Cours 10 Flashcards
(168 cards)
1
Q
Qui suis-je ?
J’ai fait une découverte majeure: le trouble mental en tant que condition PSYCHIQUE (et non pas en tant que condition physique)
A
Freud
2
Q
Quelques faits saillants concernant la psychanalyse:
- Une théorie dans l’« esprit de l’époque » (__)
- Freud a été son propre __
- Conception ancrée et développée dans l’__
- Tout au long de sa vie, Freud a __ sa théorie
A
- Zeitgeist
- patient
- expérience clinique (Freud s’est inspiré de ses patients et c’est à partir d’études de cas qu’il a développé la psychanalyse)
- révisé
3
Q
Vrai ou faux: Freud a découvert l’inconscient
A
Faux, il n’a pas découvert l’inconscient, il a simplement développé une méthode pour MESURER l’inconscient et a fondé une APPROCHE CLINIQUE basée sur l’inconscient
4
Q
Vrai ou faux: la psychanalyse est une seule théorie
A
Faux, la psychanalyse est pluôt une APPROCHE qui regroupe PLUSIEURS THÉORIES
5
Q
**Nommez 5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse
A
**1) Spinoza (désir, choix de l’objet, rôle de la raison)
2) Goethe (conflits au niveau des passions)
3) Évolutionnisme (rôle des instincts, humain = animal)
4) Schopenhauer (volonté de vivre, pulsions négatives plus fortes que les pulsions positives, déni et sublimation, refoulement de ce qui dérange)
5) Nietzsche (lutte constante entre l’apollinien et le dyonysiaque, surhumain, mort de Dieu)
6
Q
**Comment Spinoza a influencé Freud (5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse) ?
A
**selon Spinoza, le Bien et le Mal n’existe pas fondamentalement - selon Freud, le Surmoi n’est pas une force absolu, car elle est relative au groupe de référence (sauf l’inceste qui est un tabou universel)
7
Q
**Comment Goethe a influencé Freud (5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse) ?
A
**la question de CONFLIT INTERNE apportée par Goethe se retrouve aussi dans l’oeuvre de Freud
8
Q
**Comment la théorie évolutionniste a influencé Freud (5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse) ?
A
**selon Freud, les INSTINCTS ANIMAUX déterminent les êtres humains dans leurs conduites
9
Q
**Comment Schopenhauer a influencé Freud (5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse) ?
A
**volonté de vivre, pulsions négatives plus fortes que les pulsions positives, déni et sublimation, refoulement de ce qui dérange… bref, il a reconnu l’influence de Schopenhauer!
10
Q
**Comment Nietzsche a influencé Freud (5 figures desquelles Freud s’est inspiré pour établir la psychanalyse) ?
A
**pour Freud, le surhumain s’est libéré de son SURMOI (donc pas soumis aux conventions)
++ lutte constante entre l’apollinien et le dyonysiaque, mort de Dieu…
11
Q
Par quoi sont déterminées les conduites humaines selon les psychanalystes ?
A
par l’INCONSCIENT
(il y a plusieurs causes inconscientes à nos comportements)
12
Q
**Qu’est-ce que la surdétermination de l’inconscient ?
A
**il existe une multitude de causes inconscientes qui interagissent ensemble et qui déterminent nos comportements
13
Q
Comment est-ce que la personnalité se structure selon les psychanalystes ?
A
la personnalité se structure à travers une séquence universelle de STADES PSYCHOSEXUELS (chacun de ces stades comporte un conflit central)
14
Q
**Qui suis-je ?
Terme qui signifiant que tout est relié par une loi
A
**nomothétique
15
Q
**Vrai ou faux: les stades psychosexuels sont de nature nomothétique (renvoie aux lois)
A
**Vrai
(car tout le monde passe par les stades psychosexuels; les enjeux sont les mêmes, mais ils sont résolus différemment)
16
Q
**Vrai ou faux: Freud est un dualiste (il conçoit le corps et l’esprit comme deux substances distinctes)
A
**Faux, il possède une conception MONISTE MATÉRIALISTE
(l’être humain, dans son entièreté, est matière biologique: le psychisme est de la matière)
17
Q
Selon Freud, le psychisme est marqué par la conflictualité perpétuelle entre les pulsions __ et les interdits de la __
A
biologiques; culture
18
Q
Selon Freud, les conduites humaines sont fondées sur la répétition, comme, par exemple, le __
A
transfert (des relations significatives)
