Biologisk och emotionspsykologi 1 (4,5 hp) Flashcards

1
Q

Vad är motivation?

A

Motivation är en process som influerar riktningen, uthålligheten och styrkan av målinriktat beteende.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Olika syn på motivation

A
  • Freud, psykodynamiska: Konstaterar att parallellt med medvetna mentala processer kan vi styras av omedvetna motiv som styr hur vi agerar och känner.
  • Maslow, humanistiska: Du behöver uppfylla från botten, fysiska och social överlevnad, till toppen för unik mänsklig utveckling, motiverad till self-actualization.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Förklara maslows hierarki

A

Humanistiskt perspektiv.
Som en trappa, på toppen är self-actualization vilken agerar som motivator. Varje steg innebär att alla tidigare stegen är uppfyllda. Kritik är att deficiency needs (basala krav) inte nödvändigtvis stoppar growth needs (personlig utveckling). Self-actualization inte alltid uppnått.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är homeostas?

A

Ett tillstånd av inre fysiologisk jämnvikt som kroppen strävar efter att underhålla.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är 2 x 2 achievement goal theory?

A

Var och en av oss kan beskrivas i termer av en ”prestationsmotivationsprofil”.
Vad ens innerliga drift mot ett mål är beskrivet som:

  • Uppgiftsinriktade mål (Mastery goals): Inriktning på att utveckla kompetens och förståelse.
  • Resultatinriktade mål (Performance goals): Fokus på att visa kompetens relativt till andra.
  • Undvikande-orienterat mål: Fokus på att undvika misslyckande och negativ bedömning.
  • Performance-prove goal orientation (PPGO): Målet att bevisa sin kompetens eller överlägsenhet.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är achievement goal theory?

A

Achievement Goal Theory beskriver hur individers inställning till mål (mästrande eller prestation) påverkar deras motivation och prestation. Mästrande orientering fokuserar på lärande och utveckling, medan prestation orientering antingen siktar på att överträffa andra eller undvika misslyckande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är approach-approach conflict?

A

När vi står inför två attraktiva alternativ, och att välja det ena innebär att förlora det andra, t.ex. att bestämma sig mellan två intressanta jobberbjudanden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är approach-avoidance conflict?

A

Att attraheras av och stötas bort av samma mål (ex. vilja ha en relation men skräms av risken att bli avvisad).

Uppstår när en person närmar sig ett till synes önskvärt objekt, men det avslutande beteendet att kontakta objektet slås tillbaka av de tänkbara negativa konsekvenserna. De negativa följderna är vanligen bara påhittade så det är oftast rädslan som skapar problemet, t.ex. att ta ett välbetalt jobb som kräver mycket resande vilket du både längtar efter och ogillar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är avoidance-avoidance conflict?

A

Vi måste välja mellan två oönskade alternativ, t.ex. att välja mellan att betala en oväntad hög räkning eller riskera en tjänst att avbrytas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad är behavioral activation system (BAS)?

A

Väckt till handling av signaler om potentiell belöning och positiv behovstillfredsställelse. Motiverar individer att gå mot något belönande, t.ex. när någon arbetar hårt för en befordran.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad är behavioral inhibition system (BIS)?

A

Svarar på stimuli som signalerar potentiell smärta, icke-förstärkning och bestraffning. Motiverar individer att undvika eller fly från negativa utfall, t.ex. när någon undviker att ta risker på grund av rädsla för misslyckande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är Cannon-Bard theory?

A

Den subjektiva upplevelsen av emotioner och psykologisk upphetsning orsakar inte varandra utan är istället självständiga svar på en emotions-upphetsande situation. Sensorisk information skickas till talamus, som samtidigt skickar meddelande till cerebral cortex och till kroppens interna organ. Meddelanden till cortex producerar upplevelsen av emotion, och meddelanden till interna organ producerar psykologisk upphetsning. Motreaktion på James-Lange.

Upphetsning och medvetande är separata, båda triggas av hypotalamus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är cognitive appraisal?

A

De tolkningar och betydelser som vi lägger till sensoriska stimuli. Processen att bedöma och tolka en situation eller händelse och dess betydelse för individens välbefinnande, t.ex. att se en jobbintervju som en möjlighet snarare än ett hot.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad är cultural display rules?

A

Kulturella normer lärda i ung ålder som sätter prägel på regleringen av expressiva beteenden beroende på sociala kontext.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vad är subjective well-being (SWB)?

