Chapitre 2 : les fondements de la vie psychique Flashcards

(46 cards)

1
Q

Réalité psychique?

A

=réalité subjective du sujet (chacun a sa propre réalité) et est objective pour lui (réalité “absolue”)
–> c’est en fct de cette réalité objective que le sens des décisions est donné (elle est déterminante)

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2
Q

Vérité =/= véracité

A

Vérité = réalité subjective et déterminante pour le sujet, en partie inconsciente
Véracité = vraie vérité

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3
Q

La notion de vérité qui prédomine classiquement en psychanalyse touche …

A

la parole et le sujet qui l’énonce bien plus que ce qui est désigné par cette parole et qui peut faire l’objet d’une vérification

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4
Q

Le mensonge (névrotique)

A

dévoile bien + qu’il ne dissimule, qu’il révèle par son voilement même –> ce qui est soi-disant gardé à l’intérieur de soi est au contraire tout à fait exposé

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5
Q

Le mensonge (psychose)

A

On l’appelle perlocutoire, càd qui résulte de la parole sans en être une conséquence nécessaire

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6
Q

Fonctions du mensonge dans la psychose

A
  • Nourrir le délire
  • Continuer d’être en lien avec l’autre tout en ne lui permettant pas d’avoir trop de prise sur ce qu’il est en train de raconter (rappel : psychotique vite envahi par l’excès de savoir de l’autre)
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7
Q

Métapsychologie

A

forme de maillage, ne dit pas “le tout” mais dit qqch d’essentiel de chaque fragment –> on se base pas sur UNE théorie totalitaire

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8
Q

Objet?

A

= tt ce qui va faire l’étoffe de ce qui va permettre au sujet (à devenir) de se constituer en sujet

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9
Q

2 rôles essentiels de l’objet

A
  • Objet contenant (=subjectivation primaire)
  • Objet subjectivant (=subjectivation secondaire)
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10
Q

3 cadres dans le premier rôle de l’objet

A

Rôle = contenant
- Cadre externe : modalités, disponibilité pour le patient
- Méta-cadre : enjeux de l’institution dans laquelle on travaille
- Cadre interne : ma subjectivité, mon orientation, mon parcours personnel

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11
Q

Quel est le but du cadre?

A

fonction de rempart pour le sujet (vulnérabilité, sécurité, délivrance) et pour nous (relation pro pas amicale)
+ fct maternante

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12
Q

Base de la constitution de l’objet interne

A

répétition des expériences réparatrices et intégratives

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13
Q

consensualité

A

= sorte d’implicite de partage, sur un lieu commun d’acception

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14
Q

“En dernière analyse, l’homme ne peut aimer que lui-même et lui eul; aimer un autre équivaut à …” (Ferenczi, 1912)

A

intégrer cet autre dans son propre moi

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15
Q

La subjectivité se fond dans …

A

l’altérité –> l’Autre comme inter-prète (ex: Le parent, prête une pensée, un sens à l’expression, une co-construction)

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16
Q

Stade miroir de lacan

A

terme désignant une relation duelle entre le moi et l’image spéculaire et une identification à l’image du semblable
- Spéculaire : enfant va se reconnaitre dans le miroir mais pour ça, faut que ce soit accompagné d’un dire => possibilité même de se constituer comme sujet dépend de la reconnaissance de l’autre
- Ce qu’on voit dans le miroir, c’est pas nous mais c’est la projection de nous (difractée, modifiée)

–> si on passe par l’autre pour se connaitre, on passe aussi par l’autre pour connaitre nos désirs

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17
Q

Qu’il y a-t-il sous le désir?

A

l’angoisse

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18
Q

Comment se constitue le désir?

A

sur un manque –> manque de l’objet agalmatique (a)

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19
Q

la plus grande angoisse

A

est de manquer de manque et donc plus de désir, on peut plus se mobiliser

20
Q

qd on comble le manque

A

satisfaction (très faible) et/ou culpabilité

21
Q

qu’est-ce qui permet au sujet de se séparer de l’angoisse du manque de l’objet a ?