19
Q
**Quand est-ce que le mode transférentiel (répétition: transfert) de l’individu se développe ?
A
**durant les STADES PSYCHOSEXUELS
(le transfert se développe à travers la résolution des stades psychosexuels)
20
Q
**Quels sont les 3 points de vue de la métapsychologie freudienne ?
A
**1) dynamique
2) économique
3) topique
21
Q
**Qui suis-je (3 points de vue de la métapsychologie freudienne) ?
L’être humain est animé par des forces contraires qui vont parfois se conflictualiser/s’affronter et, d’autrefois, elles vont se combiner et s’articuler entres-elles
(ex: amour et haine; peuvent se combiner ou sopposer)
A
**dynamique
22
Q
**Qui suis-je (3 points de vue de la métapsychologie freudienne) ?
L’être humain possède une quantité d’énergie psychique limitée
A
**économique
23
Q
**Qui suis-je (3 points de vue de la métapsychologie freudienne) ?
Le psychisme est localisé (il existe des zones de l’inconscient)
A
**topique
24
Q
capsule
A
25
capsule
26
capsule
27
capsule
28
capsule
29
capsule
30
capsule
31
capsule
32
capsule
33
Qui a développé la méthode cathartique (cas de Anna O.) ?
Breuer et Freud
34
\*\*Qu'est-ce que la méthode cathartique ?
\*\*c'est un recours à l’hypnose pour inciter le patient à se _souvenir de son traumatisme_ et de le _libérer de ses symptômes_
35
\*\*Vrai ou faux: la méthode cathartique entraîne une diminution durable des symptômes chez les patients
\*\*Faux, Freud et Breuer ont observé une diminution des symptômes MAIS ce n'est _pas durable_
(il faut donc aller plus loin, car se remémorer du traumatisme est seulement une étape parmi d'autres)
36
Qu'est-ce que Charcot utilisa afin de démontrer l’origine psychique des symptômes hystériques ?
l'hypnose
37
\*\*Qu'est-ce qu'une hystérie de conversion (symptômes hystériques) ?
\*\*lorsqu'un conflit psychique devient un MAL CORPOREL
(ex: la paralysie)
38
\*\*Quels sont les désavantages du recours à l’hypnose (3) ?
\*\*1) l'hypnose ne fonctionne _pas avec tout le monde_
2) il n'est _pas possible de guérir_ avec un traitement amené par l’hypnose
3) il est possible de _créer de faux souvenirs_ sous hypnose (accidentellement)
39
\*\*Qu'est-ce que l'association libre ?
\*\*exprimer toutes les PENSÉES (idées, images) _sans discrimination_, et _de manière spontanée_
(méthode qui est venu remplacée l'hypnose)
40
Pourquoi l'association libre est inapplicable dans toute sa rigueur ?
car la _pensée va plus vite_ que la parole (donc le patient ne traduit qu'une seule partie de sa pensée)
41
\*\*Nommez 4 éléments significatifs pouvant être repérés par l’association libre
\*\*1) silences
2) lacunes
3) lapsus
4) les coq-à-l’âne
42
\*\*Qui suis-je (4 éléments significatifs pouvant être repérés par l’association libre) ?
Ne pas élaborer davantage
\*\*silences
43
\*\*Qui suis-je (4 éléments significatifs pouvant être repérés par l’association libre) ?
Discours imprécis, brouillon
\*\*lacunes
44
\*\*Qui suis-je (4 éléments significatifs pouvant être repérés par l’association libre) ?
Erreurs dans le discours (ex: le patient parle de son épouse et dit, accidentellement, le nom de sa mère)
\*\*lapsus
45
\*\*Qui suis-je (4 éléments significatifs pouvant être repérés par l’association libre) ?
Changer brusquement de sujet
\*\*coq-à-l’âne
46
\*\*Pourquoi le psychanalyste se place derrière le patient durant l'association libre (2) ?
\*\*1) pour que le psychanalyste ne soit pas DISTRAIT
2) pour aider le patient à mieux SE LIVRER (travail de départage entre nos représentations mentales et le monde réel)
47
Qu'est-ce qui est la « voie royale vers l’Inconscient » selon Freud ?
le rêve
(car le Moi n'interpète pas les contenus; il y a moins de censure dans les rêves)
48
Le déplacement, la condensation et la symbolisation sont des processus à l'oeuvre dans les \_\_
rêves
49
Qui suis-je ?