A

(en teknisk term på glädje egentligen) Människors emotionella reaktioner and deras grad av nöjdhet med ett flertal aspekter av deras liv. En individs upplevda lycka och tillfredsställelse med livet, t.ex. när någon känner sig nöjd med sina relationer, arbete och personlig utveckling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är downward comparison?

A

När vi ser oss som bättre/better off än standarden för jämförelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vad är upward comparison?

A

När vi ser oss som sämre än standarden för jämförelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vad är drive/drift?

A

Tillstånd av inre spänningar som motiverar en organism att bete sig på ett sätt som minskar denna spänning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vad är ego-approach goals?

A

En tävlingsinriktad syn som fokuserar på att bedömas positivt i förhållande till andra människor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Vad är ego-avoidance goals?

A

Undvika att bli överträffad av andra.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vad är ego orientation?

A

Målet är att överträffa andra (förhoppningsvis med så lite ansträngning som möjligt).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vad är eliciting stimuli?

A

Stimuli som utlöser kognitiva värderingar och emotionell respons. Framkallande stimuli kan vara både interna och externa Externa – Ex. arg pga en förolämpning, nervös pga en tenta, stolt pga bra prestation på tenta. Interna – Ex. Arg pga ett minne av ett bråk, glad pga mentala bilder av en uppkommande resa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vad är emotion?

A

Emotioner är känslo-, eller affektillstånd som involverar mönster av kognitiva, psykologiska och beteendereaktioner till händelser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vad är expectancy value theory?

A

Målinriktat beteende bestäms gemensamt av styrkan hos personens förväntan på att ett visst beteende ska leda till ett mål och av det incitamentsvärde individen sätter målet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vad är expressive behaviors?

A

Personens observerbara emotionella uttryck, inklusive ansikts-, röst- och gestsignaler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vad är extrinsic motivation?

A

Utföra en aktivitet för att få en extern belöning eller undvika straff.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vad är facial feedback hypothesis?

A

Feedback från ansiktsmusklerna till hjärnan spelar en nyckelroll för att bestämma karaktären och intensiteten hos emotioner vi upplever. Enligt teorin är alltså sensorisk input först dirigerat till de delar av hjärnan som kontrollerar ansiktsrörelser, och dessa regioner skicka direkt signaler som aktiverar ansiktets muskler. Sensorisk feedback från rörelser i ansiktsmuskler dirigeras sedan till cerebral cortex, som producerar vår medvetna upplevelse av emotionen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Vad är fundamental emotional patterns?

A

Medfödda känslomässiga reaktioner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Vad är glucose/glukos?

A

Ett enkelt socker som är kroppens (och speciellt hjärnans) huvudsakliga källa till omedelbart användbart bränsle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Vad är incentive?

A

Miljömässig stimuli som drar en organism mot en mål.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Vad är instinct?

A

Darwins evolutionsteori inspirerade tidiga forskares syn att instinkter motiverar mycket av vårt beteende. En instinkt (även kallad fixed action pattern) är ett medfött karaktärsdrag, gemensam hos medlemmar av en art, som automatisk producerar en specifik respons när man utsätts för ett specifikt stimuli.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Vad är instrumental behaviors?

A

Ett agerande inriktat på att uppnå något känslomässigt relevant mål. Ex. en person som är kär vill väcka intresse hos motparten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Vad är intrinsic motivation?

A

Utföra en aktivitet för sin egen skull.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Vad är James-Lange theory?

A

Våra kroppsliga reaktioner bestämmer den subjektiva känsla vi upplever. Ex. Ett hotande stimuli orsakar ett flertal psykologiska responser, som ökad puls, svettningar, och eventuellt en beteenderespons som att vi springer iväg, och enligt teorin är det på grund av dessa reaktioner som vi känner rädsla eller ilska till exempel. Alltså, psykologiska och beteendemässiga reaktioner skickar information till hjärnan genom feedback från muskler och organ, och vetskapen om dessa psykologiska förändringar är emotionen.

Först upphetsas vi, sen bedömmer vi vad vi känner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Vad är mastery-approach goals?

A

Viljan att bemästra en uppgift och lära sig ny kunskap eller färdighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Vad är mastery-avoidance goals?

A

Rädsla att inte prestera till sin egen standard.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Vad är mastery orientation?

A

Fokus ligger på personlig förbättring, att ge maximal ansträngning och att fullända nya färdigheter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Vad är metabolism?

