Cognition sociale et Théorie de l'esprit

Question 1

quel homme a reçu une barre de métal dans son lobe frontal

Answer 1

Phineas Gage (1948)

Question 2

nomme les conclusions tirées du cas de Phineas Gage

Answer 2

Le lobe frontal peut avoir un effet sur la personnalité
le cortex Préfrontal : peut changer le caractère des gens

Question 3

décrit Phineas Gage après son accident (comportement)

Answer 3

humeur changeante
trouble de comportements

Question 4

quels sont les deux principaux courants de pensée

Answer 4

un courant écologique (meilleure validité écologique)
un courant de cognition sociale (+ récent)

Question 5

nomme un exemple du courant écologique

Answer 5

Behavioral Assessment of the dysexecutive syndrome (BADS : appréhende les fonctions exécutives)

Question 6

Nomme les composantes d’un courant de cognition sociale

Answer 6

régulation du comportement social
analyse de son propre comportement (métacognition)
lésion régions orbitaires et/ou médianes des lobes frontaux

Question 7

explique c’est quoi la cognition sociale

Answer 7

ensemble des aptitudes et expériences émotionnelles et sociales régulant les relations entre les individus et permettant d’expliquer les comportements humains individuels ou en groupe

ex : quand tu entres dans un ascenseur avec quelqu’un tu dis allo

Question 8

nomme les éléments importants pour avoir une bonne cognition sociale

Answer 8

acquisition de connaissances sociales
perception et traitement de signaux sociaux (ex : sourire d’une autre personne)
représentation des états mentaux

Question 9

que veut dire TDE

Answer 9

théorie de l’esprit

Question 10

c’est quoi la théorie de l’esprit

Answer 10

aptitude a accéder aux états mentaux d’autrui puis adopter le point de vue de l’autre
(difficile pour les TSA)

aptitude centrale de cognition sociale, renvoie à des capacités métacognitives —- interaction sociale

(on peut réajuster nos intentions en fonction du comportement des autres)

Question 11

la théorie de l’esprit comprend un réseau de différentes régions corticales, nomme les

Answer 11

cortex préfrontal
complexe pôle temporal/amygdale
complexe sillon temporal supérieur/jonction temporo-pariétale

Question 12

vrai ou faux : la théorie de l’esprit a un réseau cérébral sous-tendant une capacité cognitive de haut niveau

Answer 12

VRAI

Question 13

nomme les deux contenu mentaux de la théorie de l’esprit (dichotomie)

Answer 13

TED cognitive (ex : empathie, réflexion sur la pensée de l’autre)
TED affective (ex : émotions…)

Question 14

donne des exemples de TED cognitive et TED affective déficitaire

Answer 14

syndrome d’asperger, schizophrénie
personne ayant un alzheimer

Question 15

complète la phrase : il y a une implication du cortex… pour la TED cognitive

Answer 15

Préfontral dorsolatéral

Question 16

complète la phrase : il y a une implication un du cortex préfrontal… dans la prise de perspective émotionnelle

Answer 16

ventromédian

Question 17

Il y a combien de niveau cognitif de représentations de la TED

Answer 17

3

Question 18

décrit le niveau d’ordre zéro (cognitif de représentation de la TED)

Answer 18

quand tu vois un groupe ou une personne et tu n’as pas de RAISONNEMENT

ex : je pense aux gens

Question 19

décrit le niveau TOM de 1er ordre (cognitif de représentation de la TED)

Answer 19

conscience propre
l’état mental donne une perspective
ex : je pense que la femme pense à son travail

Question 20

décrit le niveau TOM de 2e ordre (cognitif de représentation de la TED)

Answer 20

fausses croyances
ex : je pense que la femme pense que l’homme pense aux vacances

quand c’est altéré : alzheimer

Question 21

nomme les deux mécanismes fonctionnels du processus de la TED

Answer 21

le décodage (qu’est-ce que fais la personne ?, regarde la direction du regard de la personne)
le raisonnement (prédire actions, connaissance du contexte)

Question 22

NOMME des éléments qui font partis du décodage

Answer 22

perception ET
détection

Question 23

nomme les 3 catégories de l’évaluation de la TED (paradigme expérimentaux)

Answer 23

il y a trois catégories :

-tâches d’attribution d’états mentaux épistémiques (+ cognitif)
-tâches d’attribution d’états mentaux affectifs
-tâches d’attributions d’intention

+ tâches mixtes

Question 24

les tâches d’attribution d’états mentaux épistémiques sont présentés sous forme de quoi

Answer 24

d’histoire

c’est un paradigme de fausse croyance
TED cognitive (1e et 2e ordre)

Question 25

les tâches d’attributions d’états mentaux affectif utilise quoi pour évaluer le TED

Answer 25

utilisation de photographie/vidéos de visage/regard

Question 26

Quel est l’objectif des tâches d’attributions d’états mentaux affectifs

Answer 26

qualifier l’émotion exprimée par un visage ou un regard

(émotions de base et émotions complexes ou sociales)

Question 27

les tâches d’attributions d’intention présentent quoi

Answer 27

ce sont des histoires présentées sous forme de vignettes ou séquences d’images
(deviner l’avenir : but)

ex : il y a un musicien dans le métro —- réponse : l’image avec la personne qui donne de l’argent dans un chapeau par terre