Processus par lequel les _désirs inconscients s’actualisent_ sur certains _objets_ et dans le cadre d’un certain _type de relation_ (dont la relation thérapeutique)
transfert
50
Le transfert s’agit, entre autres, d’une répétition de __ vécue avec un sentiment d’\_\_\_
prototypes infantiles; actualité prononcé
(en gros, il s'agit d'un _patron relationnel développé tôt_ dans la vie et qui _se répète encore aujourd'hui_)
51
Le __ est classiquement reconnu comme le terrain où se joue la problématique d’une thérapie, son installation, ses modalités, son interprétation et, éventuellement, sa résolution
transfert
(en gros, dans le traitement proposé par Freud, tout tourne autour du transfert)
52
\*\*Vrai ou faux: le transfert est central uniquement au sein des thérapies psychanalytiques
Faux, le transfert est central dans TOUTES les approches
53
Qui suis-je ?
Ensemble de _réactions inconscientes du thérapeute_ à l’égard de son patient et, plus particulièrement, au transfert de celui-ci
contre-transfert
54
D’abord compris comme un élément essentiellement négatif, nuisible, le __ est souvent considéré, à notre époque, comme un précieux outil
contre-transfert
55
\*\*Quels sont les 3 processus complémentaires de la cure analytique selon Freud ?
\*\*1) remémoration
2) répétition
3) perlaboration
56
\*\*Qui suis-je (3 processus complémentaires de la cure analytique selon Freud) ?
Se rappeler des souvenirs qui ont été mis de côté par le refoulement
\*\*remémoration
57
\*\*Qui suis-je (3 processus complémentaires de la cure analytique selon Freud) ?
Répétition dans le discours ou dans les conduites (souvent relié à des blocages)
\*\*répétition
58
\*\*Qui suis-je (3 processus complémentaires de la cure analytique selon Freud) ?
Le patient parvient à trouver des solutions à ce qui lui posait problème (il surmonte ses blocages)
\*\*perlaboration
59
\*\*Vrai ou faux: la remémoration est suffisante pour guérir le patient
\*\*Faux, la remémoration n'est PAS suffisante pour entraîner la guérison (souvent il faut une répétition et une perlaboration en plus)
60
\*\*Qu'est-ce qui aide à la perlaboration (à surmonter ses blocages) (2) ?
\*\*1) la prise de conscience (INSIGHT)
2) INTERPRÉTER ce que le patient dit (ex: le psychanalyste formule des hypothèses)
61
Quel est le but de la cure analytique selon Freud ?
passer du symptôme à l’idée refoulée, et offrir une « MEILLEURE SOLUTION » que celle du refoulement
(en gros, dégager la personne de ses conflits)
62
Nommez deux « meilleures solutions » que celle du refoulement (but de la cure analytique)
1) ACCEPTER totalement ou partiellement le désir
2) DIRIGER le désir vers un _but plus élevé_ (donc moins sujet à la critique du Surmoi)
63
\*\*La psychanalyse a-t-elle stagné après la mort de Freud ou a-t-elle continué à progresser ?
\*\*les DEUX
(elle a stagné et évolué)
64
Quels sont les deux (trois) groupes de psychanalystes qui s'opposent suite à la mort de Freud ? Lequel était le plus majoritaire ?
1) Kleiniens (approche centrée sur la relation d’objet, les psychoses et les troubles narcissiques)
2) Annafreudiens (approche centrée sur le complexe d’Œdipe)
3) Middle Group (entre les deux, indécis; Winnicott, Bowlby, Balint) ++ _MAJORITAIRE_
65
\*\*Qu'est-ce qui était le plus important pour les Kleiniens ?
\*\*la dyade mère-enfant (relation mère-enfant)
66
\*\*Qu'est-ce qui était le plus important pour les Annafreudiens ?
\*\*le complexe d’Œdipe
67
\*\*Quelle est la « troisième grande vexation » selon Freud ?