A

Kroppens energianvändningshastighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Vad är motivational climate?

A

Situation som uppmuntrar eller belönar bemästring/utveckling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Vad är need for achievement?

A

Need for achievement (behov av att uppnå) refererar till en individs strävan efter att lyckas och uppnå excellens i sina ansträngningar. Det handlar om motivationen att sätta och nå utmanande mål samt njutningen i att övervinna hinder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Vad är self-actualization?

A

Behovet att uppnå vår fulla potential.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Vad är self-determination theory?

A

Teori som menar att alla människor har tre grundläggande behov:

  • Kompetens (önskan att behärska nya utmaningar och fullända färdigheter).
  • Autonomi (representerar motivationen att uppnå större frihet och reglering av jaget, snarare än av yttre krafter).
  • Släktskap (viljan att skapa meningsfulla band till andra).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Vad är social comparison?

A

Jämföra våra övertygelser, känslor och beteenden med andra människors.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Vad är Schachter’s two-factor theory of emotion?

A

Intensiteten av fysiologisk upphetsning bestämmer styrkan av en känsla, men situationen ger oss informationen vi behöver för att beteckna upphetsningen och säger oss själva om vi är rädda, arga osv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Vad är det centrala nervsystemet (CNS) och hur fungerar det?

A

Består av hjärnan och ryggmärgen. Nervsignalerna skickas genom kroppen mellan olika kroppsdelar och hjärnan. Det kan till exempel vara signaler från huden om att vi känner värme, kyla eller beröring. Det kan också vara signaler till och från olika muskler som gör att vi kan röra på oss.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Vad är det perifera nervsystemet (PNS)?

A

PNS omfattar alla delar av nervsystemet som inte hör till hjärna eller ryggmärg. Delas upp i motoriska och sensoriska nervsystemen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Vad är det sensoriska nervsystemet?

A

Sensoriska nerver leder nervimpulser från sinnesorganen, exempelvis hudens känselceller, till det centrala nervsystemet

48
Q

Vad är det motoriska nervsystemet?

A

Motoriska nerver leder nervimpulser utåt från det centrala nervsystemet. Består av somatiska och autonoma nervsystemet.

49
Q

Vad är det somatiska nervsystemet?

A

Somatiska nervsystemet består av nerver som kan styra kroppens viljestyrda muskler, till exempel att vi kan välja att röra armar och ben. includes all kraniala och spinala nerver.

50
Q

Vad är det autonoma nervsystemet?

A

Autonoma - Självstyrda. De nerver som styr inre organ kan inte påverkas av viljan. Det gäller till exempel nerver som styr hjärtats arbete, andningen, blodtrycket, tarmarnas rörelser, förmågan att kissa och könsorganens funktioner. Det autonoma systemet är uppdelat i två delar som båda är involverade i vår stressreglering: det sympatiska och det parasympatiska nervsystemet.

51
Q

Vad är det enteriska nervsystemet?

A

Enteriska nervsystemet (ENS) består av ett väv-likt system av neuroner som styr funktioner i mag- och tarmkanalen och har särskilda proteiner som ansvarar för kommunikation. Anses ofta vara en del av autonoma, men fungerar självständigt. Skicka signaler till hjärnan som påverkar vårt mentala tillstånd och tvärtom. ENS verkar påverkas av ångest och stressjukdomar - även beteendestörningar.

52
Q

Vad är det parasympatiska nervsystemet?

A

Parasympatiska är som mest sysselsatt vid vila och återhämtning, och ser till att kroppen lugnar ner sig och att matsmältning och tarmrörelser aktiveras.

53
Q

Vad är det sympatiska nervsystemet?

A

Det sympatiska nervsystemet sätts igång när kroppen behöver mer kraft, Sympatiska nervsystemet förbereder kroppen för flykt eller kamp. Då ökar blodtryck, puls, vakenhet av aktiverande hormoner som adrenalin. Kroppen gör sig redo för strid.

54
Q

Vilka fyra delar finns i storhjärnan (cerebrum)? Vad är de förknippade med?
POFT

A

I cerebrum (storhjärnan) är det uppdelat i någorlunda arbiträrt definierade autonoma regioner som alla fyller många olika funktioner:

  1. frontalloben: planering, resonerande, problemlösning, igenkänna och reglera känslor, sociala kunskaper.
  2. parietalloben: Känna igen sinnesförnimmelser, sin egen plats i rummet, spatial förmåga, känna igen objekt, tidsförståelse.
  3. occipitalloben: Visuell information, färg, form, avstånd
  4. temporalloben: Förstå språk, processa ljud, organisera information, minne, inlärning

POFT

55
Q

Vad styr hjärnbarken?

