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Psychologie Gérontologique > Chapitre 4 > Flashcards

Chapitre 4 Flashcards

1
Q

Le fonctionnement de la mémoire décline avec le vieillissement, dès l’âge de 25 ou 30ans.

Vrai ou faux?

A

Vrai

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Q

Parmis les énoncés suivants concernant la mémoire, lequel est faux?

A) La mémoire est composé d’une série de processus successifs
B) La mémoire est un processus séquentiel
C) La mémoire est un processus strictement biologique
D) La mémoire est un système de traitement de l’information

A

C

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3
Q

La mémoire ______, la mémoire à court terme et la mémoire à long terme correspondent aux 3 principaux processus de la mémoire.

(1 mot)

A

Sensorielle

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4
Q

L’information provenant des sens est retenue très brièvement dans la mémoire ______.

(1 mot)

A

Sensorielle

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5
Q

Les modalités sensorielles les plus importantes pour la communication et l’apprentissage chez l’humain sont la modalité visuelle et la modalité ______.

(1 mot)

A

Auditive

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6
Q

La mémoire ______ fait référence au processus de la mémoire auditive.

(1 mot)

A

Échoïque

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7
Q

La mémoire iconique réfère au processus de mémoire sensorielle auditive.

Vrai ou faux?

A

Faux

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8
Q

La fonction essentielle des registres sensoriels est de permettre au stimulus initial d’être conservé assez longtemps pour permettre un traitement subséquent de l’information.

Vrai ou faux?

A

Vrai

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9
Q

Comment qualifions-nous l’étape du traitement de l’information au niveau de la mémoire sensorielle?

A) Organisationnelle
B) Précognitive
C) Postcognitive
D) Semi-organisationnelle

A

B

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10
Q

L’information pour une trace visuelle est gardée en mémoire sensorielle pendant environ 2 secondes.

Vrai ou faux?

A

Faux

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11
Q

La mémoire sensorielle connaît plusieurs changements avec le vieillissement.

Vrai ou faux?

A

Faux

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12
Q

Lequel de ses énoncés correspond le mieux à la mémoire à court terme?

A) Processus de maintien et d’interprétation de lminformation
B) Processus de maintien et d’organisation de l’information
C) Processus de récupération et de transmission de l’information
D) Processus d’organisation et de traitement de l’information

A

B

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13
Q

Le processus de maintien et d’organisation de l’information en mémoire à court terme est d’une durée de _____ secondes.

(1 chiffre)

A

5

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14
Q

La quantité d’information qui peut être retenue en mémoire à court terme est appelée l’empan mnésique.

Vrai ou faux?

A

Vrai

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15
Q

L’empan mnésique de la mémoire à court terme est limité à 7 éléments, plus ou moins 2.

Vrai ou faux?

A

Vrai

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16
Q

Un des processus de contrôle de la mémoire à court terme est l’_______, qui permet de conserver la trace de l’information plus longtemps et d’augmenter ainsi la probabilité de son transfert vers la mémoire à long terme.

(2 mots)

A

Auto-répétition

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17
Q

L’oubli, dans la mémoire à court terme, peut se produire de deux façons : par la disparition graduelle de la trace d’information avec le passage du temps ou par l’_____ avec d’autres traces d’information.

(1 mot)

A

Interférence

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18
Q

La mémoire de ______ est un processus spécifique de la mémoire à court terme.

(1 mot)

A

Travail

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19
Q

La mémoire de travail agit en tant que système de conservation ______ et de manipulation pendant l’accomplissement d’une série de tâches cognitives.

(1 mot)

A

Temporaire

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20
Q

L’administrateur central, la boucle phonologique, le calepin ____ et la mémoire tampon épisodique représentent les 4 composantes de la mémoire de travail.

(1 mot)

A

Visuospatial

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21
Q

À quelle composante de la mémoire de travail faisons-nous référence lorsque nous parlons d’un système agissant comme mécanisme central de contrôle de l’attention et de coordonation des sous-systèmes?

A) Administrateur central
B) Boucle centrale
C) Registre central
D) Système netveux central

A

A

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22
Q

Quelle composante de la mémoire de travail a pour fonction le traitement des informations verbales?

A) La boucle phonologique
B) La boucle visuospatiale
C) Le registre auditif
D) Le registre phonologique

A

A

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23
Q

La mémoire tampon épisodique est une interface entre, d’une part, les deux systèmes esckaves de la mémoire de travail, et, d’autre part, l’administrateur central.

Vrai ou faux?

A

Faux

24
Q

La mémoire à ______ terme contient les informations du passé récent et du passé lointain.

(1 mot)

A

Long

25
Q

L’encodage, le stockage et la récupération sont les 3 processus de la mémoire à long terme.

Vrai ou faux?

A

Vrai

26
Q

L’_______ est le processus de la mémoire à long terme qui est responsable de l’acquisition et de l’organisation de l’information.

(1 mot)

A

Encodage

27
Q

Le stockage correspond au processus de mise en réserve de l’information au niveau de la mémoire à long terme.

Vrai ou faux?

A

Vrai

28
Q

La ______ est le processus permettant d’accéder à l’information emmagasinée dans la mémoire à long terme.

(1 mot)

A

Récupération

29
Q

Le rappel libre et le rappel indicé correspondent aux deux grands modes de récupération au niveau de la mémoire à long terme.

Vrai ou faux?

A

Faux

30
Q

Dans quelle situation la récupération au niveau de la mémoire à long terme est-elle optimale?

