse -grimace -activity -respiration

Answer 15

Plots sterven van een kind in de slaap - Laag geboortegewicht - man - lage APGAR score - Roken tijdens zwangerschap - slaaphouding en omgeving

Answer 16

alle taal richting een kind

Answer 17

1 factor kan voor vele gedragsuitkomsten zorgen

Answer 18

Dezelfde allele van beide ouders

Answer 19

Wanneer een baby rond de bevalling overlijdt, wanneer de baby ouder dan 22 weken is over meer dan 500g weegt

Answer 20

taalproductie

Answer 21

Iets wat je daadwerkelijk kan waarnemen

Answer 22

Enkel de neurologische en gedragsproblemen van de alcohol stoornis

Answer 23

zorgt ervoor dat de baarmoeder gaat samentrekken.

Answer 24

Gebruik van schema's om de omgeving te interpreteren

Answer 25

relatie tussen microsystemen

Answer 26

buitenste laag; ontwikkeld huid, haar, tanden, zintuigen, hersenen en ruggenmerg

Answer 27

alle niet cruciale woorden worden weggelaten

Answer 28

Familie, dagelijkse invloed

Answer 29

De neurale buis ontwikkeld neuronen die de hersenen zullen vormen, het hart ontwikkeld kamers en het organisme krijgt een rechtopstaande houding

Answer 30

activeert bij volwassenen zorgneigingen en inhibeert agressieve tendensen

Answer 31

Er is een correlatie tussen de genetische constitutie en de omgeving waarin iemand terecht komt

Answer 32

initiatief vs schuld

Answer 33

moeder die bijv praat aan de deur

Answer 34

taalbegrip

Answer 35

tekort in energieopname en eiwittekort geen vetophoping en meer uitmergeling

Answer 36

geheel van genetische info

Answer 37

-geleidelijke ontwikkelingen - Kwalitatieve verschillen - Prestaties op een bepaald niveau vloeien voort uit voorgaande niveaus

Answer 38

we leren door gedrag van andere te imiteren

Answer 39

0.5-8 maand -stilstaan reageren op vertrouwd en niet vertrouwd -besef dat eigen gedrag gedrag van andere uitlokt -nog geen protest bij separatie

Answer 40

vanuit het ectoderm ontstaat de neurale buis, een soort ruggengraat. Ad bovenkant ontstaan de hersenen. Het spijsverteringsstelsel, spieren en de ruggengraat vormen.

Answer 41

zorgt voor pijnstilling

Answer 42

binnenste laag; ontwikkeld lever, alvleesklier, spijsverteringsstelsel, ademhalingsstelsel.

Answer 43

de ziekte zit niet op de geslachtcellen

Answer 44

meervoud etc

Answer 45

laagje op de huid die beschermt.

Answer 46

1. aandacht voor gedrag 2. retentie; je moet het kunnen onthouden 3. reproductie; je moet het kunnen na doen 4. motivatie

Answer 47

- vertrouwen vs wantrouwen -autonomie vs schaamte -initiatief vs schuld -vlijt vs minderwaardigheid -identiteit vs identiteisverwarring -intimiteit vs isolement -generativiteit vs stagnatie -integriteit vs wanhoop

Answer 48

Bewust deel dat opereert als bemiddelaar van het id

Answer 49

-vaginale opening wordt verder open getrokken - op het einde verlaat de baby het lichaam volledig -navelstreng afgebonden en doorgeknipt -duurt gemiddeld 90 min

Answer 50

wanneer de opening verder opengeknipt wordt

Answer 51

een cel deelt zich in twee cellen. De twee strengen worden gedupliceerd. Hierdoor ontstaan haploide cellen

Answer 52

12+ -ontwikkeling van logisch redeneren

Answer 53

2 maanden voorbereiding complexere motorische vaardigheden -bewegen van de voeten wanneer de baby rechtop gehouden wordt en de voeten iets raken - voorbereiding op mogelijk voortbewegen

Answer 54

beperkt bij geboorte zien het best kleur als het groot en fel is rood naar groen ontwikkeld sneller dan blauw naar geel volledig ontwikkeld na vier maand

Answer 55

autonomie vs schaamte

Answer 56

identiteit vs indentiteisverwarring

Answer 57

De hulp langzaam afbouwen tot er gen steun meer nodig is

Answer 58

langdurig eiwittekort verstoorde waterhuishouding/ hongeroedeem

Answer 59

periode waarin nog niet gesproken, maar wel gecommuniceerd wordt

Answer 60

verschillende allele

Answer 61

Ontwikkeling verloopt in aparte stadia en in elk stadium onstaat een nieuwe manier van begrijpen.