A

Hjärnbarken är det yttersta, veckade lagret av hjärnan. Här finns intellekt, konstnärlighet och abstrakt språk. Skador: Cerebral palsy, stroke, svårt att utföra viljestyrda rörelser.

56
Q

Vad styr hjärnstammen?

A

Hjärnstammen styr centrala delar i vårt liv tex andas, äta, sova. Förbinder storhjärnan med ryggmärgen. Styr muskler och känsel i ansiktet. Skador: kan bli förlamad i ena kroppshalvan, ansiktet eller få sämre känsel. Påverkar medvetande.

57
Q

Vad styr talamus?

A

Talamus sorterar och organiserar info och fördela vidare. Får input via sinnen, och även hormoner från hypothalamus/hypofys. (viktig för känslor, intryck). Skador: Schizofreni. Även försämrad finmotorik.

58
Q

Vad styr hypotalamus?

A

Hypotalamus styr hormoner, delaktig i mycket tex äta och sova. Får input från den autonoma nervsystemet (para och sympatiska, fight or flight). Skador är hormoninbalans.
hypofys: hormoner. Skador: Hormonbalans.

59
Q

Vad styr hypofysen?

A

Hypofysen avger hormoner till blodbanan som påverkar och styr de flesta endokrina organ i kroppen såsom sköldkörtel, binjurar och äggstockar/testiklar samt har effekter på tillväxt, amning, livmoder och vätskebalans. Tumörer i hypofysen kan leda till över eller underproduktion av hormoner, låga testosteronnivåer.

60
Q

Vad styr amygdala?

A

Amygdala styr emotionell respons som rädsla och aggression. Om amygdala blir stimulerad upplever du anger/violence, fear/anxiety. Vid avsaknande av amygdala så skapas en invers reaktion. Aggression försvinner och avslappnande sker. Kluver-Bucy syndrome är dock konsekvens, hyperoralitet, hypersexualitet, disinhibited behavior (impulsivitet).

61
Q

Vad styr hippocampus?

A

Hippocampus styr minne. Omvandlar korttidsminne till långtidsminne.
Skador: Om den förstörs kan du inte skapa nya minnen men gamla minnen kvarstår.

62
Q

Vad styr hjärnbalken (corpus callosum)?

A

Hjärnbalken (corpus callosum) finns så att hjärnans olika sidor kan kommunicera.
Skador: talsvårigheter, kortvarig stumhet.

63
Q

Vad är vit och grå hjärnmassa?

A
  • Vit hjärnmassa (white matter): Består av myeliniserade nervtrådar (axon) som möjliggör snabb signalöverföring mellan olika hjärnregioner.
  • Grå hjärnmassa (grey matter): Innehåller nervcellskroppar, dendriter och synapser, ansvarig för bearbetning av information, beslutsfattande och kontroll av rörelser.
64
Q

Vad är/gör basala ganglierna?

A

Basala ganglierna, belägna under hjärnbalken, är anhopningar av nervceller som reglerar motorik genom inhiberande (hämmande) och excitatoriska (stimulerande) signaler. Deltar i planering och modulering av rörelser, cerebellum finjusterar och koordinerar.

Skador: Parkinsons sjukdom, dopaminbrist.

65
Q

Vad styr lillhjärnan (cerebellum)?

A

Cerebellum styr balans, finmotorik, Skador: En skada i lillhjärnan medför bristande samordning av kroppsrörelser. Istället för finstämda och nyanserade blir kroppsrörelserna ryckiga och klumpiga. En störning i lillhjärnans funktion påverkar i tidigt skede även ögonrörelsernas koordination

66
Q

Vilka delar finns i cellerna?

MITO CALL MeRGER

A
  • Membranet
  • Cellkärnan
  • Mitokondrier
  • Ribosomer
  • Endoplasmatic reticulum
  • Golgiapparaten

MITO CALL MeRGER

67
Q

Vad är cellmembran, vad innehåller det och vad består det av?

A

Separerar cellens insida från omgivningen mha fosfolipider. Hydrofilt huvud, hydrofobisk svans,
På cellmembranet finns också:
* Kanaler, släpper passivt igenom specifika joner/molekyler
* Pumpar, använder energi (ATP) för att aktivt transportera ämnen över membranet
* Receptorer, binder till specifika signalämnen (ligander)

68
Q

Vad är en cellkärna?

