Cours 1 Flashcards
(49 cards)
Quels sont les 3 concepts de la théorie de la mesure?
Mesure, évaluation et déontologie.
Qu’est-ce que mesurer en psychométrie?
C’est attribuer des nombres aux construits selon des règles déterminées.
Qu’est-ce qu’un construit?
C’est tout ce que l’on ne mesure pas directement.
Donnez un exemple de construit et expliquez pourquoi c’est un construit.
La dépression, car on ne peut pas mesurer la dépression directement, on va mesurer des comportements qui peuvent expliquer la dépression.
La mesure peut être ___________ ou _____________.
- formative
- réflective
Qu’est-ce qu’une mesure formative?
C’est lorsque les items mesurés, observables, sont considérées comme une prédiction du construit, qui n’est pas mesuré directement.
Donnez deux exemples de mesure formative.
- La valeur d’une voiture est déterminée par l’âge, la taille, la marque, etc. Donc, avoir une Ferrari est un prédicteur d’une grande valeur de la voiture.
- Le niveau socio-économique est déterminée par les revenus, le métier, le niveau de formation, etc. Donc, un faible revenu prédit un niveau socio-économique plus faible.
Qu’est-ce qu’une mesure réflective?
C’est lorsque les items d’un construit sont considérés comme étant causés par ce construit qui est non-observable.
Donnez deux exemples de mesure réflective.
- La personne est triste, ne mange pas beaucoup et affirme avoir des idées suicidaires, donc les items sont peut-être causée par le construit qui serait la dépression.
- L’intelligence, plusieurs comportements intelligents peuvent donner l’impression qu’il y a quelques choses qui explique tous ces comportements.
Qu’est-ce que l’évaluation?
C’est la capacité à interpréter le résultat d’une mesure.
Vrai ou Faux
Selon la théorie de la mesure, la mesure et l’évaluation ne viennent pas toujours ensemble?
Faux, ils doivent être toujours ensemble.
Vrai ou faux
L’évaluation peut être formative ou réflective?
Vrai
Qu’est-ce qu’un rapport psychométrique? Dans quel concept on le retrouve?
- Rapport qui comprend toutes les données relatives à l’évalaution.
- Dans le concept de l’évaluation.
Comment est-ce que l’on vérifie la qualité d’un rapport psychométrique?
À l’aide d’une série de questions, proposées par Tallent, que l’on devrait se poser suite à la rédaction d’un rapport.
Quels sont les mots clés de la déontologie?
Les droits et la responsabilité.
Quels sont 3 exemples de droits?
- Droit à un service de qualité
- Droit au consentement libre et éclairé
- Droit à la confidentialité.
Quels sont les 5 différents acteurs?
- Élaborateur
- Distributeur
- Vendeur
- Client (psychologue)
- Client (répondant)
Quelle est la responsabilité de l’élaborateur?
Responsabilité avec tous les éléments associés à la construction et validation d’un test.
Quelle est la responsabilité du distributeur?
Responsabilité avec tous les éléments associés à la vérification par des paires, l’impression et la divulgation du test ainsi que sa distribution.
Quelle est la responsabilité du vendeur?
Responsabilité avec tous les éléments associés aux ventes, en suivant l’exigence de l’ordre des psychologues.
Quelle est la responsabilité du client (psychologue)?
Responsabilité avec tous les éléments associés au choix et à la passation des instruments.
Quelle est la responsabilité du client (répondant)?
Responsabilité avec tous les éléments associés à la manifestation personnelle liée à la compréhension du contenu et respect associé à la précision de la réponse.
Qu’est-ce que la psychométrie?
C’est une théorie qui propose la mesure des caractéristiques psychologiques des individus.
Qu’est-ce que les différences individuelles?
Donnez 2 exemples.
C’est les caractéristiques psychologiques sur lesquelles les individus peuvent différer les uns des autres.
EX: intelligence, les intérêts, etc.