\*\*la mise en évidence des _forces inconscientes_
(le Moi n’est pas maître dans sa propre maison = l'individu n'est PAS LIBRE dans ses décisions)
68
La conception freudienne s’applique à montrer comment les ___ (par ailleurs comprises comme nécessaires à la survie) affectent la vie pulsionnelle et le développement des névroses
contraintes du monde social
69
La théorie du développement psychosexuel, encore répandue de nos jours, a notamment été empruntée par de nombreux penseurs \_\_
humanistes
70
Vrai ou faux: il y a eu un rayonnement majeur de la psychanalyse dans divers domaines de la connaissance : psychologie, anthropologie, philosophie, littérature, médecine…
Vrai
71
\*\*Comment appelle-t-on la version nord-américaine de la psychanalyse (qui a subi des transformations) ?
\*\*l'*Ego Psychology*
72
\*\*Nommez deux différences entre la psychanalyse de l'*Ego Psychology* et la psychanalyse de Freud
\*\*1) pour les théoriciens de l'*Ego Psychology*, dès la naissance, le MOI existe VS pour Freud, à la naissance, il n'existe que le ÇA
2) pour les théoriciens de l'*Ego Psychology*, l'accent est mis sur les MÉCANISMES D'ACTUALISATION DU MOI (les forces du Moi) VS pour Freud, on met plutôt l'accent sur les pulsions, etc.
(les théoriciens de l’Ego Psychology _mettent l’emphase sur les fonctions du Moi_, et ce, tout en _délaissant une part du déterminisme de l’inconscient et des pulsions_)
73
Quelle est l'approche la plus complète en psychologie (qui part du plus petit au plus large) ?
parce qu’elle traite et intègre la biologie, le développement, la psychopathologie individuelle et les phénomènes sociaux, notamment, la PSYCHANALYSE est sans doute l’approche la plus complète en psychologie
74
Vrai ou faux: toutes les approches possède une métapsychologie (à travers les points de vue économique, dynamique et topique)
Faux, la PSYCHANALYSE est d’ailleurs la seule approche à disposer d’une métapsychologie (à travers les points de vue économique, dynamique et topique)
(par conséquent, elle offre des pistes de compréhension par rapport aux problématiques cliniques les plus complexes)
75
\*\*Quelles sont les 3 critiques associées à la psychanalyse ?
\*\*1) après la mort de Freud, le courant psychanalytique est devenu particulièrement DOGMATIQUE (« plus freudien que Freud »)
2) si la psychanalyse a continué à évoluer sur le plan théorique (pensons à l’apport de Bion, Winnicott et Kernberg, par exemple), son essor a été ralenti par des ARGUMENTATIONS ABSTRAITES parfois trop loin de la réalité clinique
3) le _focus parfois excessif_ sur la conduite de la CURE ANALYTIQUE peut, parfois, décourager l’action
76
La psychanalyse est-elle une science?
Oui, c'est une science INTERPRÉTATIVE
77
Qu'est-ce qu'une science interprétative (psychanalyse) ?
science qui cherche à conférer un SENS aux _contenus psychiques_ et _aux comportements_
78
\*\*Vrai ou faux: une interprétation est une explication légaliste
Faux, une interprétation est une explication NON LÉGALISTE
(psychanalyse = science interprétative)
79
\*\*Qu'est-ce qu'une « explication non légaliste » ?
\*\*plutôt que de s’appuyer sur des lois physiques, l’interprétation prend assise sur des CONSTRUITS ÉLABORÉS et sans cesse RÉVISÉS
(psychanalyse = interprétation = explication non légaliste)
80
\*\*Une interprétation est une « explication non légaliste » : plutôt que de s’appuyer sur des lois physiques, l’interprétation prend assise sur des construits élaborés et sans cesse révisés (dans le cas de la psychanalyse, la révision s’effectue au moyen de l’\_\_\_)
expérience clinique
81
\*\*Qu'est-ce qu'une méthode de validation « herméneutique » ?
\*\*méthode/révision qui s'effectue dans un CADRE CLINIQUE
(dans le cas de la psychanalyse, la révision s’effectue au moyen de l’expérience clinique)
82
\*\*Nommez 3 raisons pour lesquelles le cadre psychanalytique et l’association libre permettent d’étudier le psychisme humain avec une méthode semblable aux _sciences empiriques_
\*\*1) il y a OBSERVATION/ACCUMULATION de faits psychiques
2) ces observations/accumulations mènent à la formulation d'HYPOTHÈSES
3) ces hypothèses sont par la suite TESTÉES dans la clinique
83
\*\*Qu'est-ce que la neuropsychanalyse ?