A

En cellkärna innehåller DNA, genetiska instruktioner (kromosomer) människan har 23 kromosompar, 46 alleler.

69
Q

Vad är det endoplasmatiska nätverket (ER)?

A

Den endoplasmatiska nätverket består av tunna tuber som transporterar och modifierar proteiner.

70
Q

Vad gör golgiapparaten?

A

Packar och sorterar proteiner.

71
Q

Vad är vesikel?

A

Vesiklar är bubblor med lipidskal för att transportera/lagra molekyler som neurotransmittorer, skickar dem säkert till platser så som synapsklyftan.

72
Q

Vad är mitokondrier?

A

Mitokondrier skapar ATP, huvudsaklig energikälla för celler, utav näringsämnen.

73
Q

Vad är en jonkanal?

A

En jonkanal är en kanal som sitter på cellmembranet, kan passivt släppa igenom specifika joner

74
Q

Vad är proteiner? Hur skapas de? Vad har de för användning?

A
  • Vad? Proteiner är ihopveckade aminosyror.
  • Hur? Protein bildas genom att instruktioner från kromosomen (mRNA) för ett protein tas ut ur cellkärnan, därefter skickas instruktionen till endoplasmatiska nätverket (ribosomer översätter), därefter till golgiapparaten som skickar ut det.
  • Användning? Kan fungera som hormoner eller signalsubstanser, receptorer etc.
75
Q

Vad är neuron? Hur kommunicerar de?

A

Neuron (nervceller) är specialiserade på att kommunicera. De kommunicerar med varandra genom kemiska synapser via neurotransmittorer som är flexibla/påverkbara eller elektriska synapser via gap junctions som är snabbare.

76
Q

Exempel på signalsubstanser, som utgör stora neurotransmissionssystem i hjärnan, och vilka beteenden (ev. sjukdomar/problem) som de är viktiga för?

A

Exempel på viktiga neurotransmittorer inkluderar:

  • Dopamin: Beteenden som motivation, njutning, och motorisk kontroll. Dysfunktion i dopaminsystemet kopplas till Parkinsons sjukdom och schizofreni.
  • Serotonin: Påverkar humör, ångest, och sömn. Obalanser kopplas till depression.
  • GABA: En huvudsaklig inhiberande neurotransmittor, viktig för att minska ångest och inducera sömn.
77
Q

Nervceller är lite annorlunda uppbyggda än andra celler. På vilket sätt?

A

Nervceller (neuron) är anpassade för signalöverföring, långa utskott;

  • dendriter – som tar emot/för vidare elektriska signaler från andra celler
  • axoner – som skickar signaler till synapsklyftan

Neuron har synapser för kommunikation med andra neuron eller muskelceller.

78
Q

Även olika typer av nervceller ser olika ut. Hur och varför?

A
  • Purkinjeceller - Finns i cerebellum, mycket förgrenad dendritstruktur, finjustera rörelser och koordination. Ta emot mycket information.
  • Pyramidalceller - Förekommer i hjärnbarken och är involverade i kognitiva processer, beslutsfattande och motorisk kontroll. Sträcka sig över långa avstånd, fler infokällor, high road.
79
Q

Vad är membranpotential?

A

Den elektriska spänningen mellan intracellulära och extracellulära miljön. Skapas hos neuron av koncentrationskillnaden av Natrium, Kalium och Kloridjoner intracellulärt och extracellulärt.

80
Q

Hur rör sig laddningarna i cellen?

A

Na+, K+, Cl- rör sig genom membranet via jonkanaler och jonpumpar. Pumparna återställer jämvikt. Om fritt flöde fanns så skulle Na+ flöda in i cellen och K+ flöda ut.

81
Q

Vad är aktionspotential?
Vilka delar består en aktionspotential av?

