Chapitre 1 et Chapitre 2 Flashcards

(53 cards)

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9
Q

Y a-t-il une approche plus importante entre l’approche “Situation fermée (situation suite)” et l’approche “Situation ouverte (situation à saveur suite)” ?

A

Non, les deux approches sont importantes, car elles poursuivent des buts, des objectifs différents, complémentaires.

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10
Q

Qu’est-ce qu’un nombre polygonal?

A

Un nombre polygonal est un nombre figuré représenté par un polygone régulier.

Les définitions géométriques ne sont pas appliquées exhaustivement. Ex : des points peuvent former un rectangle si le nombre de points sur la largeur et le nombre de points sur la longueur diffèrent, même s’ils ne forment pas 4 angles de 90 degrés.

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11
Q

Qu’est-ce qu’un nombre polygonal centré?

A

Un nombre polygonal centré est un nombre figuré représenté par un point en son centre et tous ses autres points disposés en couches polygonales successives avec un nombre constant de côtés.

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12
Q

Quelles sont les différentes fonctions de l’algèbre?

A
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13
Q

Quels sont les différents sens de la lettre en algèbre?

A
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14
Q

Associez les différents sens de la lettre aux bonnes fonctions de l’algèbre.

A
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20
Q
A
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21
Q

Quelle est la différence entre un exemple spécifique et un exemple générique?

A
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23
Q

Quelle est la différence entre une suite arithmétique et une suite géométrique?

A

À chaque itération, on effectue la même opération.

24
Q

Donnez une méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre triangulaire

25
Donnez une deuxième méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre triangulaire
26
Donnez une première méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre pentagonal
27
Donnez une deuxième méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre pentagonal
28
Donnez une troisième méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre pentagonal
29
Donnez une quatrième méthode qui permet de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre pentagonal
30
Rapportez 4 méthodes qui permettent de généraliser une formule à partir d’un raisonnement sur l’aire d’un nombre pentagonal
31
Proposez une intervention possible pour pallier l’interprétation de la lettre objet.
32
Proposez une intervention possible pour pallier l’interprétation de la lettre inconnue spécifique
33
Proposez une intervention possible pour pallier l’interprétation de la lettre évaluée
34
Proposez une intervention possible pour pallier l’interprétation de la lettre ignorée
35
Existe-t-il des suites qui sont ni arithmétiques ni géométriques?
Oui
36
Y a-t-il plusieurs solutions à une suite arithmétique?
Non, il n’y en a qu’une, sauf si l’on considère des formules équivalentes à la formule simplifiée décrivant la seule solution possible.
37
Donnez un exemple de raisonnement sur une suite géométrique
38
Donnez la règle générale pour la recherche d’un couple dans une suite géométrique
39
Qu’est-ce qu’une concaténation?
Une concaténation désigne l’action de mettre bout à bout deux chaînes.
40
Dressez un résumé des formules générales employées pour la recherche d’un couple dans une suite arithmétique ou dans une suite géométrique
41
Donnez des exemples de nombres gnomoniques
42
Montrez la façon dont les nombres gnomoniques peuvent former des nombres carrés
43
Comment écrire les nombres k-gonaux?
44
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième triangulaire?
45
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième carré?
46
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième pentagonal?
47
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième hexagonal?
48
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième heptagonal?
49
Quelle formule permet de trouver la valeur du n-ième octogonal?
50
Quelles formules sont associées aux nombres polygonaux les plus communs?
51
Donnez la formule algorithmique pour la recherche d’un terme dans une suite géométrique
52
Quelles sont les 7 catégories à considérer pour passer d’une situation fermée à une situation ouverte?
53
Quelles sont les 6 conceptions de la lettre?