chapitre 1 Flashcards

(16 cards)

1
Q

Définition de biologie

A

bios=vie
logos=discours/parole
étude du comportement des vivants, leur interactions entre eux et leur milieu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Est-ce qu’une structure est nécessaire aux êtres vivant?

A

oui, elle est extrêmement ordonnée (cellule, ADN)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Autorégulation

A

Capacité de se gérer soi-même

Transmission de message : système nerveux et endocriniens (hormones)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est le but de l’autorégulation?

A

maintenir l’homéostasie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie?

A

état d’équilibre dynamique de tout organisme vivant. Maintien de la stabilité interne en dépit des changement externes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Donne moi un exemple d’homéostasie

A

Le changement soudain ou non de température du corps

grelotter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Classe les mots suivant du plus petits au plus grand: macromolécules, cellule, atome, organite et molécule

A

atome, molécule, macromolécule, organite, cellule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nomme-moi les deux types d’organisme

A

unicellulaire, bactéries

pluricellulaire, humain, animaux…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Classe les mots suivant du plus petit au plus grand:

système, biosphère, tissu, communauté, population, organe, biome, écosystème, organisme

A

tissu, organe, système, organisme, population, communauté, écosystème, biome, biosphère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Définition émergence

A

explique l’apparition de nouvelles propriétés à chaque échelon de l’organisme biologique
“un organisme constitue une entité plus grande que celle de ses parties”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donne un exemple d’émergence

A

neurone: transmets des messages
organe: cerveau (plein de neurones)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Donne moi 3 exemples de corrélation structure-fonction

A
  1. pouce opposable aux autres doigts (structure) et prendre des objets (fonctions)
  2. os creux des oiseaux, donc plus léger permets de voler
  3. neurones de formes allongée pour transmettres des messages
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou faux? Sans une partie de la structure on ne peut effectuer la fonction?

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Nomme et décris les 5 étapes de la méthode expérimentale

A

1.observations: d’un phénomène tel qu’il est (oeil nu ou microscope…)
2.questions: nouvelle question
3.hypothèse: tentative de réponse (elle doit expliquer et prédire de nouveaux faits, doit être vérifiable)
4.expérimentation: procédure, imagination, technique
doit être contrôler (groupe de rat=comparaison), réplicat
5.conclusion: ouverture

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

qu’est ce que l’autoconservation?

A

capacité de se maintenir en vie
(manger, respirer, excrétion, métabolisme)
ensemble des réactions chimiques chez un vivant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

qu’est-ce l’autoreproduction ?

A

capacité de reproduire la vie

le but est de perpertuer l’espèce (asexué ou sexué)