Conceptos Generales Flashcards

1
Q

Método general de intentar descubrir y explicar la relación que existe entre objetos cercanos o lejanos.

A

Método Científico

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2
Q

La chispa que da origen al método es

A

La curiosidad y la observación

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3
Q

Es la semilla del método científico

A

Ensayo - Error

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4
Q

Platón

A
Mundo visible (Engañoso) e Intangible (único cognoscible)
Razón encima de observación
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5
Q

Aristóteles

A

Observación punto de partida

los hecho empíricos , ordenamiento y exhibición son de crucial importancia ; Razonamiento deductivo e inductivo

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6
Q

De lo general a lo particular

A

Deducativo

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7
Q

De lo particular a lo general

A

Inductivo

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8
Q

El Diagnóstico Médico se vuelve la principal fuente del conocimiento de la escuela

A

Hipocrática

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9
Q

Para 1270 todo el cuerpo de la obra de ______ estaba traducido. Sus ideas tuvieron repercusiones en pensadores de esta y otras épocas. La traducción de sus obras revolucionó la forma en que Occidente abordaba a la ______.

A

Aristóteles /// Naturaleza

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10
Q

Aristóteles 2 aproximaciones

A

inductivas y deductivas

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11
Q

decía que la etapa Inductiva era una RESOLUCIÓN DE fenómenos en sus elementos constituyentes y la Deductiva era una COMPOSICIÓN de elementos para reconstruir los fenómenos naturales ( partió de Aristóteles) .

A

Grosseteste

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12
Q

Grosseteste ( 1168 – 1253) decía que la etapa inductiva

A

RESOLUCIÓN

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13
Q

Grosseste LA deductiva

A

COMPOSICIÓN

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14
Q

Abarca los colores espectrales y se ven 3 características :
1, Fenómenos están asociados a esferas
2, Colores eran resultado de la refracción
3 Arco

A

Grossesteste

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15
Q

discípulo de Grosseteste, decía que el éxito del método dependía de un conocimiento factual, exacto y extenso. La base factual de la ciencia puede ser aumentada por medio de EXPERIMENTTACIÓN. Ponía la experimentación al servicio de la Alquimia

A

Roger Bacon

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16
Q

( Un triunfo de la ciencia experimental será el que el descubrimiento de una sustancia que le quite las impurezas a los metales detal modo que se consiga oro puro) .

A

Roger Bacon

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17
Q

desarrolló el METODO INDUCTIVO DEL ACUERDO. Método útil para analizar casos en donde ocurre un determinado efecto (Se identifica qué factor estuvo siempre presente) .

A

Duns Escoto

18
Q

Casos en donde ocurre un determinado efecto

(Se identifica qué factor estuvo siempre presente) .

A

METODO INDUCTIVO DEL ACUERDO.

19
Q

MÉTODO INDCTIVO DE DIFERENCIA inventor

A

Guillermo de Ockham

20
Q

se comparan 2 casos en el primero el efecto está presente y en el segundo no está ).

A

MÉTODO INDCTIVO DE DIFERENCIA

21
Q

, Novum Organon ; critica a Aristóteles salta de lo particular a lo universal demasiado rápido. Propone un modelo basado en una recopilación metódica de observación, junto con la corrección de los sentidos (Se preocupa por el sesgo del Observador , ídolo )

A

Francis Bacon

22
Q

Métodos matemáticos y experimental es para el estudio de la naturaleza. Pionero de la filosofía experimental. (YO NO PLANTEO HIPÓTESIS = INDUCTIVISTA ) ; Los científicos no crean sistemas , sino dan explicaciones ; “El científico es humilde frente a la naturaleza , no está sujeto al dogma , sigue a sus ojos y sigue la verdad dondequiera que lo lleve”.

A

Sir Isaac Newton

23
Q

“El científico es humilde frente a la naturaleza , no está sujeto al dogma , sigue a sus ojos y sigue la verdad dondequiera que lo lleve”.

A

Sir Isaac Newton

24
Q

“Todas aquellas afirmaciones científicas ofrecidas por la inducción no sirven de mucho”.

A

David Hume

25
Nuevos fundamentos para el método empírico.
Inmmanuel Kant
26
J.S. Mill ( INDUCTIVISMO ) vs. Whewell ( Hipotético – deductivismo)
S. XIX
27
A partir de Hipótesis , verdaderas consecuencias observacionales. El conocimiento es un producto de lo objetivo y lo subjetivo. Aclaramiento de ideas , explicaciones , examen (IEE) . DESCUBRIMIENTO DE LAS LEYES DE LA NATURALEZA.
Hipotético deductivismo (Whewell)
28
Regularidades entre eventos , eventualmente se llegará a leyes y teorías. Regularidades entre leyes descubiertas.
Inducción (Mill)
29
(La certeza del conocimiento sobre el mundo natural es inalcanzable )
S. XX: Revolución Cuántica y Relativista en la física.
30
Cualquier afirmación no analítica o verificable , carece de sentido.
Carnap
31
Las mediciones son formas de dar significado a los términos
Hempel
32
“Independientemente de la cantidad de evidencia , nunca podemos estar seguros de que una hipótesis es verdadera sin cometer la falacia de afirmar el consecuente.”
Popper
33
CORROBORACIÓN y Falsificación , Trazar una línea entre la ciencia y la pseudo-ciencia).
(Karl Popper
34
La CIENCIA ES CIENCIA porque somete a sus teorías a fallar para rechazarla. Hacer ciencia involucra hacer preguntas sin respuesta, si son muchas , habrá un cambio de paradigma de la ciencia.
Verdadero
35
La verdadera libertad es TODO se vale ( La Ciencia es una AMENAZA )
Feyerabend
36
La ___________ es producto del esfuerzo intelectual primitivo por entender que algunos fenómenos son causas y otros, efectos, sin que este esfuerzo esté dirigido originalmente a aplicarlo a un objeto para conocerlo específicamente.
metodización
37
Instauró el concepto de Corroboración como una medida de qué tan bien una teoría o hipótesis ha sobrevivido a pruebas previas.
Popper
38
Se requiere un conocimiento factual, | exacto y extenso.
Roger Bacon
39
propuso un modelo basado en una recopilación metódica de observaciones, junto con la corrección de nuestros sentidos.
Freancis Bacon
40
Newton era
inductivista
41
La ciencia como actividad (como investigación) pertenece a la vida ________; la ciencia se convierte en ________cuando ésta se aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales.
social ///// tecnología