Céphalée et dlr abdominale (partie 1) Flashcards
(41 cards)
Quelles sont les principales causes de céphalées chez l’enfant?

Que doit-on questionner à l’anamnèse lorsqu’on nous présente un enfant avec céphalée?
- Depuis quand? (mois ou année : risque de maladie grave est faible)
- Fréquence / intensité?
- Localisation?
- Continues vs intermittente? (intermittent = souvent moins grave)
- Horaire? (réveille l’enfant la nuit = plus inquiétant)
- Épisodes sont-ils suivis de somnolence? (migraine)
- Stable, progressive ou s’atténue?
- ATCD mal des transports? (migraine)
- ATCD fam migraine?
- ATCD fam allergiques? (migraine)
- Impact sur les activités / scolarité?
- Rx avant le début des sx?
- Rx utilisé pour les céphalés? Depuis combien de temps?
- Stress familial? Scolaire? Autre?
- Facteurs déclenchants?
- Traumatisme crânien?
- Autres sx:
- Vomissements? (HTIC)
- Aura visuelle ou autre troubles visuels? (migraine)
- Accompagné de fièvre, obstruction nasale, rhinorrhée? (sinusite)
Que doit-on chercher à l’examen physique lorsqu’un enfant se présente pour céphalée?
- Apparence générale (AEG : HTIC)
- Fièvre (infection sous-jacente)
- TA
- Taille, poids, évolution dynamique
- craniopharyngiome peut se présenter par des céphalées + décélération de la croissance
- céphalée persistante + enfant obèse : HTIC
- Périmètre crânien
- augmentation trop rapide : hydrocéphalie, hématome sous-dural, tumeur cérébrale
- Signes méningés (en cas de céphalée aigue : méningite si fièvre, HSA ou tumeur de la fosse postérieure si pas de fièvre)
- Examen des yeux et fond d’oeil (HTIC)
- Examen ORL (si aigue : otite, sinusite)
- Auscultation de la tête (souffle intracrânien)
- Examen neurologique complet (tumeur cérébrale)
- Examen cutané (ex: taches café-au-lait = neurofibromatose)
Quelles explorations peuvent être faites lorsqu’on nous présente un enfant pour céphalée?
- PL : si on suspecte une méningite, encéphalite, HSA
- TDM cérébrale : si on suspecte une HTIC
- Radiographie du crâne (rarement nécessaire) : si on suspecte un craniopharyngiome, ou une HTIC chronique
- Radiographie de la colonne cervicale : si on suspecte une arthrite ou autre anomalie des vertèbres
Quels sont les facteurs de risque de migraine?
- prédisposition génétique
- sexe féminin
- influences hormonales (CO)
- stress ancxiété, exercice intense
- aliments riche en tyramine (ananas, avocat, banane, bière, chocolat, vin)
- certains allergènes alimentaires
Qu’est-ce que la migraine opthalmoplégique?
La patient a présenté au moins 2 épisodes associés aux caractéristiques suivantes :
- épisodes chevauchent ou suivant (< 4j) une parésie d’au moins un des NC suivants : 3, 4, 6. ( la forme la plus fréquente associe une mydriase fixe et une paralysie du NC3)
- une lésion parasellaire doit être exclue par des explorations neuroradiologiques
Qu’est-ce que la migraine rétinienne?
Le patient a présenté au moins 2 épisodes associés aux caractéristiques suivantes:
- un scotome ou cécité monoculaire entièrement réversible
- céphalées suivent les sx visuels après un intervalle libre < 60 min, mais peuvent aussi les précéder
- examen ophtalmologique N entre les crises + processus embolique exclus.
Que sont les vertiges paroxystiques bénins de l’enfance?
Il faut au moins 5 épisodes de vertiges importants, associés à une ataxie, un état de panique sans AEC et sans sx systémique sauf les No/Vo.
Ils se résolvent spontanément en quelques min / h.
Examen neuro normal entre les épisodes.
Que sont les vomissements cycliques?
Minimum 5 épisodes sporadiques et similaires de No/Vo d’une durée de 1h à 5j. Durant les épisodes, il y a au moins 1 fois 4 vomissements / h pendant au moins 1h.
Aucun sx entre les épisodes et pas d’autres étiologies établies
Qu’est-ce que la migraine abdominale?
Au moins 5 crises de dlr abdo qui durent entre 1-72h.
La dlr abdo se caractérise par sa localisation mal définie sur la ligne médiane ou périombilicale et son intensité modérée ou grave.
Durant les dlr abdo, on observe au moins 1 des manifestations suivantes:
- anorexie
- nausées
- vomissements
- pâleur
Il n’y a pas d’autre étiologie établie.
Quelles sont les principales étiologies de gastro-entérite?