22
Q

fantasme

A

=possibilité de se constituer une narration fantasmatique différente qui permet de se séparer de l’angoisse liée au désir

23
Q

topiques freudiennes

A

vision topographique = conscient et inconscient

vision dynamique = ça, moi, surmoi et narcissisme primaire et secondaire

24
Q

subjectivation primaire

A

=objet contenant
processus par lesquels la trace mnésique première est transformée en représentation de chose (représentation-chose)
–> La représentation des choses se fait par la parole

25
subjectivation secondaire
=objet subjectivant processus par lequel la représentation « en chose » (=dimension de mise en lien entre le mot et la chose) est transformée en représentation de mot, ou, pour mieux dire est traduite dans l’appareil à langage verbal --> La transformation en qqch
26
stade "actuel"?
- omniprésence de l'anxiété - absence de texte pour l'encadrer - manif du trouble au nv d'une violence faite au corps - sujet = objet de son trouble (=passif) Priorité clinique = SYMBOLISATION (donner des mots)
27
Stade "psychopathologique"?
Dès qu'il y a symbolisation - travail d'élaboration psychique pour se protéger contre l'anxiété : symptômes à un nv symbolico-imaginaire - violence se déplace à un autre nv de violence ou de conflit --> svt dans le rapport à l'autre - sujet = agent (=actif) Priorité clinique = ENTENDEMENT ET MISE EN MOUVEMENT DU SYMPTÔME
28
Surmoi Freud =/= actuel
freud = interdits relativement fixes pour une société donnée aujd = sujets créent leurs propres normes et valeurs et donc poids du surmoi encore plus lourd paradoxalement
29
ça
pôle pulsionnel de la personnalité ; ses contenus et son expression psychique des pulsions sont inconscients => pour une part héréditaires et innés, pour l'autre refoulés et acquis ; Il pleut : tous les sujets, et aucun sujet
30
Moi
travail de séparation, passage par l’autre, l’intersubjectivité
31
Moi idéal
formation intrapsychique se définissant comme un idéal de toute-puissance narcissique forgé sur le modèle du narcissisme infantile
32
Idéal du moi
instance de la personnalité résultant de la convergence du narcissisme (idéalisation du moi) et des identifications aux parents, à leurs substituts et aux idéaux collectifs. En tant qu’instance différenciée, l’idéal du moi constitue un modèle auquel le sujet cherche à se conformer
33
Jouissance =/= plaisir
Jouissance = pulsion de vie Plaisir = pulsion de mort
34
plaisir?
=décharge ou abaissement de tension due à un acte adéquat (généralement lié à la consommation ayant satisfait le manque à l'origine de la pulsion)
35
jouissance?
acte moteur qui a permis d'arriver à l'adéquation
36
cri = jouissance ou plaisir?
=jouissance Ex: nv-né => c'est l'acte le + adéquat pour demander à manger
37
orgasme = jouissance ou plaisir?
=plaisir car abaissement de la tension, on a pas envie de recommencer direct, c'est qqch qui se "résout"
38
qu'est-ce qui induit tant du plaisir que de la jouissance?
l'expérience de satisfaction ici : plaisir = décharge liée à la consommation ; jouissance = récompense liée à la tension corporelle
39
Lorsque "la Chose" est retrouvée, la trace mnésique de l’expérience de satisfaction est réactivée. Cette réactivation suscite ...
de la jouissance pour et par elle-même au travers de la tension motrice.
40
2 registres importants à distinguer
- motricité (wanting) - plaisir (liking) exemple : rat qui va chercher sa boule de sucre. C’est pcq il veut atteindre son sucre qu’il va le chercher (motricité). Une fois qu’il y est, il prend du plaisir (ou pas) à le manger (liking)
41
La jouissance est ... de l'objet
indépendante La première fois que rat reçoit récompense (sucre) de manière inattendu : pic dopa très élevé ; 2e fois : dopa bcp plus faible mais va bouger pour aller chercher
42
fct dopa
appétence, pas récompense ! c'est pour la mobilité vers ce qui a fait trace, pas satisfaction Ex : les TSPT activent leur dopa qd appréhension des reviviscences  se mobilisent, sont pas satisfaits de revivre des traumas donc pas récompense mais bien appétence
43
la jouissance se place dans l'intensité de la valence
intensité = j'aime troooop >< je hais valence = j'aime ou pas
44
4 axes de déclinaison de la jouissance
1) la pulsion de vie 2) l'événement de satisfaction 3) le corps 4) l'histoire --> va rejouer l'histoire d'une autre manière (pareil pour histoires transgénérationnelles ; ex: sida homo)
45
addiction = jouissance ou plaisir?
=jouissance immédiate
46
paradoxe de la jouissance?
n'apporte pas que du positif --> on répète l'histoire de façon très violente parfois Ex : gays ont été persécutés pdt des décennies ; qd chem sex, c’est cool, c’est fun, ça permet de créer du lien MAIS se sentent très seuls malgré tout, parfois y a de la violence et tout