Answer 62

wanneer er meerdere genenparen verantwoordelijkzijn

Answer 63

proces waarbij bepaalde stimulus in kritieke periode wordt opgeslagen

Answer 64

veel verschillende factoren zorgen voor 1 gedragsuitkomst

Answer 65

coordinatie van secundaire circulaire reacties - 8-12 maand -verschillende schema's worden gecoordineerd tot 1 actie -intentioneel gedrag - beginnende participatie, adaptief reageren op prikkels -beginnende objectpermanentie; wanneer een object niet zichtbaar is weten ze dat dit nog bestaat.

Answer 66

integriteit vs wanhoop

Answer 67

-4 maanden voorbereiding complexere motorische vaardigheden -als hoofdje naar 1 kant gedraaid wordt, gaat de baby in houding zwaardvechter liggen -voorbereiding op doelgericht reiken

Answer 68

-8-12 maanden -spreiding van de tenen in reactie op een aanraking vd buitenkant vd voet -onbekend

Answer 69

Bevorderd de vorming van het centraal zenuwstelsel en verminderd de kans op open rug

Answer 70

Tijdens meiose breken er stukjes af van de chromosomenparen. Deze combineren (cross-over) en vormen dan twee dochtercellen. Deze splitten vervolgens in vier vellen

Answer 71

-0-2 jaar -ontwikkeling van de zintuigen, motoriek en geheugen

Answer 72

een woord wordt te specifiek gebruikt

Answer 73

cellen met 23 chromosomenparen

Answer 74

week 9- geboorte -snelle toename gewicht en lengte -id eerste 3 maanden raken de organen, spieren en het zenuwstelsel georganiseerd. - 12 weken; geslachtsorganen gevormd -20 weken; bewegingen voelbaar -neuronen beginnen synapsen te vormen -22-26 weken; foetus word levensvatbaar -30-34 weken; slaapritme wordt ontwikkeld

Answer 75

eicel wordt uit de vrouw gehaald, bevrucht en teruggeplaatst

Answer 76

verschil in ritmiciteit

Answer 77

eerste haar uit haarzakjes

Answer 78

chromosomenparen waarvan een van beide ouders

Answer 79

Het kind wordt dood geboren, sterft voor of tijdens de bevalling

Answer 80

bevalling voor 35 weken zijn hierdoor onvoldoende ontwikkeld

Answer 81

Doordat er verschillen zijn in genetische gevoeligheid voor bepaalde factoren zullen er verschillen zijn van impact door de omgeving

Answer 82

baby's beginnen verschillen te zien in het affect attunement bij vertrouwde en niet vertrouwde

Answer 83

Primitieve verlangens vanaf geboorte, streeft naar zoveel mogelijk lust

Answer 84

kort na geboorte al voorkeur voor gezicht van de moeder. tussen 3-6 maand voorkeur voorkeur en betere discriminatie voor eigen etniciteit

Answer 85

-Ontwikkeling wordt bepaald door omgevingsfactoren -Empirisme

Answer 86

-Ontwikkeling is de ontvouwing van genetische informatie -nativisme

Answer 87

kunnen nadenken/ reflecteren over taal

Answer 88

van eenvoudig naar complexe bewegingen

Answer 89

Levend kind overlijdt voor de 8e dag.

Answer 90

meerdere cohorten op verschillende momenten meten

Answer 91

alle chromosomen behalve de geslachtchromosomen

Answer 92

6 maanden overleven -wanneer de ondersteuning van de nek wegvalt spreiden de armen en proberen zich vast te pakken -bescherming tegen vallen

Answer 93

-groeiachterstand -kenmerkend uitelijk -neurologische en gedragsproblemen

Answer 94

kind kiest een omgeving uit obv zijn talenten

Answer 95

-blijft bevordering sociale interactie -neiging om te zuigen aan dingen die de lippen aanraken

Answer 96

binnenste laag

Answer 97

primaire circulaire reacties -1-4 maand -afzonderlijke reacties worden steeds beter gecoordineerd tot een geintegreerde activiteit -interessante/prettige reacties worden herhaald -veelal gericht op eigen lichaam

Answer 98

sommige kinderen zijn drukker dan andere

Answer 99

12-18 maand

Answer 100

woordjes die enkel tegen babys gezegd worden

Answer 101

Het deel van normen en waarden dat we aangeleerd krijgen

Answer 102

zaadcellen worden direct id baarmoeder geplaatst

Answer 103

angstig afweren disfunctioneren veilige basis willen niet exploreren, hoge vreemdelingenangst, zoeken contact bij terugkeer

Answer 104

het kind is enkel in stat tot motorische reacties op zintuigelijke info, dat staat centraal