A) Lorsqu’elle se produit dans le même context que l’apprentissage
B) Lorsqu’elle se produit dans un context de perdormance
C) Lorsqu’elle se produit dans un context neutre
D) Lorsqu’elle se produit au début de la journée

A

A

31
Q

La quantité d’informations qui peut être gardée en mémoire à court terme diminue avec le vieillissement.

Vrai ou faux?

A

Faux

32
Q

Les personnes âgées éprouvent de la difficulté à encoder et à mémoriser à long terme de l’information, car elles tendent à traiter l’information à un degré trop profond.

Vrai ou faux?

A

Faux

33
Q

La réduction des ______ disponibles pour le traitement de l’information serait responsable de la difficulté éprouvée par les personnes âgées à encoder et à mémoriser à long terme l’information.

(1 mot)

A

Ressources

34
Q

L’incapacité de se rappeler le contexte dans lequel l’information a été reçue réfère à l’amnésie de la ______.

(1 mot)

A

Source

35
Q

L’amnésie de la source serait due à la plus grande difficulté qu’ont les personnes âgées à inhiber les sources d’informations inappropriées.

Vrai ou faux?

A

Vrai

36
Q

La mémoire _______ réfère à la mémoire des évènements vécus à un moment et à un endroit particuliers.

(1 mot)

A

Épisodique

37
Q

La mémoire ______ est une mémoire plus générale, celle des faits et des concepts, sans référence aux contextes de lieu et de temps liés à leur acquisition.

(1 mot)

A

Sémantique

38
Q

Contrairement à la mémoire épisodique, la mémoire sémantique semble globalement _____ à l’âge adulte avancé.

(1 mot)

A

Préservée

39
Q

Lorsque nous demandons aux sujets un effort de mémoire conscient et intentionnel, il s’agit de la mémoire prospective.

Vrai ou faux?

A

Faux

40
Q

La mémoire explicite fait appel à des connaissances qui ont été acquises sans travail conscient ni intention délibérée.

Vrai ou faux?

A

Faux

41
Q

Les perdormances des sujets âgés s’avèrent presque aussi bonnes que celles des sujets plus jeunes dans les épreuves qui évaluent la mémoire implicite.

Vrai ou faux?

A

Vrai

42
Q

La mémoire rétrospective correspond à la capacité de se souvenir de faire quelque chose à un moment donné dans le futur.

Vrai ou faux?

A

Faux

43
Q

La mémoire _______ correspond à la capacité de se rappeler un évènement qui s’est produit dans le passé.

(1 mot)

A

Rétrospective

44
Q

La mémoire _____ concerne les habiletés motrices et cognitives permettant l’exécution d’activités qui ont été bien apprises.

(1 mot)

A

Procédurale

45
Q

Même si les personnes âgées perdent de la rapidité d’exécution, elles compensent ce déficit par une expertise qui est le fruit d’une longue pratique.

Vrai ou faux?

A

Vrai

46
Q

Quel type de mémoire correspond au rappel du passé personnel?

A) Mémoire autobiographique
B) Mémoire de l’indentité
C) Mémoire du rappel lointain
D) Mémoire rétrospective

A

A

47
Q

La crise de la quarantaine est le fait qu’à partir de la quarantaine, les individus démontrent un degré élevé de rappel des souvenirs des évènements qui se sont produits à l’âge de 10 à 30 ans.

Vrai ou faux?

A

Faux

48
Q

L’approche contextuelle est une conception unidimensionnelle du vieillissement de la mémoire.

Vrai ou faux?

A

Faux

49
Q

Selon l’approche _______, des caractéristiques individuelles comme l’état de santé et le style de vie, la personnalité, les expériences de vie et les attitudes et croyances à l’égard du vieillissement sont des facteurs qui peuvent contribuer aux difficultés dans la mémoire ou qui, à l’inverse, peuvent les atténuer.

(1 mot)

A

Contextuelle

50
Q

En matière de personnalité, le trait de névrosisme a été associé à l’augmentation de la performance mnésique.

Vrai ou faux?

A

Faux

51
Q

La métamémoire réfère à l’ensemble des connaissances, des croyances et des attitudes à propos de la mémoire.

Vrai ou faux?

A

Vrai

52
Q

Lequel de ces éléments ne fait pas partie des éléments à considérer pour optimiser le fonctionnement de la mémoire à un âge avancé?

A) contexte de soutient
B) Élaboration optimale
C) Exploitation maximale
D) Aucune de ces réponses

A

D

53
Q

Les programmes composites de réadaptation de la mémoire combinent diverses stratégies comme la relaxation et le recours à l’imagerie mentale.

Vrai ou faux?

A

Vrai

54
Q

La mémoire doit être considérée comme un ensemble de systèmes ou de _____ qui possèdent des caractéristiques particulières et traitent différents types d’informations.

(1 mot)

A

Processus

55
Q

Un déclin est associé au vieillissement dans des épreuves de mémoire ____ en laboratoire.

(1 mot)

A

Prospective

56
Q

Le sentiment d’efficacité personnelle et la motivation à utiliser les stratégies pour mémoriser sont des habiletés ____.

(1 mot)

A

Métacognitives

57
Q

Quelle composante de la mémoire de travail a pour fonction le traitement des informations visuelles et spatiales?

A) Administrateur central
B) Calepin visuospatial
C) Mémoire tampon épisodique
D) Registre spatiotemporel

A

B

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