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Flashcards in chapitre 13 Deck (53):
1

Pendant plusieurs décennies, le béhaviorisme constituait quoi ?

- Le principal de la psychologie américaine

2

Quels sont les autres béhavriostes qui sont les grandes figures ?

- Kantor
- Holt
- Barker
- Gibson
- Bandura

3

Les oeuvres de tous les grands néobéhavioristes vues ont eu quel impact ?

- Ils ont continuer d'influer sur la psychologie contemporaine
- à divers degrés

4

Donne des exemples comme quoi certains oeuvres ont influencer la psychologie contemporaine

1. Béhaviorisme de Tolman
- met l'accent sur le comportement intentionnel et les construits mentaux
- explique en bonne partie la popularité dont joui aujourd'hui la psychologie cognitive
2. Skinner
- rédigea « Pour une science du comportement : le béhaviorisme»
- où il tente de corriger 20 conceptions erronées à propos du béhaviorisme

5

Selon Skinner, certaines de ses 20 conceptions erronées à propos du béhaviorisme sont issues de quoi?

Des premiers écrits de Watson :
- de la dépendance de Watson au comportement réflexe
- sa négation du rôle des bases génétiques

6

Comment Skinner rectifie les 2 erreurs de Watson sur le béhaviorisme ?

- Il ne nie pas l'existence des processus soi-disant mentaux, - mais il pense qu'on les expliquera un jour en tant qu'étiquettes apposées sur des processus physiologiques

7

Comment peut on considérer comme une preuve de la popularité durable du béhaviorisme skinnérien ?

- Le fait que les disciples de Skinner ont formé leur propre section de l'APA
- Ils ont leur propres périodiques dans lesquels ils publient les résultats de leurs recherches

8

Quelles est l'approche qui suscite un intérêt prédominant aujourd'hui ?

- psychologie cognitive
- l'influence du béhaviorisme et du néobéhaviorismes a diminué, bien qu'ils soient très présents dans la psychologie contemporaine

9

La psychologie cognitive va à contre-courant de quoi ?

- La plupart des approches béhavioristes
- à l'exception de celle de Tolman

10

Qu'est-ce que les psychologues évolutionnistes et autres ont prouvé qui contredit les béhavioristes ?

- Que la majeure partie des comportements animaux
- y compris les comportements sociaux humains
- sont déterminés par la génétique

11

Qu'est-ce qui a finit par poser problème dans la théorie des néobéhavioristes ?

- l'insistance à définir tous les termes théoriques d'une manière opérationnelle
- même les adeptes du positivisme logique ont mis de côté l'opérationnisme strict

12

Pourquoi l'opérationnisme strict a été mis de côté ?

- Pcq il impose trop de contraintes:
- il exclut de la science des concepts trop nébuleux pour qu'on puisse les définir de manière opérationnelle
- mais qui s'avéraient tout de mêmes utiles
- parce qu'ils suggéraient des pistes et des méthodes de recherche nouvelles

13

Suite au rejet de l'opérationnisme, quelle approche a finit par être rejetées ?

- Les suggestions du positivisme logique
- en matière d'élaboration d'une théorie

14

Quelle était la principale raison pourquoi le positivisme logique se solda en fin de compte par un échec ?

- Peut être la constation qu'il ne décrit pas de façon exacte la pratique de la science
- même par les scientifiques les plus efficaces

15

Kuhn et des penseurs ont montré quoi ?

- Que le comportement des scientifique est déterminé
- autant par leurs croyances, leurs préjugés et leur émotions
- que par les axiomes, les postulats, les théories et la logique

16

Qu'est-ce que le béhaviorisme et le néobéhaviorisme ont légué à la psychologie ?

- un élément majeur qui caractérise encore aujourd'hui la psychologie
- les psychologues s'entendent généralement pour dire que l'objet de la psychologie actuellement est le comportement manifeste

17

Comment est perçu la psychologie cognitive aujourd'hui ?

- très largement acceptée
- mais même les psychologues qui étudient des événements cognitifs se servent du comportement pour classer ces événements
- on peut donc dire que la majorité des psychologues en psychologie expérimentale sont aujourd'hui des béhavioristes

18

Le positivisme de Bacon, de Compte et de Mach insiste sur quoi ?

- sur le fait que seulement ce qui est directement observable peut être l'objet de la recherche scientifique

19

Selon les positivistes, qu'est-ce qui devrait être bannie ?

- toute spéculation sur des entités abstraites

20

Qui qui est positivistes ?

- Watson
- Physiologistes russes

21

Les adeptes du positivisme logique ont quel conception de l'activité scientifique ?

- conception moins limitée
- acceptent la théorisation à propos d'entité non observables
- à la condition qu'on établisse un lien etre celles-ci et des événements observables au moyen de définitions opérationnelles

22

Qu'est-ce que des définitions opérationnelles ?

- Définissent des concepts abstraits en fonction des procédés employés pour les mesurer

23

Qu'est-ce que l'opérationnisme ?

- La croyance que tout concept scientifique doit être défini de façon opérationnelle

24

Qu'est-ce que le physicalisme ?

- La vision selon laquelle toutes les sciences devraient partager les mêmes présupositions, principes
et méthodologie
- Toutes les sciences devraient prendre la physique comme modèle

25

Le néobéhaviorisme est issu de quoi ?

