Chapitre 55 Flashcards

(52 cards)

1
Q

Écosystème

A

Communauté d’une région et l’ensemble des facteurs abiotiques avec lesquels elle interagit (son environnement).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Communauté d’une région et l’ensemble des facteurs abiotiques avec lesquels elle interagit (son environnement).

A

Écosystème

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Productivité primaire

A

Quantité d’énergie chimique (sous forme de composés (molécules) organiques) issue de la conversion de l’énergie lumineuse par les organismes autotrophes d’un écosystème.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quantité d’énergie chimique (sous forme de composés (molécules) organiques) issue de la conversion de l’énergie lumineuse par les organismes autotrophes d’un écosystème.

A

Productivité primaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Productivité secondaire (nette)

A

Augmentation de la biomasse des consommateurs d’un écosystème par conversion de l’énergie chimique pendant une période donnée (excluant l’énergie de la respiration cellulaire).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Augmentation de la biomasse des consommateurs d’un écosystème par conversion de l’énergie chimique pendant une période donnée (excluant l’énergie de la respiration cellulaire).

A

Productivité secondaire (nette)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Efficacité écologique

A

% d’énergie emmagasinée dans la nourriture digérée et qui est consommée par le consommateur pour créer de la nouvelle biomasse (sans l’énergie perdue, ex: respiration cellulaire).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

% d’énergie emmagasinée dans la nourriture digérée et qui est consommée par le consommateur pour créer de la nouvelle biomasse (sans l’énergie perdue, ex: respiration cellulaire).

A

Efficacité écologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Efficacité trophique

A

Mesure du % d’énergie transférée réellement vers un niveau trophique supérieur:
- Toujours inférieure à l’efficacité écologique
- Varie entre 5% et 20%
- En moyenne 10% (90% de l’énergie disponible ne se rend pas au niveau supérieur !!)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Mesure du % d’énergie transférée réellement vers un niveau trophique supérieur:
- Toujours inférieure à l’efficacité écologique
- Varie entre 5% et 20%
- En moyenne 10% (90% de l’énergie disponible ne se rend pas au niveau supérieur !!)

A

Efficacité trophique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

À quels principes obéis le flux de l’énergie dans un écosystème (2) ?

A
  • Principe de la conservation de l’énergie (thermodynamique)
  • Loi de la conservation de la masse (Lavoisier)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

V / F les transferts / transformations d’énergie sont efficaces à 100% dans les écosystèmes.

A

Faux, l’énergie circule au sein des écosystèmes dans un cycle ouvert. On remarque ainsi des pertes énergétiques sous forme de chaleur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Sous quelle forme l’énergie entre-t-elle dans les écosystèmes ?

A

Énergie lumineuse en provenance du soleil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Décrire le travail des autotrophes / producteurs dans le flux de l’énergie.

A

Les producteurs convertissent l’énergie solaire en énergie chimique (liaisons entre les molécules)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Cycles biogéochimiques

A

Circulation des éléments chimiques (C, N, P, etc.) depuis leur source inorganique (dans eau, air, sol) vers les organismes vivant. La manière organique est ensuite recyclée et les composés inorganiques retournent dans l’environnement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pourquoi faut-il un apport constant d’énergie solaire pour maintenir la vie sur Terre ?

A

Parce que l’énergie circule des autotrophes vers les hétérotrophes sans jamais être recyclée. Dans les écosystèmes, l’énergie entre sous forme rayonnante et sort sous forme de chaleur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Sur quel type de consommateurs repose le retour des éléments chimiques dans l’environnement ?

A

Décomposeurs / détritivores

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Flux de matière organique / inorganique : milieu vers producteurs

A

Inorganique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Flux de matière organique / inorganique : producteurs vers consommateurs primaires (herbivores)

A

Organique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Flux de matière organique / inorganique : consommateurs primaires (herbivores) vers consommateurs secondaires / tertiaires (carnivores)

A

Organique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Flux de matière organique / inorganique : producteurs / consommateurs vers les détritivores

20
Q

Flux de matière organique / inorganique : détritivores vers milieu

20
Q

Importance des producteurs

A

Les producteurs sont autotrophes, c’est-à-dire qu’ils s’alimentent des ressources inorganiques disponibles dans l’environnement et sont autonomes. Ainsi, ils absorbent l’énergie solaire ainsi que les nutriments (sous forme de molécules inorganiques) et amorcent les transferts d’énergie et de matière au sein des organismes d’un écosystème.

21
Q

Pourquoi seulement 1% de la lumière visible atteint les producteurs ?

