Comunicación II

Question 1

¿Qué es la argumentanción?

Answer 1

Argumentar es aportar razones para defender una opinión, un punto de vista.

Question 2

Componentes de la argumentación

Answer 2

tema, tesis, argumentos, conclusión

Question 3

El tema en la argumentación

Answer 3

El tema es el asunto del que trata la historia, el fondo, el hueso que estará presente en todo su desarrollo.

Question 4

Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al principio o al final del texto y ocupa un párrafo, también al inicio o al final.

Answer 4

La tesis

Question 5

Cuerpo de la argumentación

Answer 5

Relación de argumentos para defender la idea planteada o refutar ideas contrarias a ella.

Question 6

Conclusión

Answer 6

Cierre del texto, tras el razonamiento lógico derivado de la argumentación precedente.

Question 7

Postura positiva:

Answer 7

el emisor-argumentador aporta argumentos que apoyan su tesis (argumentación positiva o de prueba).

Question 8

Postura negativa:

Answer 8

se ofrecen razones que refutan o rechazan argumentos contrarios al propio punto de vista (argumentación negativa o de refutación).

Question 9

Postura ecléctica:

Answer 9

se aceptan algunas razones ajenas (concesiones) y se aportan argumentos propios.

Question 10

Objeción

Answer 10

se entiende un argumento que concluye que las premisas de otro argumento son falsas o dudosas. Así sucede, por ejemplo, cuando la conclusión de A es contraria o contradictoria con alguna de las premisas de A’. El efecto de una objeción es dejar en suspenso la conclusión del argumento criticado.

Question 11

se comporta siempre un ejercicio de ponderación. Por ponderación hay que entender la acción de sopesar o determinar el peso relativo de dos argumentos.

Answer 11

la refutación

Question 12

¿Qué es el modelo aristotélico?

Answer 12

Es un modelo centrado en el emisor que considera que el flujo comunicacional se presenta de forma unilateral, considerando a la audiencia como pasiva.

A diferencia de otros tipos de comunicación, sostiene que la función del proceso es persuadir al receptor.

Question 13

Características del modelo Aristotélico

Answer 13

Es básico y sencillo.
Considera que el emisor es el elemento más importante.
Es lineal, matemático y racional.
Se centra en la comunicación persuasiva.

Question 14

Tipos de argumentos

Answer 14

DE DEFINICIÓN
DE COMPARACIÓN
POR ANALOGÍA
DE AUTORIDAD
EJEMPLIFICACIONES
BASADOS EN DATOS Y HECHOS

Question 15

Como su nombre lo indica, es el argumento que se basa en una definición exacta, como lo que encontraríamos en un diccionario.

Answer 15

Argumento por definición

Question 16

Si A es igual a B, entonces A es cierta. Su validez es relativa

Answer 16

Argumento por analogía

Question 17

Se basan en información irrebatible, descansan en hechos demostrables o en datos estadísticos.

Answer 17

Argumentos basados en datos y hechos

Question 18

¿Qué es un ensayo?

Answer 18

una composición escrita en prosa, de extensión variable, en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.

Question 19

Tipos de ensayo (disciplina)

Answer 19

Humanístico(político, social y cultural).

Filosófico

Académico

Científico

Question 20

En la literatura de lengua española el ensayo sigue dos rutas inaugurales, la española y la hispanoamericana. En la literatura española el ensayo se desarrolla lentamente, más lenta que en la literatura francesa e inglesa. Nace en España durante el periodo de esplendor político, literario y científico llamado Siglo de Oro. De manera semejante a la tradición europea y la española, los orígenes del ensayo hispanoamericano son inciertos, aunque muchos estudiosos acuerdan que el ensayo data de las guerras de independencia.

Answer 20

origen del ensayo:Se le ha llamado género “literario-científico”

Question 21

Pasos para redactar un ensayo

Answer 21

Búsqueda del título: se fija un tema

2. Búsqueda de la información: se recolecta
3. Organización de la información: se ordena(plan o esquema)
4. Elaboración del texto: se redacta un borrador
5. Búsqueda de la versión final: se revisa y corrige

Question 22

Tipos de ensayo (intención)

Answer 22

Persuasivo: Si utiliza razonamientos lógicos, datos, ejemplos, voz de autoridad para convencer de una postura a su audiencia.
Disuasivo: Si utiliza los sentimientos o argumentos para que el lector cambie de postura.
Expositivo
Expresivo: Es subjetivo, muestra la opinión del autor.
Representativo: Se basa en hechos de la realidad, es objetivo.

