Cours 1 Flashcards
La planification comprend 3 choses
- Quoi
- Comment
- Pour qui
Qu’est-ce que le quoi?
Thématique
Qu’est-ce que le comment?
Comment travailler
Qu’est-ce que le pour qui?
Clientèle, population
Pourquoi il est nécessaire de planifier une intervention (4 raisons)
- Force à penser aux détails
- Permet la transparence avec les parties prenantes
- Permet une reprise du pouvoir
- Permet de mobiliser vers une vision commune
Qu’est-ce qu’une intervention sexologique ?
C’est l’idée de faire quelque chose (poser une action), dans le but de modifier une situation, une problématique… en lien avec la sexualité.
Quels sont les 3 types d’intervention?
- Éducative
- Préventive
- Promotionnelle
Qu’est-ce que l’intervention éducative ?
Mettre à la portée de tous les informations nécessaires pour faire un choix adapté et éclairé à sa santé actuelle et future, dans le but de modifier des comportements, attitudes, habitudes de vie, etc.
En ce qui concerne l’éducation à la sexualité, cela nécessite de fournir des points de repères susceptibles d’aider à bien ____ leur situation et à prendre et assumer certaines ____ qui les concernent
cela nécessite de fournir des points de repères susceptibles d’aider à bien évaluer leur situation et à prendre et assumer certaines décisions qui les concernent
Quelle est la clé du succès de l’éducation à la sexualité ?
L’attitude éducative
L’éducation à la sexualité est constituée d’un ____ processus d’_____ progressif sur …
Est constituée d’un double processus d’apprentissage progressif sur : LA sexualité humaine et SA propre sexualité
La visée préventive vise à agir le plus ___ possible afin de :
- Réduire les ____ de ____ associés aux maladies, aux problèmes psychosociaux et aux traumatismes et leurs conséquences
- _____ tôt les ____ hâtifs de problèmes (ex: des maladies chroniques et infectieuses) pour contrer ces derniers, lorsque cela est pertinent ».
- Réduire les facteurs de risque associés aux maladies, aux problèmes psychosociaux et aux traumatismes et leurs conséquences
- Détecter tôt les signes hâtifs de problèmes (ex: des maladies chroniques et infectieuses) pour contrer ces derniers, lorsque cela est pertinent ».
Quels sont les 3 différents types de prévention?
- Primaire
- Secondaire
- Tertiaire
La prévention primaire s’adresse à :
Tout le monde, grand public
La prévention primaire:
- Avant l’apparition des _____ pour _____ le problème
- Diminuer les ____ de ____
- Influencer, convaincre, motiver
- Incidence
- Information et ____ : rôle essentiel
- Avant l’apparition des symptômes pour empêcher le problème
- Diminuer les facteurs de risque
- Influencer, convaincre, motiver
- Incidence
- Information et éducation : rôle essentiel