- l'intégration du béhaviorisme : l'objet de la psychologique doit être le comportement manifeste
- et du positivisme logique : accepte la théorie et exige que les concepts soient définis de façon opérationnelle

26

Plusieurs néobéhavioristes pensent quoi ?

- Que l'emploi de concepts théoriques ne nuit pas à l'objectivité
- conformément aux préceptes du positivisme logique

27

Qu'est-ce que Guthrie créa ?

Une théorie de l'apprentissage très concise

28

Avec quoi Guthrie explique sa théorie de l'apprentisage?

- au moyen de la loi de la contiguïté

29

Qu'est-ce que la loi de la contiguïté ?

Un modèle de stimuli et une réponse qui se produisent simultanément deviennent associés

30

Selon Guthrie, qu'est-ce qu'un mouvement ?

- Une réponse spécifique à un modèle donné de stimuli
- c'est l'association entre un mouvement et un modèle de stimuli qui est l'objet de l'apprentissage sans erreur

31

Selon Guthrie, qu'est-ce qu'un acte ?

- Un mouvement qui a déjà été associé à différents modèles de stimulé

32

Selon Guthrie, qu'est-ce qu'un habilité ?

- Un ensemble d'actes

33

Pourquoi l'entraînement améliore la performance ?

- Un acte se compose de plusieurs mouvement
- Une habileté est formée de plusieurs actes

34

Qui a tenter de formaliser la théorie de Guthrie ?

- Virginia Voeks
- William Kaye Estes
- afin de faciliter la vérification

35

Hull élabora quoi ?

- une théorie de l'apprentissage hypothético-déductive autocorrective et ouverte
- en utilisant des variables intermédiaires

36

Quelle était la théorie d'Hull ?

- Si l'expérimentation appui les déductions tirées de la théorie, celle-ci est renforcée
- Autrement, la partie de la théorie sur laquelle repose les déductions doit être révisée

37

L'approche de la psychologie de Skinner se rattache à quoi ?

- Plutôt au positivisme logique
- On ne peut néanmoins classer ce chercheur parmi les néobéhavioristes

38

Pourquoi on ne peut pas classer Skinner parmi les néobéhavioristes ?

- Même s'il évite tout recours à la théorie
- Il accepte l'opérationnisme
- Il fait la distinction entre comportement répondant (déclenché par un stimulus connu) et comportement opérant simplement émis par un organisme
- S'interesse presque exclusivement à ceci

39

Selon Skinner, que provoque le renforcement ?

- Tout ce qui modifie la fréquence ou la probabilité d'une réponse

40

Selon Skinner il n'est pas nécessaire de comprendre et savoir quoi ?

- On n'a pas besoin d'en savoir plus au sujet du renforcement
- Comprendre ce qui se passe sur le plan physiologique pour comprendre le comportement

41

Sous quel influence Skinner a été ?

- philosophie positiviste
- sciences de Mach

42

Skinner a insister sur quelle importance ?

- Étudier la relation fonctionnelle entre le comportement et le milieu

43

Qui sont adeptes du béhaviorisme radical et pourquoi ?

- Watson et Skinner
- Ils mettent l'accent sur l'influence du milieu sur le comportement
- Ils n'attribuent aucun rôle aux événements dits mentaux et aux états physiologiques

44

Qui sont des adeptes du béhaviorisme méthodologique et pourquoi ?

- Tolman, Hull et Guthrie
- Ils acceptent la théorisation sur les causes internes du comportement :
- carte cognitive
- pulsion physiologique
- etc.

45

Plusieurs psychologues contemporains se disent comment et s'intéressent à quoi ?

- Se disent skinnériens
- s'intéressent activement à la fois à la recherche et aux aspects pratiques de la psychologie

46

Comment est conçu le comportement renforcé et puni dans la psychologie skinnérienne ?

- Comportement renforcé = s'intensifie, sa probabilité augment
- comportement puni = s'affaiblit pas nécessairement

47

Selon la psychologie skinnérienne qu'est-ce qui est mieux modifier?

- les contingences de renforcement
- de manière que le comportement désirable soit renforcé
- et que le comportement indésirable ne le soit pas

48

Selon la psychologie skinnérienne, quelle est la même règles constante ?

- quelque soit le type de comportement pris en considération
- si on modifie les contingences de renforcement, alors on change de comportement

49

Comment a souvent été nommé l'approche de Tolman et pourquoi ?

- béhavaviorisme intentionnaliste
- Tolman se concentra sur le comportement intentionnel ou molaire
- Plutôt que sur le comportement réflexe ou moléculaire

50

Selon Tolman, quel est le processus d'apprentissage ?

- va de la formation d'hypothèses concernant quels stimuli entraînent quels autres sitmuli dans un environnement donnée
- à l'acquisition d'une attente
- puis d'une croyance

51

Dans la théorie de Tolman, quel concept remplace celui de renforcement ?

Concept de confirmation

52

Selon Tolman, le psychologue fait une importante distinction entre quoi et quoi ?

- Entre l'apprentissage et la performance

53

Bien que l'empreinte de ces approches soit moins apperents dans la psychologie contemporaine, quelques-uns de leur principes fondamentaux ont été intégrés dans toutes les formes actuelles de la psychologie expérimentale, quelle approche il est question ?

- béhaviorisme
- néobéhaviorisme