A
  • Aktionspotential är elektriska urladdningar som uppstår i nervceller. Vid tillräcklig summering av elektriska signaler från dendriter vid axon hillock så startar en elektrisk impuls den kedjereaktion som rör sig via ett axon till presynaptiska nervcellen. Består av depolarisation (aktivering) följt av repolarisation (återställning).
  • Aktionspotential består av följande delar:
    1. Tröskelvärdet uppnås av summeringen av elektriska impulser från dendriterna och jonkaskaden startar.
    2. Na+ jonkanaler vid axonhillocken öppnas och släpper in Na+ joner. Vilket höjer den elektriska laddningen i axoplasman.
    3. Den delen av axonet blir depolariserad (0 mV).
    4. För många Na+ joner flödar in vilket orsakar overshoot, blir för högt laddad. Na+ jonkanalerna stängs.
    5. Ka+ jonkanalerna öppnas repolarisering startar, hyperpolariseras (refraktärperiod) laddningen blir för låg då kanalerna inte stängs i tid.
    6. Alla jonkanaler stängs och jonpumparna återställer jämvikt.
    7. Den förändrade laddningen rör sig vidare i axonet i ett kaskadevent.
82
Q

Vad är myelin och vilken roll fyller de?

A

Myelin är lipidrik isolering kring axon som möjliggör att nervimpulser kan röra sig fortare genom axonet.

83
Q

Hur påverkar synapser cellmembran?

A

Synapser påverkar cellmembran genom neurotransmittorer som ändrar membranpotentialen, vilket kan initiera elektriska impulser.

84
Q

Vad innebär excitatorisk postsynaptisk potential (EPSP)?

A

Ökar chansen att den postsynaptiska cellen depolariseras (ökar depolarisering).

85
Q

Vad innebär inhibitorisk postsynaptisk potential (IPSP)?

A

Detta kommer minska chansen att cellen depolariseras (ökar hyperpolarisering).

86
Q

Vad händer om du har synapser som ger EPSP och IPSP impulser samtidigt?

A

EPSP och IPSP som sker samtidigt och nära summeras.

87
Q

När har du en aktionspotential?

A

Om förändringen i membranpotential vid axonhillock sammantaget är tillräckligt depolariserande => aktionspotential.

88
Q

Vad är en axonhillock?

A

Den punkt där cellmembranet övergår till att vara cellmembran på axonet. Det är där de spänningskanalerna befinner sig. Så för att ska en aktionspotential måste vi ha reaktion där.

89
Q

Vilka beteenden (också biologiska responser) kan relateras till variationer i hur aktionspotentialer fungerar?

A

Variationer i aktionspotentialers funktion kan påverka en rad beteenden och biologiska responser, inklusive:

  • Muskelkontraktion: Skillnader i frekvens och styrka av aktionspotentialer kan påverka muskelstyrka och uthållighet.
  • Hjärtrytm: Oregelbundna aktionspotentialer kan leda till hjärtrytmrubbningar.
  • Sinnesupplevelser: Variationer i aktionspotentialers hastighet och mönster kan påverka hur vi uppfattar sensoriska stimuli, som syn och hörsel.
  • Kognitiva funktioner: Förändringar i aktionspotentialernas dynamik i hjärnan kan påverka inlärning, minne och beslutsfattande.
  • Emotionell respons: Dysreglering av neuronala aktionspotentialer kan bidra till psykiska tillstånd som depression och ångest.
90
Q

Hur skiljer sig den synaptiska signaleringen åt för olika beteenden?

A

Synaptisk signalering varierar med neurotransmittorer, receptorer och neuronala kretsar. Dopamin påverkar belöning/motivation, serotonin humör/ångest, och GABA bidrar till avslappning. Dessa skillnader möjliggör olika beteenden, från överlevnad till kognitiva funktioner.

91
Q

Vad är gliaceller?

A

Gliaceller är nervsystemets stödceller, skyddar, isolerar och underlättar kommunikation. De kan inte skapa aktionspotentialer.

92
Q

Vad är ependymalceller?

A

Ependymalceller skapar spinalvätska, CSF.

93
Q

Vad är astrocytceller?

A

Förser neuron med näring och håller dem friska. Även viktiga för synapser.

94
Q

Vad är mikrogliaceller?

A

Immunceller som reparerar och städar undan.

95
Q

Vad är oligodendrocytceller och Schwannceller?

A

Fettceller som isolerar och skyddar nervcellerna. Oligodendrocyterna myelinerar celler i CNS medan Schwanncellerna myelinerar perifera nerver.

96
Q

Hur sker utvecklingen av nervsystemet? Vilka delar av nervsystemet utvecklas när?