Answer 105

de zygote wanneer hij verdeeld is in twee lagen

Answer 106

-blijft overleven -ogen sluiten en openen bij blootstelling aan direct licht

Answer 107

18-30 maand

Answer 108

-weeen worden frequenter en langduriger -baarmoederhals opent en zal groot genoeg zijn voor het hoofd van de baby - duurt vele uren

Answer 109

Geslachtcellen, bezitten enkel 23 chromosomen

Answer 110

Schemas worden opgebouwd uit ervaring en interactie met de omgeving

Answer 111

Meten van boven naar beneden

Answer 112

6-12 maand; ander kind 12-18 maand; aarzeling/ verwarring 18-24 maand; zelfherkenning

Answer 113

1 woord staat in voor een hele zin

Answer 114

vlijt vs minderwaardigheid

Answer 115

Wanneer er slecht voor je gezorgd wordt kan een methylgroep binden aan dna waardoor bepaalde genen niet tot uiting komen

Answer 116

4-6 maanden overleven -neiging om zwembeweging te maken wanneer het gezicht in het water ligt -gevaarvermijding

Answer 117

Het nadoen van de emotie zodat het kind snapt wat er gebeurt

Answer 118

lopen met een zeer starre houding

Answer 119

woorden kunnen gecombineerd worden waardoor relaties benoemd kunnen worden

Answer 120

Verloopt iedereen dezelfde volgorde

Answer 121

toevallige motorische activiteit leidt tot nieuwe ervaring, leidt tot herhaling, leidt tot nieuw schema

Answer 122

Periode waarin blootstelling aan een bepaalde prikkel noodzakelijk is, indien uitblijven kan dat schade opleveren. Ook blootstelling kan schade berokkenen

Answer 123

-2-7 jaar -ontwikkeling vd taal, fijne motoriek en symbolisch denken

Answer 124

vanuit het centruim naar buiten

Answer 125

50% overeenkomst genetisch 100% overeenkomst gedeelde omgeving 0% overeenkomt niet gedeelde omgeving.

Answer 126

Kind erft een bepaald talent en groeit op in een omgeving die vorm is gegeven door dat talent

Answer 127

de ziekte zit op de geslachtchromosomen

Answer 128

8 maand- 2 jaar -separatie en vreemdenangst - ontwikkeling van hechte band met een of enkele personen uit de omgeving - groot belang van sensitieve responsiviteit; adequaat inspelen op signalen

Answer 129

de verzorger en kind werken samen om de emoties te reguleren.

Answer 130

Verder vertakken van dendrieten

Answer 131

Verschillende systemen kennen een verschillend groeitempo

Answer 132

-snel overweldigd -ongecoordineerde bewegingen - tragere ontwikkelingen

Answer 133

zelf beluisteren

Answer 134

Kinderen vertonen tekenen van ondervoeding ondanks normale voedingsstoffen toevoer, door tekort aan liefde en emotionele ondersteuning

Answer 135

gedesorienteerd geen veilige basis en haven vertonen zeer tegenstrijdige gedragingen

Answer 136

secundaire circulaire reacties - 4-8 maand -door toenemende hand-oogcoordinatie speelt de baby meer in op zijn omgeving -prettige gebeurtenis id omgeving wordt herhaald

Answer 137

vermijdend disfunctionerende veilige haven kinderen exploreren en vermijden contact met verzorger bij terugkeer

Answer 138

veranderingen over de tijd van systemen

Answer 139

buitenste schijf

Answer 140

veilig er is een goede balans zijn uit op exploreren en vertonen hoge vreemdenangst

Answer 141

een woord wordt te breed gebruikt

Answer 142

-eenvoudige reflexen -aangeboren reflexen zijn de kern van cognitief leren

Answer 143

7-12 jaar -ontwikkeling van de observatie van hoeveelheid, reversibiliteit en logica

Answer 144

volgt snel genoeg op het signaal

Answer 145

met het hoofd naar beneden

Answer 146

rond 1 jaar is er begrip dat een woord kan verwijzen naar iets wat er niet is. Dit neemt toe naarmate het geheugen en de woordenschat beter wordt.

Answer 147

vertrouwen vs wantrouwen

Answer 148

Door bepaalde talenten wordt een bepaalde omgeving uitgelokt

Answer 149

bevalling later dan 40 weken grotere kans op te weinig bloedtoevoer en zuurstoftekort

Answer 150

-Periode waarin men extra ontvankelijk is voor bepaalde stimuli - optimale periode om bepaalde vaardigheid te leren, maar niet fataal indien dat uitblijft

Answer 151

bal van cellen

Answer 152

een kind is druk, ander rustig

begrippen Flashcards

(178 cards)