Chapitre 1, Psychophysique Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 champs d’intérêt de la psychophysique ?

A

Détecter
Discriminer
Échelonner

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Q

Quels sont les 2 buts de la psychophysique?

A
  • Décrire de façon quantitative les capacités des modalités sensorielles
  • Soulever des hypothèses sur les mécanismes biologiques sous-jacent à l’expérience sensorielle
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3
Q

Quelle est la définition d’un seuil absolu ?

A

Quantité minimale d’énergie nécessaire d’un stimulus pour qu’il soit perçu par l’organisme (système sensoriel) en l’absence de toute autre stimulus

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4
Q

Quelle est la définition d’un seuil différentiel ?

A

Différence d’intensité minimale entre deux stimuli pour qu’ils soient perçu comme différents.

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5
Q

Quels sont les méthodes vue pour estimer les seuils ?

A

Méthode des stimuli constants
Méthode des limites
Méthode de l’ajustement

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6
Q

Vrai ou faux ? La psychophysique sert à comprendre le passage d’un événement physique à une réalité psychologique

A

Vrai

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7
Q

Dans quelle méthode utilise-t’on le point d’égalité subjective et quelle est sa définition ?

A

Stimuli constants pour un seuil différentiel

Correspond à la valeur de x quand y = 0,50. C’est le point la probabilité de dire que le stimulus de comparaison est plus grand que le standard est ÉGALE à celle de dire que le stimulus standard est plus grand que le comparaison

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8
Q

Comment détermine-t’on (calcule) le seuil différentiel dans la méthode des stimuli constants ?

A

Il y a en a 2
1. 0.75 - 0.50
2. 0.50-0.25
Pour en avoir un on fait la moyenne, sinon 0.75-0.25

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9
Q

Quels sont les deux hypothèses faites pour qu’on puisse tracer la fonction psychométrique ?

A

A) population se distribue normalement

B) Variable à l’étude est aléatoire continue

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10
Q

Quels sont les 2 types d’erreur possible pour la méthode des stimuli ?

A
Temporel = tendance de dire que le 1er ou 2e stimulus est de plus grande magnitude --> donc on alterne (souvent la sous-estimation du premier) 
Spatiale = préférence pour un côté où l'autre lors de la présentation du stimulus --> on alterne d'un côté à l'autre
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11
Q

Quels sont les deux conditions nécessaires pour utiliser la méthode de l’ajustement ?

A

Variable continue + les stimulus doivent pouvoir être présenter simultanément

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12
Q

Dans la méthode de l’ajustement, une meilleur sensibilité et une meilleur discrimination correspond à un petit ou un grand écart-type?

A

Un petit = les 2 stimuli paraissent égaux sur une moins longue distance

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13
Q

Dans la méthode des limites, comment calcule-t’on le seuil absolu ?

A

Moyenne des points de transition où on passe de perçoit-perçoit pas (descendant) et perçoit pas-perçoit (ascendant)

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14
Q

Quels sont les 2 types d’erreur de la méthode des limites?

A

D’habituation et d’anticipation

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15
Q

Quel est l’effet sur le seuil (méthode des limites) si l’observateur s’habitue dans une série ascendante ?

A

L’observateur s’habitue à dire non = sur-estimation

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16
Q

Quel est l’effet sur le seuil (méthode des limites) si l’observateur s’habitue dans une série descendante ?

A

L’observateur s’habitue à dire oui = sous-estimation

17
Q

Quel est l’effet sur le seuil (méthode des limites) si l’observateur anticipe dans une série ascendante ?

A

L’observateur dit oui trop vite = sur-estimation

18
Q

Quel est l’effet sur le seuil (méthode des limites) si l’observateur anticipe dans une série descendante ?

A

L’observateur dit non trop vite = sous-estimation

19
Q

Comment détermine-t’on le seuil différentiel dans la méthode des limites ?

A

Il y a 2 points de transition soit la limite supérieur et inférieur et on le calcule en faisant : Ls - Li / 2

20
Q

Vrai ou faux ? L’intervalle d’incertitude se trouve en faisant Ls + Li / 2

A

Faux, c’est Ls - Li ! La formule écrite est le point d’égalité subjective

21
Q

À quoi faire référence l’indice de performance d’ ?

A

La sensibilité de l’observateur

22
Q

Vrai ou faux ? Si le critère décisionnel B est

A

Faux, B > 1 = conservateur

23
Q

Quel est l’effet de l’ajout d’une constante dans la fraction de weber ?

A

Fraction de weber plus élevée pour les valeurs BASSES

24
Q

Quel est le rapport de la fraction de weber ?

A

Seuil différentiel / Magnitude du stimulus

25
Q

Pour l’estimation (échelonnage), quelles échelles peut-on utiliser ?

A

Échelle de partition (bisection, équisection, cotation) ou échelle de rapport (estimation ou production de fraction)

26
Q

Dans la loi de Stevens, quel type d’accroissement avons-nous pour un b=1, b1 ?

A

b = 1 Linéaire
b > 1 Exponentielle
b

27
Q

Qu’est-ce qu’un type d’expérience sensorielle dit prothétique ?

A

C’est un phénomène additif en lien avec l’intensité physique qui augmente la fréquence des potentiels d’action : combien ?

28
Q

Qu’est-ce qu’un type d’expérience sensorielle dit métathétique ?

A

Repose sur la nature de la sensation

29
Q

Vrai ou faux ? Pour l’expérience prothétique on utilise l’échelle d’intervalle nominale

A

Faux, c’est la ordinale ou intervallaire. Métathétique = nominale