\*\*science où l'on cherche a établir des correspondances entre les NOTIONS DE FREUD et les IMAGERIES CÉRÉBRALES
84
La NEUROPSYCHANALYSE implique l’_opérationnalisation des notions freudiennes_ en s’appuyant sur le substrat neurophysiologique et sur la _formulation d’hypothèses vérifiables expérimentalement_: ainsi, nous pouvons classer celle-ci parmi les sciences dites \_\_\_, au sens ___ du terme
explicatives; nomologico-déductif
85
\*\*Qu'est-ce qu'une science explicative, au sens _nomologico-déductif_ du terme (neuropsychanalyse) ?
\*\*science qui cherche à établir des LOIS menant à des PRÉDICTIONS/FORMULATIONS
86
Nommez un exemple qui démontre que la psychanalyse n’est pas « que freudienne »
la PSYCHOLOGIE ANALYTIQUE de Jung
87
Qui suis-je ?
J'ai postulé l’existence de l’inconscient collectif, lequel serait plus important que l’inconscient personnel
Jung
88
Quel est le modèle corps-esprit qui a influencé la conception de Jung ? Quels sont les deux penseurs qui sont associés à ce modèle corps-esprit ?
la théorie du DOUBLE-ASPECT (forte influence de Spinoza + Schopenhauer)
89
Vrai ou faux: selon Jung, comme Freud, le développement de la personnalité s'effectue durant l'enfance
Faux, selon Jung, le développement de la personnalité dure TOUTE LA VIE
90
Vrai ou faux: selon Jung, les archétypes de l’inconscient collectif se TRANSFORMENT sans cesse
Vrai
91
Vrai ou faux: selon Jung, la libido n'existe pas
Faux, selon Jung, la libido existe, mais elle n’est _pas sexuelle_ (mais BIOLOGIQUE)
92
\*\*Nommez 3 différences entre la conception de Jung et la conception de Freud
\*\*1) la conception de Jung met l'accent sur l'inconscient COLLECTIF tandis que la conception de Freud met l'accent sur l'inconscient PERSONNEL
2) la la conception de Jung est basée sur la théorie du double-aspect qui est une forme de MONISME NEUTRE tandis que la conception de Freud est basée sur un MONISME MATÉRIALISTE
3) la conception de Jung affirme que le le développement de la personnalité dure TOUTE LA VIE tandis que la conception de Freud affirme que le développement de la personnalité se fait durant l'ENFANCE/ADOLESCENCE
93
Qui suis-je ?
Formes de base de l'inconscient collectif (Jung)
archétypes
94
Qu’est-ce que la phénoménologie vise ?
l’étude « entière » de l’EXPÉRIENCE PSYCHIQUE
95
À quoi fait référence l’expérience phénoménologique ?
à ce qui se _manifeste à la conscience_, et qui a un _sens_/_signification_
(la question du sens = central dans la phénomenologie)
96
Quels sont les 3 précurseurs (penseurs) de la phénoménologie ?
1) Descartes (métaphysique du cogito)
2) Kant (catégories de pensée, concepts purs de l’entendement)
3) Hegel ( « phénoménologie de l’esprit », raison immanente)
97
Quelles sont les 3 figures importantes de la phénoménologie ?
1) Brentano
2) Husserl
3) Heidegger
98
Qui suis-je ?
Figure importante de la phénoménologie qui affirme que le _processus de l’esprit_ plus important que le contenu et qui aborde le sujet de l'_intentionnalité_
Brentano
99
Vrai ou faux: le processus du contenu est plus important que le processus de l'esprit selon Brentano
Faux, le processus de l’ESPRIT est plus important que le contenu selon Brentano
100
Qu'est-ce que l'intentionnalité ? (Brentano)
un _acte mental_ incorpore un objet EXTÉRIEUR à lui-même
101
\*\*Qui suis-je ?
Processus qui amène une manipulation des contenus (ex: douter, effectuer un jugement, aimer, haïr...)
\*\*acte mental
(intentionnalité : un acte mental incorpore un objet extérieur à lui-même - Brentano)
102
Qui suis-je ?
Figure importante de la phénoménologie qui aborde deux types d'introspection
Husserl
103
Quels sont les deux types d'introspection selon Husserl ?