A
  • Nervcellsbildning från cellagret som täcker neuralrörets väggar. Dessa celler delar sig och utvecklar sig till nervceller och stödjeceller. Nervcellbildningen fortsätter till cirka 20 graviditetsveckor, då det finns ungefär 100 miljarder nervceller
  • Gliaceller, som är stödjeceller, fortsätter att bildas även efter födseln och är viktiga för att försyna nervcellerna med energi och skydda dem
  • Neuralrörets utveckling. Neuralröret bildas ur ektodermet, som är det yttre lagret av embryots celler. De grundläggande delarna av hjärnan bildas nu
  • Migration av nervceller. Nervcellerna flyttar sig till rätt plats i hjärnan för att organisera sig i fungerande nätverk. Denna migration håller på mellan vecka 12 och 24
  • Formering av hjärnbarken. Hjärnbarken får sin karakteristiska struktur med fåror och vindlingar, och nervcellerna kommunikerar med varandra med hjälp av dendriters och axons
97
Q

Vad är spatial upplösning?

A

Spatial Upplösning: Mäter detaljrikedomen i en bild eller mätning, viktigt för att skilja mellan närliggande hjärnstrukturer. Exempel: MRI ger hög spatial upplösning för att identifiera specifika hjärnregioner involverade i visuellt bearbetande.

98
Q

Vad är temporal upplösning?

A

Temporal Upplösning: Anger hur snabbt data kan samlas in eller hur väl tidsmässiga förändringar kan upptäckas. Exempel: EEG har hög temporal upplösning, användbart för att mäta hjärnans respons på snabba stimuli som blinkande ljus.

99
Q

Vad är kliniska observationer?

A

Kliniska Observationer: Direkta observationer av patienters beteende och symptom i kliniska miljöer. Exempel: Observera förändringar i socialt beteende hos en patient efter en hjärnskada.

100
Q

Vad är lesionsstudier?

A

Lesionsstudier: Undersöker effekten av hjärnskador på beteende och kognition. Exempel: Studera språkförlust efter skada på Brocas område.

101
Q

Vad är elektrisk stimulering – klinisk användning?

A

Elektrisk Stimulering – Klinisk Användning: Används för att aktivera eller inhibera nervceller via elektricitet. Exempel: Djup hjärnstimulering för att minska symptom av Parkinsons sjukdom.

102
Q

Vad är transcranial magnetic stimulation (TMS)?

A

Transcranial Magnetic Stimulation (TMS): Använder magnetfält för att stimulera eller hämma specifika hjärnregioner. Exempel: TMS för att temporärt störa talprocesser och studera språkfunktion.

103
Q

Vad är neuropsykologiska test?

A

Neuropsykologiska Test: Bedömer kognitiva funktioner för att identifiera hjärnskador eller sjukdomar. Exempel: Använda minnestest för att utvärdera effekter av Alzheimer.

104
Q

Vad är psykofysiologi?

A

Psykofysiologi: Studerar relationen mellan psykologiska tillstånd och fysiologiska processer. Exempel: Mäta hjärtfrekvens som respons på stress.

105
Q

Vad är startle?

A

Startle: Reflexrespons på oväntade stimuli. Exempel: Mäta blinkreflexen som svar på ett plötsligt ljud för att bedöma ångestnivåer.

106
Q

Vad är elektromyografi (EMG)?

A

Elektromyografi (EMG): Mäter muskelaktivitet genom elektriska signaler. Exempel: Använda EMG för att studera muskelsvar vid fysisk ansträngning.

107
Q

Vad är hudkonduktansmätningar?

A

Hudkonduktansmätningar: Mäter förändringar i svettproduktion som en indikator på emotionell eller fysiologisk aktivering. Exempel: Mäta hudkonduktans som respons på ångestframkallande bilder.

108
Q

Vad är Electrocephalogram (EEG) / Magnetoencephalography (MEG)?

A

Electroencephalogram (EEG) / Magnetoencephalography (MEG): Mäter hjärnaktivitet genom elektriska eller magnetiska fält. Exempel: Använda EEG för att studera sömnstadier.

109
Q

Vad är magnetic resonance imaging (MRI)?

A

Magnetic Resonance Imaging (MRI): Ger detaljerade bilder av hjärnans struktur. Exempel: Använda MRI för att detektera tumörer eller skador.

110
Q

Vad är functional magnetic resonance imaging (fMRI)?

A

Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI): Mäter hjärnaktivitet genom att detektera förändringar i blodflöde. Exempel: fMRI för att se vilka hjärnregioner som aktiveras under minnesuppgifter.

111
Q

Vad är Blood Oxygen Level Dependent contrast (BOLD)?