- Étiologie virale
- 80% des cas
- ++ en hiver
- rotavirus
- Étiologie bactérienne
- moins fréquente,
- surtout en été
- Salmonella, Shigella, Campylobacter jejuni, Yersinia enterocolitica, E.coli
- Parasites
* Giardia lamblia (enfant en service de garde), Cryptosporidium
Que devrait-on demander à l’anamnèse lorsqu’on suspecte une gastroentérite?
- Durée de la maladie
- Fréquence et volume des selles
- Vo associés?
- Fréquence des mictions
- Fièvre?
- Rectorragie? (suggère une origine bactérienne)
- Prise récente d’ATB?
- Voyage récent?
- Autres cas de diarrhée fam? à la garderie? école?
- Convulsions?
Que cherche-t-on à l’examen physique d’un enfant chez qui l’on suspecte une gastro-entérite?
On veut avant tout apprécier l’état d’hydratation.
Chercher :
- étranglement herniaire
- défense abdo
- boudin d’invagination
- foyer infectieux extra-digestif
- vomissements bilieux (verdâtres)
Quelles explorations peut-on faire si l’on suspecte une gastro-entérite?
Si on a une diarrhée grave avec déshydratation, il faut faire :
- hémogramme
- ionogramme
- urée sanguine
- créatininémie
- glycémie
- état acidobasique sanguin
Si l’enfant ne semble pas déshydraté, on ne fait habituellement pas d’investigation.
S’il y a des rectorragies chez
a) un enfant d’aspect toxique
b) un enfant immunocompromis
c) un nourrisson < 3 mois
on fait une hémoculture. On va aussi faire des cultures de selles
Pourquoi favorise-t-on un traitement par voie orale plutôt que intraveineux pour le traitement de la gastro-entérite?
- Il épargne l’enfant de la dlr et une immobilisation forcée, liées à l’installation d’une voie veineuse
- Il occasionne moins de complications iatrogènes
- Il coûte moins cher
On va juste utiliser la voie IV si l’enfant est en déshydratation majeure (10% ou plus), en cas d’échec de la réhydratation orale ou lorsque personne ne peut demeurer continuellement au chevet de l’enfant.
Quels rx peut-on donner pour la gastro-entérite?
1. Rx anti-nauséeux et anti-diarrhéiques
- Ondansetron : a diminué la proportion d’enfant nécessitant une réhydratation IV, donc on administre une dose de ondansetron PO et on poursuit par réhydratation orale
- on évite les anti-diarrhéiques, surtout chez le jeune enfant (iléus paralytique)
2. Probiotiques
- peut diminuer la durée de la diarrhée infectieuse
- pas si bien étudié
3. Antibiothérapie
- dépend de l’agent en cause, de l’âge de l’enfant et des circonstances
-
Campylobacter
- ATBtx souvent nécessaire
- érythromycine ou azithromycine x 5-7 j
-
C. difficile
- ATBtx peut être nécessaire si sx et enfant > 1 an
- métronidazole PO, si ca marche pas, vancomycine
-
E. Coli
- Pas vrm besoin d’ATB, seulement si c’est sous forme septicémique.
-
Salmonella
- ATB systématique seulement dans Salmonella typhi ou si enfant < 3 mois
-
Shigella
- ++ pour réduire la propagation de la bactérie.
-
Y. enterocolitica
- seulement dans les formes graves ou prolongée ou chez les pts immunocompromis.
À quelle âge apprend-on à déféquer?
L’acquisition de la continence diurne est de 50% à 27 mois et 98% à 36 mois. Vers l’âge de 2 ans, l’enfant est capable de se retenir et de signifier qu’il a envie.
L’apprentissage de la propreté doit être une expérience positive pour l’enfant. Sinon, cela pourrait causer une constipation ou l’encoprésie.
Qu’est-ce que la constipation?
C’est une émission peu fréquente de selles dures (scybales) dont le contenu en eau est insuffisant. La plupart du temps, elle n’est pas causée par une anomalie organique, mais est plutôt fonctionnelle. Pour affirmer que la constipation est fonctionnelle chez un enfant < 4 ans, on doit avoir au moins 2 critères de Rome III depuis au moins 1 mois :
- 2 selles ou - par sem
- au moins 1 épisode d’incontinence depuis l’acquisition de la propreté
- comportement de rétention
- selles dures et douloureuses
- masse fécale dans le rectum
- selles de gros diamètre pouvant bloquer la toilette
L’indication d’une intervention dépend aussi bcp de la présence de sx incommodants (ex: défécation douloureuse, rectorragies, etc)
La consommation insuffisante de fibres végétales et d’eau joue un rôle important.
Qu’est-ce que l’encoprésie?
