CDV - CM4

Question 1

Quels sont les deux systèmes de fonctionnement du cerveau humain?

Answer 1

système I: rapide, reconaissance de pattern

système II: rationnel, hypothético-déductif, plus lent

Question 2

Qcqu’un stéréotype?

Answer 2

Un stéréotype est une image préconçue, une représentation simplifiée
d’un individu ou d’un groupe humain. Il s’agit d’un ensemble de caractéristiques
attribuées à un groupe quel qu’il soit

Question 3

Qcq la discrimination?

Answer 3

La discrimination est un comportement non justifiable à l’encontre
des membres d’un groupe donné, l’application concrète d’un préjugé:
comportement négatif non justifiable produit à l’encontre d’un groupe donné
Racisme systémique

Question 4

Qcqu’un préjugé?

Answer 4

Attitude négative ou prédisposition à adopter un comportement négatif
envers un groupe ou les membres de ce groupe qui repose sur une exagération erronée et rigide

Question 5

Qcqu’un biais?

Answer 5

• Biais construisent les préjugés
• Les biais sont notre première représentation de la situation
• Le fait que les individus agissent basés sur des
  schémas internalisés et inconscients
• Ces actions peuvent résulter en
  comportements discriminatoires sans
  intention consciente

Question 6

Qcq une microaggréssion?

Answer 6

Énoncés insultant, dérogatoires verbaux ou non-verbaux, ou environnemental
(le fonctionnement, les locaux, etc) qui communiquent des messages hostiles,
négatifs à des individus qui sont déjà dans un groupe marginalisé.

Question 7

Qcq l’intersectionalité?

Answer 7

Modèle d’analyse et de réflexion sur comment les caractéristiques d’un individu (race, sexe, classe sociale, sexualité, religion etc) se combinent et
établissent des modèles différents de discrimination de ceux basés uniquement sur une caractéristique.

Question 8

Qcq la micro-résistance?

Answer 8

• efforts individuels ou collaboratifs qui visent à aider les individus qui font face aux agressions en les aidant à s’exprimer, en les supportant et en leur indiquant les ressources disponibles

Question 9

Microaffirmations

Answer 9

• Petits gestes d’affirmation, de support, d’écoute
• Reconnaître les expériences vécues
• Garder une écoute active
• Supporter les émotions

Question 10

Comment peut-on diminuer ses biais?

Answer 10

Introspection:
* réfléchissez à vos biais
Mindfullness/ pleine conscience:
* soyez attentifs et donnez-vous le temps de répondre
Perspective-taking:
* imaginez si vous étiez dans un groupe stéréotypé
Learn to slow down:
* recherchez des exemples positifs différents de vous
Individualization:
* les individus sont aussi différents des autres de leur groupe que vous
l’êtes dans votre groupe
Check your messaging:
* ne démontrez pas les différences mais plutôt utilisez des termes
d’inclusivité (renforcer similitudes plutôt que différence)
Institutionalize fairness:
* l’institution doit supporter la diversité
Take Two:
* n’oubliez pas que contrôler ses biais est le processus d’une vie qui requière du travail et de la réflexion sur soi