1) une introspection centrée sur l’INTENTIONNALITÉ
2) une autre centrée sur tout processus dont la personne fait l’expérience SUBJECTIVEMENT (_phénoménologie pure_)
104
Quel est le but selon Husserl ?
découvrir l’_essence_ de l’EXPÉRIENCE CONSCIENTE
105
\*\*Quelle est la différence entre Husserl et Brentano en ce qui concerne les actes mentaux ? (phénoménologie)
\*\*Husserl, malgré qu'il approuve le fait que les actes mentaux cherchent à incorporer des objets (tel que stipulé par Brentano), il s'intéresse à quelque chose de plus profond, car il s'intéresse à l'_expérience du sujet_ qui EXERCE l'acte mental (ex: qu'est-ce qui arrive à une personne lorsqu'elle aime)
106
Qui suis-je ?
Figure importante de la phénoménologie qui aborda les différents existentiaux/paramètres de l'existence (les « êtres »)
Heidegger
107
Qui suis-je ?
Ensemble des structures a priori, ontologique, de l’existence humaine selon Heidegger
existentiaux
108
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
1) être-au-monde
2) être-jeté
3) être-avec
4) être-en-faute
5) être-vers-la-mort
109
\*\*Qui suis-je (Heidegger) ?
Ce qui existe est nécessairement relié au monde, on ne peut pas être séparé du monde
(exister = être LIÉ et se DISTINGUER du monde)
\*\*être-là (Dasein)
110
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
Je fais référence à l'INTERDÉPENDANCE (nous sommes dans une relation nécessaire au monde) et à un ANCRAGE DYNAMIQUE (quelque chose qui se transforme)
\*\*être-au-monde
111
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
Ensemble de nos LIMITES (individuelles + espèce)
(on ne décide pas de naître, on est jeté dans le monde)
\*\*être-jeté
112
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
On côtoie nécessairement d’autres personnes
\*\*être-avec
113
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
Absence/manque (ce qui ne peut pas être)
(attention, pas lié à la culpabilité ou à la morale)
\*\*être-en-faute
114
\*\*Quels sont les 5 types d'existentiaux/paramètres de l'existence (Heidegger) ?
Tôt ou tard, nous allons mourir
\*\*être-vers-la-mort
115
\*\*Vrai ou faux: la phénoménologie est anti-scientifique
\*\*Vrai
(car dans la science, tout est objet d’étude, mais, dans la phénoménologie, on ne traite PAS l’individu comme un objet d'étude, mais plutôt comme SUJET)
(en redonnant à l’individu sa place de _sujet_, la phénoménologie amène à reconsidérer la place de la psychologie parmi les disciplines dites scientifiques)
116
Par définition, la psychologie existentielle phénoménologique préconise un angle opposé à celui des approches __ pour lesquelles le monde est ordonné en fonction d’un plan ou de déterminants
essentialistes
117
\*\*Quelle est la différence entre la phénoménologie et les approches essentialistes ?
\*\*pour les approches essentialistes, chaque chose possède une FONCTION dans le monde (tout est ordonné, chaque chose a une place) VS pour la phénoménologie, il n'existe PAS de place, il faut plutôt fonder sa propre place
118
\*\*Nommez 3 critiques associées à la phénoménologie
\*\*1) riche, complexe et exigeante, la phénoménologie s’adresse d’abord et avant tout aux _individus capables d’introspection et d’autocritique_
2) c'est une approche confinée à l’_étude du sens individuel_ et des _grands problèmes de l’existence_
3) plusieurs diront que la phénoménologie est _plus près de la philosophie_ que de la psychologie
119
Qui suis-je ?
Courant de pensée selon lequel l’existence n’a PAS DE SENS en elle-même ; l’être humain n’aurait donc pas de visée, de but, de place particulière dans l’univers
psychologie existentielle
120
Qui suis-je ?
Penseur issu de la psychologie existentielle qui stipule que « l’existence précède l’essence »
Sartre
121
Qu'est-ce que la citation « l’existence précède l’essence » signifie (Sartre) ?
il faut D'ABORD EXISTER pour, éventuellement, donner un sens à notre propre existence
(si on disait que l'essence précède l'existence, cela signifierait que l'individu possède déjà une place)
122
\*\*Quels sont les 4 grands « problèmes » de l’existence selon Rollo May ?
\*\*1) la liberté
2) la solitude
3) la mort
4) l’absence de sens
123
\*\*Qui suis-je (4 grands « problèmes » de l’existence selon Rollo May) ?