A

Blood Oxygen Level Dependent contrast (BOLD): Grund för fMRI, visar aktivitetsnivå baserat på syresatt blods flöde. Exempel: Studera känslomässig bearbetning genom BOLD-svar.

112
Q

Vad är positron emission tomography (PET)?

A

Positron Emission Tomography (PET): Använder radioaktiva isotoper för att mäta metabolisk aktivitet. Exempel: PET för att identifiera ämnesomsättningsförändringar vid demens.

113
Q

Vad är subtraktionsdesign?

A

Subtraktionsdesign: En metod för att isolera specifika kognitiva processer genom att jämföra hjärnaktivitet under olika förhållanden. Exempel: Använda subtraktionsdesign i fMRI för att identifierahjärnregioner som är inblandade i språkbearbetning genom att jämföra hjärnaktiviteten under talade och tysta läsuppgifter.

114
Q

Hitta på en egen aktivationsstudie som använder subtraktionsdesign. Hur skulle den skilja sig mellan PET och fMRI? Hur gör man i de två olika metoderna för att få flera betingelser som går att jämföra med varandra? Fundera på hur subtraktionsdesign används för att få fram i vilka områden i hjärnan som aktiveras i studien.

A

För en egen aktiveringsstudie med subtraktionsdesign kan vi utforska hur hjärnan bearbetar metaforiskt kontra bokstavligt språk. Deltagarna presenteras med meningar som antingen är metaforiska (“Tiden är en tjuv”) eller bokstavliga (“Klockan är tre”). Genom att jämföra hjärnaktiviteten mellan dessa två villkor kan vi identifiera områden som är mer aktiva vid bearbetning av metaforer.

I PET: Deltagarna genomgår två separata skanningar under varje villkor, och radioaktiva isotoper används för att mäta metabolisk aktivitet. Genom att subtrahera aktiviteten från det bokstavliga villkoret från det metaforiska kan vi se vilka hjärnregioner som är specifikt involverade i bearbetning av metaforer.

I fMRI: Deltagarna ligger i en MR-maskin och utför samma uppgift under båda villkoren i en enda skanningssession. fMRI mäter förändringar i blodflöde till hjärnan, och genom att använda subtraktionsdesign kan vi jämföra aktivitetsnivåerna mellan de två villkoren direkt för att identifiera specifika områden aktiverade av metaforförståelse.

I båda metoderna skapas flera betingelser genom att alternera uppgifter eller instruktioner mellan skanningarna eller inom en skanningssession för fMRI. Subtraktionsdesignen möjliggör identifiering av hjärnregioner som specifikt aktiveras av den kognitiva process som studeras, i detta fall metaforiskt språk.

115
Q

Hitta på en egen studie som använder något mått ifrån psykofysiologi. Om du byter till ett annat psykofysiologi-mått, hur ser studien ut då?

A

För en studie som använder psykofysiologi kan vi utforska stressrespons på offentligt talande. Vi använder hudkonduktansmätningar för att mäta svettproduktion som en indikator på stress. Deltagarna håller ett tal inför en publik och vi jämför deras hudkonduktans före, under och efter talet.

Om vi byter till ett annat psykofysiologiskt mått, exempelvis hjärtfrekvensvariabilitet (HRV) för att mäta stressresponsen, ser studien ut så att vi istället mäter förändringar i deltagarnas hjärtrytm under samma villkor. HRV ger insikt i det autonoma nervsystemets aktivitet, vilket ger en annan dimension av stressrespons jämfört med hudkonduktans.

116
Q

Olika metoder som finns för att ändra på aktiviteten i ett specifikt område.

A

För att ändra aktiviteten i specifika hjärnområden finns flera metoder:

  1. Farmakologiska Interventioner: Användning av läkemedel för att öka eller minska neurotransmission.
  2. Transcranial Magnetic Stimulation (TMS): Använder magnetfält för att temporärt stimulera eller hämma aktiviteten i specifika hjärnområden.
  3. Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS): Applicerar en svag elektrisk ström genom skalpen för att modulera neuronernas aktivitet.
  4. Djup Hjärnstimulering (DBS): Kirurgiskt implanterade elektroder i hjärnan ger elektriska impulser till specifika områden.
  5. Psykologiska Tekniker: Som meditation och kognitiv beteendeterapi kan indirekt påverka hjärnans aktivitetsmönster genom att förändra tankeprocesser och beteenden.

Varje metod har sina specifika användningsområden och effekter, beroende på det önskade utfallet och området som ska påverkas.