A
  • L’atmosphère absorbe / dévie une partie des rayons lumineux
  • L’eau réfléchie les rayons solaires
21
Importance des détritivores / décomposeurs
Dans un écosystème, les vivants produisent des détritus (feuilles au sol, excréments, organismes morts). En se nourrissant de ces détritus, les consommateurs de type décomposeur / détritivore permettent le recyclage de la matière organique. En effet, ils consomment les déchets organiques et les transforment en molécules chimiques utilisables par les producteurs. Ils permettent ainsi à la matière organique de circuler dans un cycle fermé.
22
Chaque écosystème capte une partie de l'énergie solaire selon ...
L'efficacité de conversion énergétique des ses producteurs (solaire en chimique). Ex: forêt tropicale est très efficace !
22
Productivité primaire brute (PPB)
Quantité d'énergie chimique totale produite grâce à la photosynthèse par unité de temps. Taux : énergie chimique / intervalle de temps
22
Quantité d'énergie chimique totale produite grâce à la photosynthèse par unité de temps. Taux : énergie chimique / intervalle de temps
Productivité primaire brute (PPB)
23
Productivité primaire nette (PPN)
Quantité d'énergie réellement emmagasinée par les végétaux disponible pour les consommateurs (sans la portion utilisée pour leur propre métabolisme par respiration cellulaire). C'est la nouvelle biomasse de producteurs par année (g / an.m2).
24
Quantité d'énergie réellement emmagasinée par les végétaux disponible pour les consommateurs (sans la portion utilisée pour leur propre métabolisme par respiration cellulaire). C'est la nouvelle biomasse de producteurs par année (g / an.m2).
Productivité primaire nette (PPN)
25
Équation permettant de calculer la productivité primaire nette
PPN = PPB - R (respiration cellulaire)
26
Quels facteurs limitent la productivité des écosystèmes terrestres ?
- La température - L'humidité (précipitations)
27
Quels facteurs limitent la productivité des écosystèmes aquatiques ?
- La lumière - Les nutriments (N, P et Fe !!!)
28
Pourquoi les forêts tropicales sont-elles des écosystèmes très productifs ?
À l'équateur : - Exposition ++ à la lumière (photosynthèse) - Humidité / précipitations ++ - Chaleur
29
Pourquoi les récifs coralliens sont-ils des écosystèmes très productifs ?
- Accès à la lumière (peu profond) - Accès aux nutriments (près des côtes)
30
Pourquoi les océans sont-ils des écosystèmes peu productifs ?
- Peu accès à la lumière (profonds) - Pauvre en nutriments
31
Pourquoi les déserts sont-ils des écosystèmes peu productifs ?
- Sécheresse / manque d'eau
32
Malgré qu'ils soient peu productifs, pourquoi les océans ont un impact considérable ?
Considérant l'étendue des océans, leur contribution (productivité) à l'échelle planétaire est immense.
33
V / F les insectes / microorganismes sont plus efficaces écologiquement que les oiseaux / mammifères
Vrai, les insectes / microorganismes sont efficaces jusqu'à 40% alors que les oiseaux / mammifères sont efficaces de 1% à 3%. Chez ces derniers, on remarque une grande dépense énergétique pour conserver une température corporelle élevée et pour soutenir des mécanismes / activités complexes.
33
Calcul de la productivité secondaire nette d'un organisme
Énergie de croissance / énergie totale ingérée
34
Calcul de l'efficacité écologique d'un organisme
Énergie de croissance / énergie assimilée par l'organisme
35
Lien entre l'efficacité trophique et le nombre maximal de niveaux
L'efficacité trophique (% d'énergie réellement transféré vers le niveau trophique supérieur) s'élève, en moyenne, à 10%. Cette perte progressive d'énergie à chaque niveau trophique limite le nombre maximal de niveaux dans un réseau trophique. C'est d'ailleurs pourquoi les grands carnivores sont peu nombreux.
36
Pourquoi opter pour une diète végétarienne, d'un point de vue écologique ?
En augmentant dans les réseaux trophiques, la quantité d'énergie transférée d'un organisme à l'autre diminue. - Meilleur efficacité énergétique (meilleure utilisation des ressources : nourrir plus de personnes avec moins de superficie)
37
Nommer 4 cycles biogéochimiques
- Eau - Carbone - Phosphore - Azote
38
Réservoir biogéochimique
Lieu où les éléments chimiques sont stockés. Ils se distinguent par leur contenu et la disponibilité de leur contenu pour les être vivants.
39
Lieu où les éléments chimiques sont stockés. Ils se distinguent par leur contenu et la disponibilité de leur contenu pour les être vivants.
Réservoir biogéochimique
40
Processus biogéochimique
Mécanisme par lequel un élément chimique passe d'un réservoir à l'autre. Représenté par des flèches, il peut être biologique ou lié à l'activité humaine.
41
Mécanisme par lequel un élément chimique passe d'un réservoir à l'autre. Représenté par des flèches, il peut être biologique ou lié à l'activité humaine.
Processus biogéochimique
42
Impact des humains sur les cycles biogéochimiques ?
L'humain déséquilibre ces cycles par ses activités comme l'agriculture et l'utilisation des combustibles fossiles.
43
V / F les éléments chimiques sont présents sur Terre en quantité illimitée ?
Faux, la vie sur Terre repose sur le recyclage continuel des éléments chimiques par les détritivores puisque les quantités sont limitées.
44
Cycle biogéochimique
Le recyclage de chaque élément dans le écosystème faisant intervenir des composantes biotiques et abiotiques.
45
Le recyclage de chaque élément dans le écosystème faisant intervenir des composantes biotiques et abiotiques.
Cycle biogéochimique