En faisant des choix, on _renonce a des choix plaisants_ et on peut _faire des choix malheureux_
(CHOISIR et RENONCER= difficile)
\*\*la liberté
124
\*\*Qui suis-je (4 grands « problèmes » de l’existence selon Rollo May) ?
Nous sommes TOUJOURS SEULS et même si l'on essaye de surmonter la solitude, on fusionne avec la personne, (ce qui signifie que nous sommes, encore une fois, toujours seuls)
\*\*la solitude
125
\*\*Qui suis-je (4 grands « problèmes » de l’existence selon Rollo May) ?
On essaye toujours d'éviter de mourir
\*\*la mort
126
\*\*Qui suis-je (4 grands « problèmes » de l’existence selon Rollo May) ?
L'individu ne possède pas de sens fondamental (pour les existentialistes)
\*\*l'absence de sens
127
Qui suis-je ?
Approche selon laquelle la motivation de l’être humain est la _croissance personnelle_, le _développement du plein potentiel_
humanisme
128
Pourquoi psychologie humaniste s’est développée ?
en réaction aux _approches hiérarchisées_ qui perpétuent le rapport « thérapeute expert (sujet) / patient souffrant (objet) »
129
L’humanisme et la psychologie existentielle ne sont pas toujours distingués ; le plus souvent, il est question de psychologie \_\_
existentielle-humaniste
130
Quelle est la ressemblance principale entre l'existentialisme et l'humanisme ?
chaque individu est _unique_ et en _constante transformation_
131
Plusieurs théoriciens humanistes parlent du « __ »
Soi
132
Qui suis-je ?
Je désigne le plus souvent l’ensemble de la personnalité pour les théoriciens humanistes (corps, psychisme, relations)
Soi
133
\*\*Comment est-ce que le développement est compris pour les théoriciens humanistes ?
\*\*comme un incessant processus de _transformations_
134
L’accent est mis sur le versant __ (ce qui élargit l’expérience) plutôt que le versant pathologique de l’être humain
sain
135
\*\*Vrai ou faux: les psychologues humanistes nient l’existence de l’inconscient
\*\*Faux, ils ne nient pas l'existence de l'inconscient, mais ils s'attardent plutôt aux phénomènes CONSCIENT
136
\*\*Qu'est-ce qui est compris comme étant le principal guide de l’être humain selon les théoriciens humanistes ?
\*\*la conscience SUBJECTIVE
137
\*\*Nommez une différence entre les béhavioristes et les théoriciens humanistes
\*\*pour les béhavioristes, les humains partagent les _mêmes lois que les animaux_ VS pour les théoriciens humanistes, l’_étude des animaux ne permet pas_ d’apprendre beaucoup de choses utiles sur les êtres humains
138
Vrai ou faux: puisque l’étude des individus est plus instructive que celle de leurs points communs, les théoriciens humanistes préfèrent les _études de cas_ que la généralisation
Vrai
(car le focus est sur l’individu, comment chaque personne est unique)
139
Quel est l’objectif de la psychologie selon les théoriciens humanistes ?
formuler une _description complète_ de ce que signifie être un humain
(approfondir les individualités afin de mieux comprendre l'expérience humaine)
140
Nommez 3 mouvements qui ont émergé de la période de contestation sociale aux États-Unis dans les années 1960 et qui, par le fait même, ont influencé l'apparition de la psychologie humaniste
1) guerre du Viet-Nam
2) assassinats de John F. et Robert Kennedy, et de Martin Luther King
3) mouvement hippie
141
L’humanisme du vingtième siècle s’est développé en réaction aux (2) courants dominants en psychologie, soit le __ et la \_\_
béhaviorisme; psychanalyse
142
Pourquoi la psychologie humaniste est similaire à l'humanisme de la Renaissance ?
car il y a une MISE EN VALEUR de l’individu et son potentiel
143
Nommez deux courants philosophiques qui ont influencé l’humanisme
1) le romantisme
2) la philosophie existentialiste
(car on estime que l'être humain est fondamentalement bon, c'est la société qui le corrompt)
144
Qui suis-je ?
