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Dysfonction sexuelles - Fin de session > Conférence - Aversion sexuelle > Flashcards

Conférence - Aversion sexuelle Flashcards

1
Q

Quel est le pourcentage de personne qui ont de l’aversion sexuelle?

A

30%

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Q

Quel est la définition de l’aversion?

A

Peur ou dégoût extrême persistant face aux contacts génitaux

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3
Q

Quel est la définition de l’évitement?

A

Évitement récurrent des activités sexuelles

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4
Q

V ou F - L’aversion et l’évitement cause une détresse significative

A

Vrai

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5
Q

Nomme moi au moins trois facteurs individuels de l’aversion.

A
  • Estime de soi
  • Éducation
  • Anxiété de performance
  • Victimisation à l’enfance
  • Attachement insécure
  • Peu d’expériences sexuelles positives
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6
Q

Nomme moi au moins trois facteurs relationnels de l’aversion.

A
  • Violences et coercition sexuelle
  • Qualité de la relation
  • Cheating
  • Vieillissement
  • Hygiène corporelle
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7
Q

Nomme moi au moins deux comorbidités de l’aversion.

A
  • Dépression majeure
  • Dysfonctions du.de la partenaire
  • Dysmorphie corporelle
  • Trouble du désir/excitation, etc.
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8
Q

Quels sont les trois facteurs principaux de l’aversion sexuelle?

A

01 : Non-acquisition d’associations positives avec la sexualité
02 : Expériences sexuelles traumatiques
03 : Perception négative de son propre corps ou celui du partenaire

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9
Q

Quels sont les 5 étapes de l’appréhension anxieuse?

A
  1. Appréhension/peur envers les signes d’intérêt sexuel des partenaires
  2. Catastrophisation
  3. Activation du système sympathique maintenant une vigilance excessive et conduisant à l’évitement des contextes sexuels implicites ou explicites
  4. Diminution de la capacité à se concentrer sur les stimuli érotiques, le plaisir et l’excitation.
  5. L’évitement maintient l’AS en empêchant de vivre des expériences sexuelles positives
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10
Q

Nomme moi au moins deux outils d’évaluation en lien avec l’aversion sexuelle.

A
  1. Sexual Anxiety subscale
  2. Sexual Anxiety Scale – Brief Form
  3. Sexual Disgust Questionnaire
  4. Sexual Aversion Scale
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11
Q

Nomme moi au moins trois traitements en lien avec l’aversion sexuelle.

A
  • Psychoéducation (cycle de l’évitement, courbe de l’anxiété)
  • Exposition (in-vivo, stimuli réels)
  • Contre-conditionnement (combiner exposition à contexte agréable)
  • Régulation émotionnelle
  • Exercices sexologiques (sensate focus)
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12
Q

Nomme moi deux points de l’évaluation et le traitement de l’AS en lien avec la réalité virtuelle.

A
  • Contraintes cliniques
  • Validité écologique et sécurité
  • Objectivité et contrôle
  • Autonomie et accessibilité
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13
Q

Nomme moi 2 des 4 avantages des traitements en liens avec l’AS.

A
  • Contraintes cliniques
  • Validité écologique et sécurité
  • Objectivité et contrôle
  • Autonomie et accessibilité
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14
Q

Nomme moi au moins un des deux facteurs en lien avec les contraintes cliniques.

A
  • Explorer directement l’expérience
  • Contextes évités/absents dans la vie sexuelle et impossibles à recréer en thérapie
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15
Q

Nomme moi au moins un des deux facteurs en lien avec la validité écologique et sécurité.

A
  • L’expérience vécue en RV reflète les réactions de la vie réelle
  • Absence de risques (victim. sexuelle, rejets)
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16
Q

Nomme moi au moins un des deux facteurs en lien avec l’objectivité et contrôle.

A
  • Évaluation objective des progrès au long du traitement
  • Superviser l’exécution de l’exposition à un niveau approprié pour la personne
17
Q

Nomme moi au moins un des deux facteurs en lien avec l’autonomie et l’accessibilité.

A
  • Accès restreint à la thérapie conventionnelle
  • Auto-traitement
18
Q

Quels sont les 3 étapes e la recherche et du développement en lien avec l’aversion sexuelle?

A

Étape 1: Recension et avoir une équipe multi
Étape 2: Élaboration des scripts, modélisation/animations et prototypes
Étape 3: Pilotes et ajustement

19
Q

Quel est la présente études de David sur l’aversion sexuelle?

A

Quatre série de 15 scénarios

20
Q

Dans la présente études de David sur l’aversion sexuelle, quels sont les trois niveau et leur description?

A
  • Faible: Le personnage approche l’utilisateur en contexte social
  • Modérée: Seul dans une chambre, le personnage se déshabille et se masturbe jusqu’à l’orgasme
  • Élevée: Interactions sexuelles avec le personnage (e.g., étreinte, toucher génital, pénétration)
21
Q

En lien avec les résultats de l’étude de David, quels sont les 4 qui sont ressortis?

A
  1. Scores de réalisme et de présence sexuelle modérés à élevés
  2. Diminution des symptômes d’AS et détresse associée 6 mois après la session (d = 1.04)
  3. Quelques effets négatifs faibles à modérés pour 27%
  4. Commentaires qualitatifs
22
Q
A

Dysfonction sexuelles - Fin de session (7 decks)

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