comportements sexuels problématiques chez les enfants. Flashcards

(10 cards)

1
Q

c’est quoi CSP

A

comportements sexuels problématiques

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1
Q

comment on décrit les CSP

A

 Comportements impliquant des parties sexuelles du corps, présents chez des enfants âgés de 12 ans et moins, qui sont inappropriés du point de vue développemental et/ou qui sont potentiellement néfastes pour eux-mêmes ou pour les autres

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2
Q

est-ce que le CSP est un diagnostic ? pourquoi?

A

Pas un diagnostic; vient connoter le symptôme, mettre une étiquette de ce qui est malsain à comparé à la sexualité normative.

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3
Q

le comportement doit être comment pour être CSP

A

Comportement doit être rare, répétitif et préjudiciable: une forme de victime, soit soi-même ou les autres.

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4
Q

exemples de CSP

A

Ex : masturbation excessive, tentatives de pénétration, contacts oraux-génitaux,  parfois, pcq il a vu ce cpt, vécu ou autres raisons.

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5
Q

quelles sont les causes de CSP

A

Prédominante : soupçon d’agression sexuelle : conscience précoce de la sexualité
ATTENTION! Ne pas assumer qu’il est victime, mais il faut être prudent.

Négligence/maltraitance parentale

Exposition précoce à des médias sexuellement explicites

Absence/insuffisance des limites intrafamiliales: les parents couchent ensemble avec la porte ouverte, les enfants exposés aux scènes sexuelles parentales ou pornographiques.

Violence intrafamiliale: souvent dans des clientèles vulnérables

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6
Q

quel est le traitement pour CSP

A

Les enfants qui présentent des CSP ne doivent pas être considérés comme des agresseurs sexuels. Ces enfants ont des besoins sous-jacents et en bas de 12 ans il n’y a pas de notion de blesser, utiliser l’autre, ce n’est pas conscientisé.

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7
Q

le traitement entre les enfants et les adolescents, es-tce qu’il y a une différence?

A

À partir de 12 ans avec la puberté, on adresse les problèmes de sexualité plus différents puisque la sexualité est plus consciente.

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8
Q

quelle approche démontre une efficacité contre les CSP

A

TCC
 Éducation à la sexualité, identification des CSP, apprendre règles de cpts sexuels
adéquats, techniques d’auto-contrôle, habiletés sociales
 Aborder notions de limites, d’intimité et d’empathie

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9
Q

dans l’approche TCC, on aborde les notions d’empathie contre CSP, c’est quoi

A

Est-ce que tu aimerais que cette personne te fasse ça si tu n’aimes pas ça?

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