Penseur humaniste qui a étudié en agriculture avant de se rediriger vers la psychothérapie d’approche freudienne et, très tôt dans sa pratique, il a remis en question l’importance de l’*insight*
Rogers
145
L'approche de __ est fondée sur la _connaissance_ qu’a le client de sa _propre condition_ (« thérapie centrée sur la personne / client »)
Rogers
146
Vrai ou faux: pour Rogers, l’individu aurait une tendance à l’ACTUALISATION
Vrai
147
Qui suis-je ?
Développer son potentiel inné de manière optimale (Rogers)
(tendance à) l'actualisation
148
Pourquoi la conception de Rogers est téléologique ?
car l'individu possède un BUT, soit de développer son potentiel inné de manière optimale
149
Comment est-ce que chaque individu peut évaluer si une expérience est actualisante ou non (Rogers) ?
grâce à « _l’évaluation organismique_ »
150
Comment est-ce que Rogers intervenait ? À partir de quoi ?
à partir du « champ phénoménologique »
151
Qui suis-je ?
Expériences (pensées, perceptions...) pouvant occuper la conscience (Rogers)
« champ phénoménologique » du client
152
\*\*Nommez une différence entre la conception de Rogers et la phénoménologie + humanisme
\*\*la conception de Rogers est TÉLÉOLOGIQUE tandis que la phénoménologie et l'humanisme considèrent que l'individu ne possède PAS DE FINALITÉ
153
Qui suis-je ?
SENTIMENT, entièrement conscient, d’être un individu unique et distinct (Je) + PERCEPTION que l’individu a de lui-même (sur les plans physique, intellectuel, affectif et social) (Rogers)
Concept de soi (Soi)
154
Comment est-ce que le conception de soi (Soi) se développement selon Rogers ?
à mesure que l’organisme se DIFFÉRENCIE de l’environnement
155
Qui suis-je ?
Correspond à ce que l’individu souhaiterait être (sur les plans physique, intellectuel, affectif et social) (Rogers)
Soi idéal
156
Comment est-ce que le Soi idéal se développe selon Rogers ?
de manière CONCOMITANTE avec le Soi
157
Selon Rogers, tous les êtres humains ont fondamentalement besoin de \_\_\_
considération positive
158
Vrai ou faux: selon Rogers, tous les êtres humains ont fondamentalement besoin de considération positive et celle-ci doit être uniquement conditionnelle
Faux, selon Rogers, tous les êtres humains ont fondamentalement besoin de considération positive et celle-ci peut être CONDITIONNELLE ou INCONDITIONNELLE
159
\*\*Qui suis-je ?
Ex: être aimé pour qui nous sommes, et ce, sans conditions
\*\*considération positive _conditionnelle_
(aide aussi à la congruence)
160
\*\*Qui suis-je ?
Ex: être aimé pour ce que l'on fait, par rapport aux attentes
\*\*considération positive _inconditionnelle_
161
Qui suis-je ?
CONVERGENCE entre l’_expérience de l’organisme_ et le _concept de soi_ ou, encore, entre le _concept de soi_ et le _soi idéal_ (Rogers)
congruence
162
La __ est le signe d’une bonne symbolisation de l’expérience et d'un bon estime de soi
congruence
163
Qui suis-je ?
MANQUE DE CONVERGENCE entre l’_expérience de l’organisme_ et le _concept de soi_ ou, encore, entre le _concept de soi_ et le _soi idéal_ (Rogers)
incongruence
164
L'\_\_ est le signe d’une mauvaise symbolisation de l’expérience et d'un estime de soi affecté
incongruence
165
Qu'est-ce qui a révolutionné le rapport entre le thérapeute et le patient ?
la psychologie HUMANISTE
166
L’influence de l’humanisme a contribué à rendre plus __ la psychologie
accessible
167
Pourquoi l’OBJET de la psychologie a été modifié par la psychologie humaniste ?
car plutôt que de porter uniquement sur les _phénomènes généralisables_ ou sur la _psychopathologie_, la psychologie s’intéresse dès lors davantage au PROCESSEUR CRÉATEUR ainsi qu’à la CROISSANCE PERSONNELLE, à l'ACTUALISATION DE SOI
168
\*\*Nommez 3 critiques associées à la psychologie humaniste
\*\*1) PEU DE THÉORISATION par rapport au développement de la _personnalité_
2) EMPRUNTS THÉORIQUES nombreux qui contribuent à un certain flou concernant ce que signifie « être humaniste »
3) Les humanistes ont souvent été critiqués pour leur vision TROP OPTIMISTE de l’être humain