On parle d’encoprésie lorsqu’un enfant > 4 ans émet des selles de façon répétée, volontairement ou non, à des endroits inappropriés, au moins une fois par mois pendant 3 mois consécutifs et ce, en l’absence de processus inflammatoire, anatomique, métabolique ou néoplasique pouvant expliquer les sx.
L’enfant peut présenter des dlr abdo, une distension abdo, une énurésie diurne ou nocturne, des infections urinaires récidivantes. On voit souvent une perte d’appétit et des sautes d’humeur.
L’encoprésie touche environ 2.5% des G et 1.5% des F entre 7-8 ans. On distingue l’encoprésie avec ou sans rétention de selles. Dans 85% des cas, l’encoprésie s’accompagne d’une constipation chronique fonctionnelle qui mène à un fécalome.
Quels sont des facteurs psychosociaux qui peuvent contribuer à l’encoprésie?
- éducation à la propreté trop précoce ou coercitive
- hygiène de vie désorganisée
- dégoût des toilettes
- harcèlement à l’école
- boulversements dans la vie de l’enfant
- sévices physiques ou sexuels
Que doit-on chercher à l’anamnèse et à l’examen physique lorsqu’on suspecte une constipation / encoprésie ?
1. Anamnèse
- chronologie d’apparition
- fréquence et consistance des selles
- routine de défécation
- habitudes alimentaires
- méthode d’apprentissage de la propreté
- sx associés
- explorations et tx déjà effectués
2. Examen physique
- hygiène générale et paramètres de croissance
- distention ou hypotonie abdominale
- fécalome palpable à travers la paroi abdominale
- lésions du rachis lombosacré, anomalie de l’anus
- anomalie au TR
- anomalies à l’examen neuromusculaire
- signes suggestifs d’hypothyroïdie
3. Exploration complémentaire
- rarement nécessaire
- radiographie simple de l’abdomen (objective un fécalome
- manométrie rectale si on suspecte une maladie de Hirschsprung
En quoi consiste le tx non pharmacologique de la constipation / encoprésie?
Parfois il faut juste quelques changements alimentaires, favoriser plus de fibres végétales et d’eau. Pour les fibres, elles peuvent être insolubles (pain de blé entier, légumes et fruits non pelés) et solubles (avoine, orge, légumineuses, agrumes, fraises). Cela va faire un appel d’eau dans l’intester et augmenter le volume des selles.
L’exercice physique est aussi très important. L’enfant devrait aussi établir une habitude régulière de défécation. Il devrait s’assoir sur la toilette pendant 10 min 2-3 x par jour, moins de 1h après le repas.
Il faut aussi corriger des problèmes liés, comme une fissure anale.
Quels sont les tx pharmacologiques de la constipation?
C’est vrm plus chez les cas de constipation intense, chez les enfants < 6 mois. Le tx ne devrait pas durer plus de quelques jours ou quelques semaines. Chez les enfants plus vieux, le tx de la constipation chronique devra souvent durer plusieurs mois.
Voici les principales modalités thérapeutiques pour la constipation:
- Émolient fécal (ex: docusate sodique) x qq jours / sem
- Agent osmotique (lactulose)
- Lubrifiant fécal (huile minérale) : à éviter avant l’âge d’un an à cause du risque d’inhalation
- Fibres végétales solubles (psyllium, son de blé)
- Stimulants (bisacodyl, sennosides) : utiliser à court terme (risque de dépendance à long terme)
En quoi consiste le tx pharmacologique de l’encoprésie?
Il nécessite une approche plus intensive et plus prolongée. Les tx décrits ici s’appliquent aux enfants de 5 ans et +.
- Si la radiographie simple de l’abdomen montre une accumulation importante de selles, on doit les évacuer d’une des façons suivantes :
- Donner 5 cycles successifs de 3 jours:
- J1 : lavement à l’huile minérale
- J2 : un suppositoire de 5 mg (< 6 ans) ou 10 mg (> 6 ans) de bisacodyl
- J3 : un co de 5 mg (<12 ans) ou de 10 mg de bisacodyl
- lavement à l’huile minérale 1 x par j, pendant 3-7 jours
- hospitalisation dans les cas extrêmes où on donne :
- préparation électrolytique isotonique de polyéthylène glycol PO ou par sonde gastrique à raison de 25-40 mL/kg/h
- poursuivre jusqu’à évacuation s’un effluent incolore par l’anus
- S’il y a un fécalome important, un premier lavement peut être fait devant les parents pour leur apprendre comment le faire. On entreprend un tx de fond lorsque les fécalomes sont complètement évacués. Le tx de fond consiste en :
- responsabiliser l’enfant
- rétablir une habitude régulière de défécation (+ utilisation de suppositoire s’il n’y a pas eu de selles pendant 48-72h)
- instaurer un tx laxatif en continu pendant 4-6 mois, puis tenter un sevrage graduel

