Behaviorismo Flashcards

(15 cards)

1
Q

Qual foi a contribuição de Edward Thorndike para o Behaviorismo?

A

A sua contribuição foi a lei do efeito, do reforço positivo que tende a repetir o comportamento e o reforço negativo que tende a pará-lo.

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2
Q

Qual foi a crítica feita a Edward Thorndike? O que ela gerou?

A

Ele foi criticado por utilizar termos e vieses mentalistas como “satisfação” e “desconforto”.
Ela levou à busca por alternativas aos modelos mentalistas.

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3
Q

Qual foi a contribuição de Ivan Pavlov para o Behaviorismo?

A

Pavlov desenvolveu estudos de fisiologia animal e o conceito de reflexo condicionado (experimento com cachorro).

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4
Q

O que é o Behaviorismo Metodológico de Watson?
Quais são as duas fases?

A

Ele propõe a Psicologia como uma ciência empírica que leve a generalizações amplas sobre o comportamento humano, tal como a física e a química, e replicáveis no laboratório. Influenciado pelo Funcionalismo. Buscava livrar a construção da Psicologia dos conceitos mentalistas e de métodos subjetivos.

Watson estuda, em uma 1° fase, o comportamento de animais para buscar generalizá-lo para o comportamento humano.

Na 2° fase, Watson estuda o comportamento de crianças e as suas reações básicas de amor, raiva e medo.

Watson descobre que a exposição repetida a uma mesma situação gera uma resposta mais rápida, que cria o hábito.

Watson segue os conceitos de Pavlov de “estímulo” e “resposta”.

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5
Q

Qual foi a crítica de Skinner a Watson?

A

Skinner critica Watson sobre a sua publicação do comportamento de criancas, acusando-a de ser simplista e de não colocar corretamente a dimensão do afeto.

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6
Q

O que é o Behaviorismo Radical de Skinner e em que contexto ele surgiu?

A

O Behaviorismo Radical busca superar as concepções mentalistas através das noções de reflexos, estímulo e resposta. Também critica o método da introspecção e o behaviorismo metodológico.

O Behaviorismo pode ser pensado também como a filosofia da Análise do Comportamento: o estudo do comportamento pelo próprio comportamento sem buscar referências mentalistas ou fisiológicas.

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7
Q

O que é o comportamento para o Behaviorismo Radical?
O que é o Comportamento respondente e o Comportamento operante?

A

É a interação entre indivíduo e ambiente.
O comportamento respondente é involuntário, na medida em que se relaciona com o ambiente através de estímulos antecedentes. Por exemplo, fechar um pouco os olhos ao ver que a luz será acesa.

O comportamento operante está relacionado com a aprendizagem, com a decisão voluntária baseada no comportamento respondente. Por exemplo, escovar os dentes antes de ir a um compromisso.

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8
Q

O que são as relações funcionais?

A

Elas são a relação entre a ação do indivíduo e as consequências dessa ação. A resposta opera como consequência.

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9
Q

O que são as Contingências de Reforçamento?

A

São condições nas quais uma resposta produz uma consequência, de maneira que respostas que sejam selecionadas moldarão o comportamento.

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10
Q

O que é o Reforçamento?

A

São fatores que aumentam ou diminuem a frequência da emissão de respostas diante de um estímulo.

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11
Q

O que é o reforço positivo e o reforço negativo?

A

Reforço positivo: aumenta a probabilidade de um comportamento pela PRESENÇA de um estímulo.

Reforço negativo: aumenta a probabilidade de um comportamento pela RETIRADA de um estímulo aversivo.

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12
Q

O que são reforços primários e reforços secundários?

A

Reforços primários são como a água, alimento, afeto; necessidades básicas.

Reforços secundários são como dinheiro e aprovação social, são necessidades secundárias.

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13
Q

O que é a Esquiva?

A

É um processo no qual estímulos aversivos condicionados ou incondicionados ocorrem em um intervalo de tempo permitindo ao indivíduo se comportar prevenindo-se da eventual ocorrência de um segundo estímulo semelhante.

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14
Q

O que é a Extinção?

A

É quando uma resposta deixa de ser reforçada abruptamente.

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15
Q

O que é a Punição?

A

É quando há uma inserção de um estímulo aversivo ou a remoção de um reforçador presente.

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