Question 23

Tipos de ensayo (Superestructura)

Answer 23

Deductivo: De lo general a lo particular, de un todo a cada uno de sus elementos, de la ley a los ejemplos o demostraciones
Inductivo: De los experimentos a un principio o ley. De los argumentos a la tesis. a) De lo particular a lo generalb) De una parte a un todo
Dialética: la tesis que presenta el autor, y la contratesis.

Question 24

Tipos de ensayo (Macroestructura o cómo está organizado)

Answer 24

Hechos
Problema/Solución
Causalidad
Opinión
Comparación y Contraste

Question 25

una falacia argumentativa es

Answer 25

una afirmación que parece ser válida pero no lo es.
Se diferencia de un error lógico común porque la falacia oculta, intencionalmente o no, su
invalidez.

Question 26

tipos de falacias

Answer 26

Generalización indebida: toma uno o unos pocos ejemplos como representantes de una
colección.

Question 27

Causa falsa (post hoc, ergo propter hoc)

Answer 27

supone que un evento es causa de otro porque
los dos están relacionados de alguna manera. Ocurre al suponer que una relación
(usualmente temporal) es también una relación causal.

Question 28

Argumento circular (petición de principio):

Answer 28

indebidamente repite el argumento, con
palabras diferentes, sin llegar a demostrarlo. Ocurre cuando el autor presenta una versión
diferente del argumento como evidencia del mismo.

Question 29

Argumento de incremento eventual (slippery slope)

Answer 29

supone que un evento llevará

inexorablemente a otros eventos similares, a menudo más extremos.

Question 30

Cortina de humo (ignoratio elenchi):

Answer 30

presenta indebidamente un argumento diferente al

que se está discutiendo.

Question 31

supone la acción de deducir, de llegar a alguna conclusión o probabilidad debido a los hechos o parámetros que suceden previamente. Es lo que suponemos que pueda pasar en alguna situación. Algunos ejemplos: Si me levanto tarde llegaré impuntual a la reunión.

Answer 31

Inferencia

Question 32

¿Qué es una reseña?

Answer 32

es un tipo de texto expositivo-argumentativo, consistente en una evaluación crítica de un objeto, documento o investigación, por parte de un entendido en la materia, o incluso de un simple usuario.

Question 33

es un artículo de prensa que presenta la opinión de un medio de comunicación sobre un determinado tema.

Answer 33

un editorial

Question 34

El artículo de opinión es

Answer 34

un texto periodístico que manifiesta el sentir o el pensar de una determinada persona o medio de comunicación acerca de un asunto que despierta el interés de la opinión pública.

Question 35

Diferencias entre artículo de opinión y editorial

Answer 35

Un artículo de opinión es un texto de carácter periodístico en el que el autor, una personalidad de reconocido prestigio, credibilidad y autoridad, expone su postura, valoración y análisis sobre un determinado asunto o acontecimiento de interés público. Por otro lado, el editorial periodístico (o nota editorial) es un texto o comentario, generalmente no firmado, que explica, valora y juzga un hecho de especial importancia y actualidad.

Question 36

La tesis adversa es

Answer 36

aquello a lo que se opone el que argumenta

Question 37

Inferir es

Answer 37

el proceso en el que se afirman con fundamento ciertos enunciados a partir de otros.

Question 38

Estrategia deliberativa

Answer 38

el enunciador no manifiesta de entrada una posición con respecto al tema, sino que proporciona elementos de juicio (datos, ejemplos, etc.) para llegar finalmente a la tesis o conclusión que constituye su propia postura.

Question 39

En la estrategia polémica se presentan

Answer 39

la tesis y la tesis adversa

Question 40

el enunciador justifica con uno o más argumentos una tesis explicada desde el comienzo, sin tener en cuenta si existen o no otras posturas sobre el objeto de argumentación.

Answer 40

Estrategia justificativa